暑期三下乡社会实践活动日记.docx

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1、第 1 页 暑期三下乡社会实践活动日记 特征码 hBlAzQuDJFhiILYZeSPt 暑期三下乡社会实践活动日记 7.16 早上 9 点左右出发,经过了近 3 个小时车程(在车上玩游戏, 在山江镇搞环保宣传) 。我们怀着满腔热情,兴致勃勃的哼着歌, 风尘仆仆地来到 xx 完小,看到学校的一幕,感觉并没有想象的 那么凄凉(有一群小孩等着我们,而且登了很久都走了部分) , 心里掠过一丝丝感动。经过与他们的初次交谈,也许只是部分, 感觉他们还很乖巧。但是接下来,这种好感并没有一直持续下 去,搬行李斤一寝室,一小男孩拿着一把钥匙(不知所源)竟 能打开男寝的门。然后调皮地在那里吆喝。我们几个费劲心思

2、 想要把他的钥匙弄到手,还是没办法,而且他愈加得意地溜走 了。接着下来准备午饭时,看着好几个小孩在地面翻滚着。然 后瞧着我望,似乎是自己的一种习惯。看着这一切,那一刻感 觉自己有点无奈。(但毕竟唐维学姐她们采点的时候有打预防针). 第 2 页 让我意识到对他们的行为和卫生方面的教育重要性,自己却不 知道从何下手。然而下午遇到这几个小女孩却让我增加了信心。 其中一个叫龙霞,二年级,当时和严珊要去打井水,请她帮忙 带路,在路上边走边聊,发现她好热情,但略带害羞,记忆力 好且好学。但很快发现她也有滚地的恶习。然后我试着跟她讲 道理,她开始不愿意,但经过一小段犹豫之后却欣然接受了, 而且跟我达成了两个

3、小约定。在争个下午她都会提醒我教会她 要怎么做的事情。最后还悄悄地把她在井边配的一束花送给我。 真的很感动,心里暖暖的。对于那两个约定我很期待。整件事 让我觉得,我们所做的都要为他们树立一个榜样,连我们自己 都做不到,更何况去教育他们。对于他们,我们得有百分百的 耐心去教育。加油。 7.17 今天是活动的第二天,生活依旧如昨天,来之不易的水源(主 要是男生挑) ,罗老师和吴笃喜办生活(辛苦)的,而整个上午 在注册完成交流过程中给我印象最深的有三个学生(都是二年 级的) 。第一个是叫吴玉春的女孩,在谈论到我们这次在这待的 时间问题上,她的观点:如果时间短,我们就可以早上回家见 到爸爸妈妈了,如果

4、时间长,我们就可以多陪陪他们,从她稚 嫩的口气中能说出这番话我挺吃惊的,从她这番话同时能体现 第 3 页 她对爸爸妈妈的思念及对陪护的需要,正是我们所服务儿童的 儿童独享之一,然而后面她对我们这支队伍的评价是不喜欢, 理由是:没有给他们带很多玩具,没有前面那两支队伍服务团 温柔,没有她们那些姐姐长得漂亮,她说的话是无心的,但当 时听了我很震惊,我和张佳都觉得这小女孩的价值观取向有误 区,没有玩具,不够温柔(这个也许还算) ,不漂亮,这些都是 些什么理由呢,真不知道该说什么好,当我们跟她讲道理,她 却什么都不听,很无奈。 。 。 第二个是小男孩吴文斌,口中嚼着一根棒棒糖,走进教室 还担着一袋,就

5、以七歪八斜的姿态的坐着,我微笑着走过去问 他原因,他说忘了,我还是笑着让他保证明天记得带,鼓励他, 他很认真的答应了,接着在教室里翻跟斗,打球之类的一直不 停,我才意识到他是同学口中的“捣乱头” ,但我一叫他的名字, 他又会乖乖地回到座位,自我介绍主动性很强,表现也很活泼, 对于他,我意识到鼓励的重要性。 第三个孩子是一个叫吴秋香的小女孩,她给我的印象最深的是 她一直带着她两个弟弟上课,时刻关心他们,特别是小弟弟, 给人的感觉特别乖巧,以致她边带着弟弟边上课的现象也引起 了今下午省检的注意而特意拍照采访。 第 4 页 经过大约以台南的教学辅导(对一二年级) ,让我感受最强烈的 是那亲和里的感染

