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1、新校区学校基本情况汇报材料学校是合法注册的全日制九年一贯制民办学校，创办于2005年。 一新校区的定位和举措 新校区结合学校所处的生源的特点，建新校区的思路是：从人民大众的利益出发，从家长学生的幸福着手，以社会的和谐为根本，以有教无类为目的，让进京务工子女营造一个较为舒适、理想的学习生活环境、同其他孩子一样享受优质教育。以“勇攀高峰、争创第一”为目标；坚持“以人为本，发现、发展、点亮生命”的办学理念；以”办走向未来的教育：促进学生全面发展，培育适合未来发展的学生，促进教师专业成长，培养适合未来发展的教师，促进学校可持续性发展，建设适合未来发展的学校”为办学方向；以“学会学习，学会生存。学会做人
2、，学会创造。”为宗旨。制定了学校中长期发展规划，紧紧围绕“建设和谐校园文化，服务务工群体，创建特色学校，打造一流民办学校”这一核心。学校实施的举措：1.确立办学理念.2.进行养成教育、感恩教育，让学生感受阳光，体验快乐，健康成长。3.培育特色学科，打造特色学校.开设“和谐校园高效作文辅导”、“和谐校园英语口语辅导”、“手工制作才艺辅导”、“健身特长课”、“腰鼓艺术培训”、4.深化校园文化内涵，培育校园文化“常青树”。5. 着力构建“书香校园”、“精致校园”。以古诗文诵读为抓手，积极实施“书香校园建设行动计划”，开展“多读书、读好书”活动，弘扬传统文化，传承人文精神，塑造人文气质，构建“书香校园
3、”。二、新校区学生基本情况：学校共两个校区（老校区、新校区）。2015年9月两个校区总学生数为1727人，其中老校区1002人，新校区725人。新校区 2015年3月全校有15个教学班，学生429人。初中部199人：初一年级2个班，共 60 人，初二年级2个班，共63 人，初三年级2个班，共76 人，其中京籍学生3 人，少数民族学生6人。小学部201人：一年级1个班，共 38人，二年级 1 个班，共 36 人，三年级 1个 班，共 34 人，四年级 1个 班，共 31 人，五年级 1个 班，共 32 人，六年级 1个 班，共 30 人，其中京籍学生 5 人，少数民族学生26人。幼教部3个班，共
4、30人。新校区2015年9月全校有18个教学班，学生725人。初中部219人：初一年级2个班，共 62 人，初二年级2个班，共 90 人，初三年级2个班，共 76 人，其中京籍学生 3 人，少数民族学生9人。小学部431人：一年级 3 个班，共 121 人，二年级 2 个班，共 81 人，三年级 2个班，共63 人，四年级 2 个班，共 67 人，五年级 2 个班，共64 人，六年级 1个班，共 35 人。其中京籍学生 5 人，少数民族学生26人。幼教部4个班，共75人。三、新校区教职工情况：新校区现有教职工41人，专任教师36人，学校专任教师中本科学历10人，专科学历26人，教师学历达标率为
5、100%。专任教师中有教师资格证的30人，少数民族教师2人。专任教师29岁以下14人，34岁以下6人，39岁以下4人，49岁以下6人，59岁以下6人。三、新校区学校资产情况 新校区占地面积12246平方米，建筑面积 13795平方米，生均校舍面积19.03平方米，生均占地面积16.89平方米。2幢教学楼（“抗八防九”双挂楼）和一幢综合楼（“抗八防九”双挂楼），共10855平方米，普通教室72间，大会议室1间，小会议室1间，教研室5间，校长、教导处、政教处、后勤处办公室各1间，物理、化学、生物实验室各1间（设兼职的管理员），音乐、舞蹈、美术教室各一间，图书室1间，图书室设兼职的图书管理员，电脑室
6、两间，教理化生实验教学器材、药品各一间，广播室1间。公用网络畅通，现有教学班均配有投影仪及空调。职工宿舍1608平米，学生伙房272平方米，卫生间及锅炉房276平方米。环形跑道200米，篮球场2块（2014年9月至2014年11月通州区教委申报上级政府为我校下拨100万元，为新校区新建了操场、篮球场，配备了中小学生健康体质达标器材）。学校门岗、运动区、各楼层均配有监控设备，校园广播系统2套。四、存在的问题及完善方法新校区目前存在教育教学设备设施短缺情况，理化生实验室设备设施不完善，教学实验器材、药品不足，桌椅不足或陈旧。学校下一步将采取融资、借贷等方式，加大投入，补充设备，加强设施的完善，解决学校目前存在的问题，实实在在的去争创一流学校，让学生拥有一个理想的学习环境。 实验学校 2015年10月22日