《正确履职 积极履职 为金融行事业发展作贡献.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《正确履职 积极履职 为金融行事业发展作贡献.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 正确履职 积极履职 为金融行事业发展作贡献 特征码 tChaFBJeMgZojTxUqOYf 正确履职 积极履职 为金融行事业发展作贡献 -中级职称培训班心得体会 20XX 年 7 月 1 日，在中国共产党建党 90 周年这一天，人民银 行系统第二期中级职称干部培训班开班了。作为本班的一名学 员和一名党员，感到既光荣又激动，同时也感到了自己肩头的 份量。对于这次难得的学习机会，特别是有许多领导、学者亲 自授课，我尤其珍视，尽可能的多汲取一些知识。在这短短的 10 天中，收获到了很多。 一、提高了对央行工作重要性的认知。 本次培训班安排的课程十分丰富又贴近基层行人员实际。既有 基层人
2、民银行实际工作中一些操作性问题，又有当前国际国内 经济金融形势分析；既涉及基础性工作，又有人民银行职能调 整后新增加的职能，如货币政策、金融稳定、反洗钱、征信和 第 2 页 调查研究等工作；既关心基层行干部职工知识水平的提升，又 关心我们的身心健康。更为重要的是，几位总行领导的授课， 让我们更进一步地加深了对新形势下增加的一些新职能的理解， 澄清了过去的一些模糊认识，提高了对这些工作重要性的认知， 也掌握了工作方法的技巧，增强了我们做好这些工作的信心。 二、结合本地实际，积极发挥基层央行职能。 地市两级支行处于中央银行架构的最底层，是人民银行的派出 机构，属于神经末梢。在目前，基层行承担着传导
3、货币政策， 维护辖区金融稳定，开展外汇管理，组织金融统计，提供支付 结算、经理国库等服务工作。在过去的时间里，对于确保辖区 金融稳定、促进地方经济发展做出了重要贡献。在新的时期、 新的形势下，人民银行的工作重要性日益显现，因此在总行规 定的职责范围内，如何结合本地实际，开创性地开展工作，成 为摆在我们面前的重要课题。我认为基层行应主要突出抓好以 下几个方面工作：一是抓好货币政策的传导。通过货币政策发 布会、经济金融形势会、项目推介会和出台本地产业信贷指导 意见等形式，积极地贯彻落实总行政策意图；二是发挥好金融 统计和调查研究的优势，抓住本地经济金融发展中的难点、热 点问题，积极为地方领导、有关
4、部门、企业以及金融机构提供 准确有效的信息服务；三是认真履行人民银行的金融管理职能， 第 3 页 在外汇管理、支付结算、反洗钱、金融稳定等方面加强对商业 银行和其他金融机构的管理，树立中央银行的权威和形象；四 是做好支付结算、经理国库等工作，开展改善当地结算服务环 境的工作创新，为经济发展提供良好的金融服务。 三、从岗位做起，发挥中级职称人员作用。 央行事业，人才为本。在基层人民银行，中级职称人员从事的 多是具体的业务工作。作为基层央行的中级职称干部队伍中的 一员，自己责无旁贷地应该发挥出应有的作用。我想，至少应 该从以下几个方面发挥作用：一要立足岗位，尽职尽责，模范 地做好业务工作。中级职称
5、人员基本上都工作在具体的业务岗 位，而人民银行的工作，就是由这些平凡而重要的岗位来完成。 如果每一个干部职工都能圆满地完成本职工作，那么人民银行 整个工作就能顺利完成。二要起到带头作用。目前在基层行， 中级职称干部大多是业务骨干，有的还是中层领导，甚至有的 已经走上行级领导岗位。这些人的行动，影响着一个部门甚至 全行。因此中级职称干部必须要率先垂范，以身作责，模范地 履行一个中级职称人员的职责，积极主动地出主意、想办法， 开拓创新，努力提高工作质量，多出成果、出好成果，推动全 行工作上等升位。三要不断学习，努力提高自己的学识水平。 比如自己，是 1994 年全国第一批经济师统考取得的经济师资格
6、， 第 4 页 到现在已经 17 年之久。在这漫长的 17 年中，我国及至世界的 经济金融形势发生了翻天覆地的变化，经济金融理论也有了巨 大的发展。尤其是人民银行机构、职能历经几次大的调整，所 有这些，对自己的知识结构提出了新的要求。如果抱残守缺， 不更新知识，就不能适应新形势下中央银行工作的要求。这就 要求我们必须不断学习，不断地充实自己，更新自己的知识结 构。这次培训也为自己提供了一个良好的学习机会。四是结合 工作实际，开展调查研究，多出成果，为领导决策提供有价值 的参考。同时，认真分析工作流程，找出工作中存在的问题， 提出改进工作的建议，确保人民银行工作的安全，提高工作水 平。 三、几点建议 1、根据经济金融发展和人民银行业务发展需要，加大类似培训 的力度，不断更新人民银行干部职工尤其是以中级职称人员为 主体的业务骨干的理论知识和专业技能。 2、疏通专业技术人员队伍进出口。由总行制定出台考核办法， 对长期占据职数而无业绩的人员，取消其专业质资格或解聘其 专业技术职务，同时把年轻有为、业绩突出的干部纳入专业技 术队伍，激励其不断进步和成长。 第 5 页 3、拓宽中级职称干部成长通道。适当放宽基层行高级职称评审 标准和数量，让具备相应学识、能力、业绩的干部能向上一级 专业技术职务晋升，形成一种鼓励人才成长的导向和机制。