6、力,给她(他)们一个好的印象,你会发现 有很多事情会好办很多,要主动跟她(她们)交流,也许有的 小孩子不是很乖,这不完全是她(他)们的错,只是她需要一 个更好的向导!加油! 7.18 上午主要在辅教(小班) ,小班有的学生特皮,你要他做什么, 他越反着来。特别是上课的时候,班上有个叫吴选华的学生, 老师一上课,他就在教室打篮球,在老师的面前晃来晃去,跟 他好好讲根本就没用,因为整个上午忙于找小孩(他们带着弟 弟妹妹一下就不见了) ,爬上爬下,腿都软了,没力气跟他们大 声讲话,还好李超学长过来了,故作凶样,那小孩一下乖多了, 篮球被拿走了,他少了那份霸样。从孩子的角度来说,他故意 引起老师的注意

7、更说明他缺乏关心,想通过做一些搞怪的事, 让老师跟他多说说话,对于他们这类学生,我们应该给予更多 关心,从老师的角度来说,教育孩子,我们要严慈结合,该严 的时候一定要严,当然也要关心他们的心理变化,不能伤到他 们。 除了烦躁琐事,在这些过程中也有感动。龙霞没有忘记我和她 第 5 页 的约定,她还张佳给我一副她亲手画的画,然后回头朝我笑了 笑,那个灿烂的笑脸让我很欣慰,载着所有的满足感,精神了 好多,下午下乡的时候,载我们回校的一司机,当我们表示感 谢时,他说了一句话:你们志愿和我们孩子服务,我们和你们 做这点事,也是应该的。当时听了他这句话,我感觉人心都是 肉长的,我们所做的别人都看在眼里,不

8、管怎么样,有了那句 话我觉得,我们做着一切都是值得的。我们得坚持下去,我们 也会坚持下去。 加油! 7.19 人是有感情的动物,听说生活的久了,自然而然,耳濡目染有 的行为都会被同化,到这里才四天,我好像也有些坐地上的冲 动了(是不是累了,自己也不清楚) 。今天上午由于辅教小班, 其中有些小孩想买吃的,不放心单独去买,所以冒着大太阳去 陪着买,买了几个轮回回来之后,我就想直接坐石板上了。在 洗衣服的时候也是这样,真的控制不住想坐在地上,如果真的 只这样的话,那我们如果给他们创造一个良好的行为环境,时 间久了,我也不知道多久他们也会自然地去做我们所做的事情 (勤洗脸,勤洗澡,勤洗手)其实真的搞不

9、懂他们,这里 第 6 页 水源并不匮乏,为什么不经常洗澡呢? 昨天,我和旁波还让一个女孩子洗澡,还用奖励方式来鼓励且 今早很早就过来了,迫不及待吵着要奖品。为了让他们保持干 净,还特意搞了帮他们洗头发的而活动,看着那些洗完头发的 水,可见他们是真的很久没有洗头发了,对于这种习俗,我还 真的有点不习惯,她们自己的卫生还要我们拜托她们做, 呃 为了保证他们的安全,我们还分批送他们回家,背的背,牵的 牵,这几天我自己还没机会送过他们,刚送出去就下雨,真实 风雨无阻,他们挺辛苦的我们基本上每天睡六个小时,有 的睡五个小时,累是没得说的,但我们在一起笑声从没断过, 累并快乐着吧。呵呵,坚持!加油! 7.

