暑期师德培训心得体会.docx

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1、第 1 页 暑期师德培训心得体会 特征码 cKEIvyupmCUDiFdfPNCz 暑期师德培训心得体会 努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓 终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观 念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运 用现代化教学技 术和手段。要做终身学习的. 这个暑期我校组织了师德培训活动,在这段的学习过程中,作 为一个从事十九年教学工作的我,认识又加深了一层,对教育 教学又有了一个新境界。 通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一 步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方 面的体会: 第 2 页 一、教师要

2、有良好的师德修养 不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古 止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通 的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个 社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然 对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是 一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来, 不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键 在于有一种精神。 二、教师要尊重学生,重视学生天真的梦想 放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想, 然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的 强制和计划,这就

3、是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的 本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性, 这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一 定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚 的人,学生教育是起步,起步是最关键的。 三、教师要会宽容孩子 第 3 页 如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学 生则需要勇气和更大的投入,这是针对学生认识的不稳定而言。 允许学生的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容, 不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的 继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式, 各种形式的确定必须根据“一把钥匙开

4、一把锁”的原则。 宽容,还应为学生排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实 在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因 势利导,用爱心感染学生,尊重、理解、宽容有机地结合,提 高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更 多倍。在与学生一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣; 多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心, 少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。 四、教师要学做会反思 应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的 自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教 学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比 较有

5、效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并 第 4 页 在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、 判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活 的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的, 有效的提高和成长。 五、要做终身学习型教师 只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合 格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要 不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加 强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教 师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发, 得心应手,才会不负历史的重任。 作为新世纪的一名老师,不仅要上好一堂课,还要加强学生的 思想道德建设,更应提高老师自己的心理健康水平。这就是我 从本次师德培训中得到的一点体会。

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