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1、第 1 页 暑假大学社会实践活动团队活动计划 特征码 zyFiHeZgQOZgUjFQUqFR 社会实践活动团队活动计划 一.活动背景 为响应 xx 团省委和 xx 大学校团委的号召，结合“关注民生， 服务广东”的社会实践主题，加强大学生社会实践经验，让大 学生走出校门、接触社会，使学到的理论知识与实践相结合。 我们团队拟定于 20XX 年暑假期间（即 7 月中旬）赴广东省河源 市龙川县开展社会实践调研活动。 20XX 年是龙川县建县 2222 年纪念，一直以来，龙川县都在努 力打造“客家古邑，人文龙川”的形象。 20XX 年，河源市委 书记陈建华同志提出了河源作为“客家古邑”的文化形象，而
2、这一计划的实行又以龙川成功申办 20XX 年“世界客属肯亲大会” 为载体。自秦汉赵佗开发龙川以来，北方先民不断踏入龙川这 块热土，并通过龙川向南迁徙，使得龙川成为客家地区中开发 最早的一个地方，堪称“客家古邑” ，也在 20XX 年通过申请， 成为“千年古县” ，因此在客家民系和客家文化形成的历史上， 第 2 页 龙川充当了极其重要的角色，然而通过查阅文献，发现学术界 对此问题研究甚少，考察河源在客家形成历史上的历程与作用， 对客家文化将是一个重大补充，对河源打造“客家古邑”的文 化品牌也起到关键性的作用。 龙川县的大部分历史文化至今保存的十分完好，在龙川佗城， 一些历史文化遗产在经历了两千多
3、年的风霜雪雨，至今保存完 好。如：越王井、越王南庙、正相塔等。 我们将努力通过本次暑期社会调研活动，为龙川县乃至河源市 建设成为“客家古邑”形象的目标提供科学的调查数据和文献 支持，为广东传统文化的继承和发扬以及河源市 20XX 年世客会 的顺利举行贡献我们的一份力量。 二.活动意义和目的 龙川县陀城于 20XX 年 1 月被中国地名文化遗产保护专家委员会 批准成为“千年古镇” ，镇内很多的古迹至今保存完好，是客家 千年文化的“活化石” ，具有巨大的研究价值，为河源市成功申 办 20XX 年的世客会作出巨大贡献。基本上都因为一些政治、经 济方面的原因，而让各种宝贵的文化遗产遭到破坏，消失在历
4、史长河之中。为什么龙川县的文化遗产保护得这么好？为什么 第 3 页 像陀城这样优秀的千年古镇并未被世人所认知？这其中的问题 出在哪里？ 我们通过大量的网上搜索和查阅文献资料，发现目前国内在客 家文化保护方面的研究还存在一些空白，或者是进行如非物质 文化遗产这样的专项研究，不能很好地进行总结和概括，而一 些民间学者的研究又只能小范围发表，不能很好地宣传和推广。 我们团队此次的暑期社会实践活动主要是针对龙川县作为一个 千年客家古城的文化保护经验的一个调查，总结出一套适用于 其他地方的文化遗产保护方案。让我们的优秀而又宝贵的民族 文化遗产能够得到更好的保护。同时，还可以传播优秀的客家 文化，为河源市
5、打造“客家古邑”的文化形象的策略提供助力， 河源市世客会的成功举办，必将带来河源新的一轮招商引资热 潮，为龙川乃至河源的经济发展作出重大贡献，服务广东。 三.实践课题 实践团队选题为：客家古邑文化保护经验及借鉴-以河源市龙 川县为 第 4 页 四.完成课题的设想及方法 （一）可行性分析 1.运用多种适当的调查方法，前期信息收集充分。如我们查找 大量相关文献，了解研究现状；在当地政府多方协调和大力配 合下实地参观调研；邀请当地的政府相关部门、专家、学者与 老百姓参加访谈；发放调查问卷等形式，为课题的论证提供充 足的论据，课题确立符合当地实际，具有很强针对性。 2.我们的团队稳定而优秀。团队成员都
6、具备社会调查研究相关 经验，队伍搭配科学，准备充分，具有很高的配合度。有专业 且经验丰富的指导老师带队，请专家论证我们的报告初稿，成 为我们的坚强后盾，确保了调查任务能够高质量的完成。具有 很强的可操作性。 3.我们研究课题具有很大的可提升价值。通过探讨客家古邑文 化保护研究的现状，总结并分析前人得到的成果和存在的不足， 通过对其研究方法的改良和具有创造力的提升，使得我们的研 究体现出卓越性和突破性的飞跃，填补这一领域研究的空缺。 （二）研究方法 第 5 页 1基本思路： 本课题按照“问题提出构建分析框架分析问题解决问题” 的逻辑思路展开研究。首先，从中国社会发展现状出发，阐明 政府机构与民间