10、20 上午由于大班和中班到外面采集标本,张佳就出去带队去了, 由于我和几个任课老师管理,上数学课时纪律很差,是在没有 办法管,吴笃喜(数学老师)即兴布置了一道对于他们来说教 难的题,好多同学都望着头疼或干脆不做了,只有一个学生 吴俊斌,他一直都在喧闹的教室认真的思考(平时也活泼, 第 7 页 但还听话)最后也只有他最先完成,接着单对他又又出了一道 题,做出结果后已经下课了,他把结果交给了我,看着他计算 的过程我仔细算了一遍后发现一点点小粗心而导致结果错误, 综合这几天,我对他的观察,他的确是一个不错的孩子,于是 我就赠给他几句鼓励的话,当他看到我对他的鼓励时异常开心, 还略带羞涩的冲我笑了笑,

11、我能做的也只有这些了。吴俊斌小 朋友,老师相信你只要你愿意读书,你一定会有个没有的未来 的,为你鼓劲哦! 下午送完一个叫吴婷婷的学生,回来后煮饭,由于没经验,把 四锅煮的饭当两锅煮了,呃,还好,吴师傅(吴笃喜)下来的 及时,不然就犯大错误了,大家本来就饿了(一天两顿饭)还 弄得没熟饭吃,这就是平时少做的结果不管做什么事,必 须平常多做,做起来才得心应手,即“孰能生巧” ,经过这次。 我觉得有些事情看起来简单,做起来就不是那么容易了,在这 方面我得多学习,下次一定不会了 7.21 萤火虫在夜间不说给人类带来光明,至少会给人一种快乐,好 奇的感觉,作为一名老师,先别说像蜡烛一样牺牲自己照亮别 人,

12、至少让学生学得快乐,学有所得,是他最基本的责任。像 第 8 页 罗老师说的学生捣乱或搞怪大都是为了引起老师之类,这些其 实我都懂,有时一个眼神,一个微笑,一个问候也许会给一个 “坏学生”不一样的未来。 今天是实在受不了了,一句“小朋友们,如果不想学习的话, 出去玩好不好啊?不要吵其他同学哦, ”我一句话刚落音,一晃 眼,教室里学生已经所剩无几,心里憋得慌,而且下午我还向 罗老师提出小班到底还要不要继续开课这种无厘头的问题。想 想真不应该,他们只是觉这课实在没味,有老师部分原因,如 果我们这边做得够好,他们也不会太想着出去,更何况他们还 小,玩是他们的天性,注意力集中时间毕竟有限。我对他们真 不

13、负责!我做的不到位,也许我们对他们在多份关爱就不会 了 他们虽年纪小,懂得还不够多,但我相信,只要沟通就不会有 太多问题。沟通有很多方式:牵着他们的小手,抱着他们肩膀 等。有种很神奇力量使我们感觉彼此的距离拉近好多有时一个 微笑能代表所有话语,只要你用心,用真心去交流,没有什么 不好处理的。用自己的爱心去感染每个学生,用百分之百耐心 对待每一个学生,加油!一定行的!不能丧失信心,不能放弃 任何一个小孩! 第 9 页 7.22 一封信 一封信很轻,却能表达出无限重的情。 “胡姐姐,谢谢你,你对 我很好,我会想你的” 。 “胡姐姐,明年你还要来啊,不然不让 你回家。 “胡老师,你辛苦吗?以后还要来

14、哦” “拉钩钩啊” 稚嫩的字里行间透露着浓浓的情谊,有祝福,有问候,在自己 因这群孩子不听话而心烦意乱时,收到这些信,心里既感动又 激动,仿佛那些都算不了什么,这些信给了我让我更加努力的 去做好我要做的。这些信,我会好好保存着,它是我一笔宝贵 的精神财富而且我也会认真的去回信去珍惜。 面对这些孩子,我想说:老师谢谢你们,你们让我看到了以前 的自己,希望你们能够健康成长,学业之路越走越远。 7.23 不舍的眼神 第 10 页 “我要坐在外面看你们走” , (苗语) 。 昨晚的一场雷阵雨,使空气变得格外清新,很舒适,下午突然 又下起雨,缠绵,我们几人共伞送学生回家(下茶) ,还要 去看一位老奶奶,

