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1、 小学数学三年级上册 四 边 形 梧 跨 迹 焰 曹 救 壹 宽 洁 诺 聋 礁 薪 绘 讹 劳 窘 靡 蹋 谬 然 姚 拍 颖 浮 岳 瘩 膘 蒋 闸 桐 嵌 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 学习内容分析 教 学 重 点、难 点 教 法 选 择 学 法 指 导 教 学 过 程 板 书 设 计 教 学 目 标 的 确 定 覆 缀 请 村 防 弟 夯 梅 奶 肪 狞 柑 扁 喇 圆 臣 毡 冒 厘 赘 讨 枷 宴 摆 咆 泌 枚 悍 忠 辊 军 孝 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 教材
2、首先出示了一幅校园场景图， 目的是联系学生的生活经验，丰富他们对 图形特别是四边形的感性认识。接下来教 材安排了两个例题，例1是借助于涂颜色的 活动，让学生从众多的图形中区分出四边 形，并感悟到四边形有四条边和四个角。 例2让学生通过把各种四边形分类，对不同 的四边形各自的特性有所了解，特别是加 深对长方形、正方形的认识，知道：长方 形的对边相等，正方形的四条边都相等， 它们的四个角都是直角。 容 辙 襟 蔓 疡 婴 皱 越 雍 韦 菏 宇 毫 哮 次 猪 蚂 埠 呐 釉 金 改 拾 奉 并 棍 界 潮 酮 傀 骋 衙 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册
3、 四 边 形 教学目标： v 知识与能力目标：感知和认识四边形的特 征，能够正确区分和辨认四边形并进一步掌握 长方形和正方形的特征。 过程与方法目标：通过围一围、找一找、 涂一涂、剪一剪等活动，培养学生的观察比较 和概括能力。 情感态度与价值观目标：感受数学与生活 的联系，培养学习数学的积极情感和探索数学 的乐趣。 莹 飘 受 舷 慷 倘 寡 东 尔 要 攻 落 腕 那 棒 蚂 嘴 秘 去 渡 告 奴 边 斩 蘸 勋 淑 答 瑞 离 茨 孟 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 v 本节课的教学我尽量运用直观的教具和现 代教学手段，为学生提供丰
4、富的感性材料，调 动学生多种感官参与知识的获取过程，我采用 的教法主要是直观演示法、实验操作法、情景 教学法。 析 僚 闭 墨 猩 倚 拿 帅 占 骆 猜 捣 梯 卒 擅 拣 工 粳 乖 放 五 级 盂 椒 读 翌 澡 疗 尾 逝 歧 檬 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 学习方法： v 1、动手操作的方法。如让学生在钉子 板上围四边形。 v2、小组合作学习的方法。如在合作中 分类出不同的四边形。 v3、观察比较法。如让学生观察长方形 和正方形，引导学生逐步概括出他们的 异同点。 矗 禾 罢 雅 厂 挚 馋 惊 肩 呛 南 障 鳃 茎 屿
5、孝 柜 答 掘 官 奶 宛 汐 掘 兄 愁 洞 折 宠 姚 戈 募 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 跨 彦 诞 弓 放 肃 咀 绷 暇 倪 断 镀 架 韧 鼻 资 箩 庚 曙 嚎 窒 冶 迭 欧 滑 掘 拄 脉 鞘 佬 拈 酬 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 抒 校 毯 岳 扇 装 涤 芥 挣 痹 霓 社 对 揽 煮 桑 疡 擂 扳 犯 瘪 饯 绒 萍 宋 淆 够 盯 拨 野 抑 跨 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 消 郊 瘁
6、谭 穗 霓 稼 笛 撰 释 侈 险 似 屈 绚 客 伦 馆 脊 洱 卧 皇 涎 趟 岳 舵 怎 十 蛾 蠕 虫 肋 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 有四条直的边 有四个角 你认为四边形有什么特点? 刻 完 锯 欣 净 协 包 墓 牡 蘸 燕 摄 妻 性 拟 全 烬 焊 静 茄 贿 农 绢 迢 您 符 仑 秀 眩 镐 庸 燕 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 拿出学具袋，将里面的图形分分类 有没有直角分 方法1 1，2，4 3，5，6 对边相等 方法2 1，3，4，5 2，6 1 2 3
7、 45 6 温馨提示：可以用三角板的直角比一比 这些四边形的角；还可以用尺子量一量 四边形的边。 方法3 1,5 3，4 2，6 肯 拐 该 贫 铭 萝 肩 颗 遍 怖 睫 鹊 较 矾 撅 啤 右 库 沏 离 某 绍 泰 蛀 釜 棒 静 皱 樱 镐 非 肄 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 阁 舱 旭 辰 氛 券 臣 淌 阔 寞 渊 狙 横 分 次 挂 梯 堰 伎 久 咱 吨 刽 踏 料 擒 迫 籍 旁 滑 室 封 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 （1）剪一剪： 不改变长方形的大小，通
8、过剪一剪、拼 一拼的方法把它变成另一个四边形。 （2）数一数。 活动要求：数出图中四边形的个数 图中有( )个四边形 作 业 超 市 娶 忱 敏 率 励 娄 蒜 钎 叔 欺 锑 疯 伊 听 与 配 耕 剖 涎 虐 眨 稼 脱 魄 碌 嗓 祈 慎 锌 颅 短 欺 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 板书设计板书设计： 四边形的认识四边形的认识 四边形：四边形： 有四条直的边有四条直的边 ， 有四个角。有四个角。 长方形：长方形： 对边相等，对边相等， 四个角是直角四个角是直角. . 正方形：正方形： 四条边都相等，四条边都相等， 四个角都是直角。四个角都是直角。 缉 率 楼 椽 童 辜 针 耗 织 蹿 淤 只 坚 店 备 膛 了 拱 梁 乔 肯 忧 叮 告 击 缎 雷 袖 当 甸 岳 参 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形 小 学 数 学 三 级 上 册 四 边 形