7、团体近年来对文化遗产保护研究的现状，分析 影响文化遗产保护研究的制约因素，并结合大量证题研究与理 论分析，进而搭建课题研究的基本分析框架，界定所需要研究 的问题及其性质、特征和范围；接着，采用理论思辨的方法解 答相关理论问题并提出研究假设和模型；然后，通过问卷调查、 访问调查等方法，收集材料和数据，运用统计分析，检验假设、 修订完善理论认识和假设模型；最后，以理论论据和实证论据 为支撑，对问题进行多维度分析，提出解决问题的相关对策思 路。 2研究方法 本课题主要的调查和分析方法有： （1）文献研究法：围绕客家古邑文化遗产保护研究这一主题， 通过系统收集和整理国内外现有相关研究成果，并进行归纳、
8、 对比和提炼，获取对本课题研究内容的基本理论认识和假设。 第 6 页 此外，搜集涉及古邑文化保护与修复、旅游资源开发、招商引 资等方面的数据，为评估保护研究效果提供素材。 （2）问卷调查法：主要用与普通百姓的调查中：在开发证题 研究时，运用问卷调查检验、筛选指标体系初稿，选定景点附 近百姓未调查对象，调查当地保护方案落实情况，以及文物真 实保护情况用于评估客家古邑文化遗产保护研究的效果。采 开放式问卷和结构化问卷调查相结合，拟在案例发生地龙川县， 选取普通民众中分层抽样调查，获取他们对客家古邑文化遗产 保护研究的主观评价和期望。 （3）实地研究法：由深度访谈法（10 人次）和观察法（不确 定次
9、数）组成，拟在龙川县选取相关政府机构及其官员、教授 专家、与政府业务发生关联的人士为调查对象，呈现详尽的调 查客家古邑文化的背景、原因，保护措施的运行状态和效果， 存在的问题，提出可行性对策。 （4）统计分析法：主要用于问卷调查信息处理，构建评估指标 体系、效果认知和误差控制等。拟运用主成分分析、聚类分析、 因素分析以及层次分析法、数据包络分析等筛选指标、确定权 重，并划定等级标准和确立标度、标号；综合应用经典测量理 论和项目反应理论，分析实证研究模型的项目质量和信度、效 第 7 页 度。 五.预期成果形式 研究报告题目：客家古邑文化保护经验及借鉴-以龙川县 为例 我们团队会根据我们的调查研究
10、结果统计分析的得到的资料和 数据，撰写调研报告和论文，反馈到当地政府部门的同时，到 各大媒体投稿，争取发表，在总结出客家古邑千年文化保护的 经验的基础上，将这种具有共性的文化保护经验推广出去，让 其他地方得到借鉴。因此我们的成果将会以报告以及论文的形 式展现出来。 在这次暑期社会实践的调研活动之中，我们会全力做好准备工 作，完成前期的申报工作以及申报后的完善细化工作，中期的 调研工作，后期的总结和报告撰写工作，最终写出高质量的调 研报告。 六.实践前准备工作 1.查找大量相关文献，为课题的论证提供充足的论据。 第 8 页 在期刊网上查找资料，了解人们在文化保护方面的研究已经进 行到哪一方面，哪
11、些方面又还有待加强和改进。同时也登陆当 地政府门户网站，了解当地的有关于文化保护方面的政策以及 当地的一些其他信息。 2.制定调查方案，制定并细化调查问卷，并请校内知名教授指 导问卷。 3.与当地紧密联系，构建交流和沟通的桥梁。 及时政府部门以及文化相关部门联系，做简单的电话访谈，了 解当地的相关情况，也为我们今后的调查研究提供便利。 4.每三天召开一次会议，确定工作的进度。 至少三天就会开一次例会，明确团队成员的工作进度，而且也 将大家的一些准备工作的经验分享。 5.分工合作，准备申报材料。 在团队信息交流畅通的前提下，我们团队分为四个小组，每个 第 9 页 小组负责每一个模块，例如有小组负责计划书的撰写，有小组 负责问卷的制作，每个小组的成果出来之后大家一起讨论修补， 最后通过。 七.实践期间完成的任务、详细计划安排 TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0