15、这场雨断断续续,似乎意味着什么 “快坐,快坐” (苗语) ,一个正烧火做饭走路蹒跚老人忙着帮 我们搬凳子坐,她的热情让我们不好拒绝。 “这是我女儿今天拖 村长给我买的肉,那几天我没有菜就吃白米饭“(苗语) ,指着 两碗已切好煎好的猪肉(肥肉偏多) , “我九十多岁了,我的被 单自己又没办法洗,好久没洗了,木柴也得我这把年纪一捆捆 背上来” (苗语) ,望着床上和身边的木柴,眼里饱含泪水,看 着她在房里不停的走来走去,我不由走过去扶着她,让她坐着, 帮她拭去泪水,一手抱着她的肩膀,让她平静,这时她更激动, “你们真好,这么关心我,还帮我擦眼泪。 ”尽管自己听不懂 (靠翻译)苗语 “看着老奶奶那慈

16、祥亲切可怜的面容及凄惨的生活,泪水不由 自主的流下来,她是一个和蔼的老奶奶,但更是一个可怜缺乏 子女之爱的老人,就像没人爱的孩子一样,看着真让人心酸。 第 11 页 “那里有床” (苗语) ,指着黑漆漆的房内,指着黑漆漆的蚊帐 的刷着黑漆漆的床,外面的雨变大了,我们开始不明白她的意 思, ,经翻译,原来她是留我们住,说外面雨大,天黑回去不方 便, “老奶奶,我们还有课,明天有时间再过来看您,您记得吃 饭,注意身体。 ”一听我们有事要走,立马迈着踉跄的步伐,我 们还没反应过来,原来她要拿拐杖送我们。因为雨大,我们没 让她出来送。 但她执意要坐在门口,细雨飘在银发上,微湿,我们实在没办 法把她扶在

17、干地方坐着,我们向她握手告别 “对不起,让你们还来看我关心我” (苗语)嘴里一直念叨着, 一直看着我们离去,我最后一回头,一个眼神震撼了我:凄凉、 无神、不舍 那双还带泪痕的眼睛透露出的那种眼神,让我心寒,可怜天下 父母心,一个母亲最基本的要求:孩子们多回家看看她,关心 她! 奶奶,希望您福寿安康! 7.24 第 12 页 有一种爱叫思念 一张全家福,爸爸妈妈,还有个笑的很灿烂被妈妈抱着的小女 孩,那个幸福的小女孩叫吴芸芸,那一刻,幸福就永久的定格 在那张全家福上。 幸福的小女孩并没有见想象的那么幸运,命运很残忍,在 3 岁 时,就让她失去了母亲,现在父亲在外打工,两年没回家也没 有任何联系,

18、爷爷奶奶还有一个神智不是很清醒的堂哥住一块, 爷爷又是心脏肿大,每年医药费就是上万 到达她家,奶奶说她不在,去洗衣服了,不久,一个披着头发, 面色黑红(健康) ,大眼的弯着身躯背着一个比她还大的背篓的 小女孩出现在我们面前,看似背篓很重,我立马过去帮她接住, 实说:有点沉。更何况对一个 9 岁的小孩子。 “没事,不重” , 她却笑着对我们说。 一进屋,她就搬椅子给我们坐,接着马上指着相框说:“那是 我们的全家福,眼里满是幸福。爸爸妈妈和我,照片看上去很 新(保护的好) , “妈妈在我 3 岁时就去世了,爸爸在外打工, 手机也丢了,两年没联系了,稚嫩的语气自然地说出来, “那想 第 13 页 爸

19、爸不?” “想”眼里闪着泪花,张佳把她抱着,我握着她的手 “爸爸在外赚钱为的是芸芸,所以我们得加油,不让爸爸失望 好吗?”-“嗯,我会”望着那张全家福,我手不停的使劲将 上面得灰擦干净,使他们一家的影象更加清晰,我甚至想如果 我这样一直努力的擦下去,她爸爸会回来,妈妈也能再回到她 身边,那该多好,那天真可爱的脸,这种残酷的现象,为这命 苦的孩子不公(听其他孩子说她爸爸再也不会回来了) 。 这孩子的坚强震撼了我们,然而面对这种境况她也很乐观,主 动提出给我们讲小兔子公主的故事(看电视上学的) ,唱明天 你要嫁给我 , 春天在哪里 ,最让我们感动的是她边唱边表演 相亲相爱手语,我们也学着做这一节,

20、我们去的志愿者都 哭了,为她乐观的心态,正面向她所表演的那样她需要一个家, 仅仅是一个小家就行,那个相亲相爱的小家,那个有爸爸妈妈 陪伴的家,这个乖巧懂事爱学习的小女孩一直期待着爸爸能回 家,我想对她在远方打工的爸爸说:“你的女儿很棒!除了物 质上的供应(其实没有) ,但她更需要你的陪伴,希望你能早日 回家,她很想你。 ” 看得出来我们陪伴的那一个小时很开心,有一种爱叫做思念, 也有一种关心叫做陪伴! 第 14 页 7.25 苍白的对话 (H)胡文芳 (W)吴龙琴 (H) “想爸爸妈妈吗?” (W) “不想” (H) “为什么呢?她们在外面那么久没回来” (W) “他们总是打我,骂我,特别凶”

21、 (H) “他们是因为什么原因对你那样呢?” (W) “反正我不喜欢他们,弟弟不见了或者怎么样了都打的是 我。 ” (H) “那说明你没有管好弟弟对不对呀?你做得不够好是不是? ” 第 15 页 (W) “除了这个,那他们有气就往我身上撒,有事没事就打我” (H) “那爷爷奶奶对你好不好?” (W) “好,所以我不想跟爸爸妈妈去浙江,要我去,我宁愿去 自杀” (H) “你看你去浙江,弟弟他们又不去,你一个人,爸妈会疼 你的” (W) “反正我不回去,我恨他们,我恨不得他们去死!” 这边重男轻女的思想还挺严重的,在跟她的对话中我发现她对 她爸妈的印象一点也不好,且在这个年纪就“恨”且“恨爸妈”

22、, “自杀”等词真不可想象,说明这个孩子有偏激现象,恨人且 恨得是爸妈,父母对这个孩子已经产生很深的阴影。 童谣:世上只有妈妈好,大家都是赞颂父母,而她阴影太深, 父母的形象已荡然无存,真为这孩子的将来发展担忧,而且孩 第 16 页 子特敏感,希望她的爸爸妈妈对她能多份 7.26 我们忙碌快乐的生活 主要活动:随着 8 天文化教育课的结束,活动越来越多,上午 就是那个“交通安全月活动” 。全场都由李杨军负责(跑上跑下 好辛苦) ,还有 xx 卫视的记者赶过来采访及交警过来指导,交 警授课玩交通大冒险游戏(孩子参加)总结三个流程 闲暇之余的感动 “大班排队吃面咯”吴师傅(吴笃喜)炊事班班长喊道,

23、大家 一窝蜂的往食堂钻,很快一条“长龙”形成,吃完面,有些调 皮的学生爱逗老师玩,骚老师痒痒,我就是受害者之一,在我 抵挡不住时,一个娇小的身躯挡在我面前,双手张开,并说: “你们不能欺负老师!” “老师我保护你”听到这边句话,心里 除了感动还有幸福,这孩子真的懂事,她就是吴芸芸。下午陈 院长与彭书记也特地赶过来慰问,并带来蛋糕为这边的几个小 朋友庆生,在生日快乐歌中我感受到了孩子们那份幸福感与满 足感,从他们的眼神中看出除了好奇还有感激! 第 17 页 夜晚的激情对唱 “妹妹你坐船头,哥哥我岸上走” “村里有个姑娘叫小 芳” “抓不住爱情的我” “对面的女孩看过来”男 生们一首接一首的唱着,

24、女生这边因为记不住歌词或不好意思 而略显劣势(其实挺佩服他们的,记得那么多歌),但俗话说: “老虎不发威,你当我是病猫啊, ”女生也以儿歌开始,后以 “你伤害了我,却一笑而过” , 有一种爱叫做放手 死了 都要爱 青藏高原等高亢的歌回过去,对唱进行的很激烈, 每个人都很 high 我想说:“我们累,但我们也是在累中享受生活” 7.27 朋友别哭 一眨眼,艰苦的生活过去了,原本我们应该庆幸能回家了,可 是却不是那么回事,反而有很多的不舍。上午的体育比赛进行 了将近三个小时,然后布置会场,汇演在 3 点钟左右正式开始。 第 18 页 看着小朋友们的表演,我眼睛突然酸酸的,她们的表演这节目 做得很努

25、力(健美操、感恩的心手语加清唱、相亲相爱的一家 人手语及清唱)历历在目,对她们从不认识到相识再到“相知” (大体上)想起这十多天的相处,虽然她们有些皮,但自己还 是抑制不住喜欢他们。 老师的表演(太极、双节棍)以朋友别哭结尾,没有起到我们 预期的效果,大班大多数女生都哭了,我忍住了,因为不管怎 样我都得做好榜样给学生看,不轻易流泪,但最后我还是没有 做到。 放飞梦想:吴芸芸走到我的面前,在气球上面写梦想:我的梦 想是:希望你们以后海过来。尽管“海”字错了,但对于一个 小班的孩子来说,这是她最真实的想法。 “老师”她突然抱着我 哭了,我再也控制不住了。 “我舍不得你走,我以后再也看不到 你们了”

26、一句句咬得很清晰,我抱着她,在心里说:有机 会我一定会来看你的。她紧紧握着我的手不肯放,她不想放也 不敢放 朋友别哭,生命中有你们我很幸福,希望小朋友你们能健康成 长,学业有成,有个美好前程,我们又机会会再来的! 第 19 页 7.28 杂 “吉首我回来啦!”帅帅向车外喊道。对,我们回吉首了 第十三天了,打包好行李,搞好卫生,早早从寝室下来等车, 可是上天给我们演绎了一个下插曲:原本八点可以出发,由于 车的缘故,只能等到下午四点才能上车。如果平常来说,等对 于我们来说,也许会感觉很久,但这次却没有那种感觉,反而 时间过得很快。 (也许真正到了离开的那一刻,却多了几分不舍) 避免让学生看到我们离

27、开的那一幕,我用办法办法让小班的学 生离开(让他们回家) ,到了下午还是有几个大班的学生一直没 走(不知午饭吃了没吃) ,知道我们要走,牵着老师的手紧紧不 放,泪水不停地往下流,一群天真可爱的小孩,那双双纯洁清 澈的眼睛。 车开动了,我们真离开了,突然发现这对于我们来说陌生的土 地变得如此熟悉。望着窗外,留恋这里的一草一木,当然还有 第 20 页 他们。我这是怎么啦?想家去又不想回家矛盾纠结 “这才发现吉首市是如此美好!”帅帅感叹道。进吉首市了, 是啊,比起 xx 来说,有足够的水源,方便的交通,至少有货源 丰富的商店但我们每个人心里都清楚,这里没有的是那蔚 蓝清澈的蓝天,漫天星空(感觉离人特别近) ,清新的空气,最 重要的是没有那群纯真可爱,调皮捣蛋让人气愤的小孩,没有 我们这十多天在累中享受快乐的回忆! 再见不意味着再也不见,那边的弟弟妹妹们,相信我们还会见 面的你们要好好照顾自己,努力学习,将来一定会有一个美好 前程等着你们!

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