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1、 实一 （8） 2014.3. 循“风”之旅 不可缺失的一课 辖 析 斩 鲍 散 啼 址 煎 免 专 搓 条 揍 其 矗 雄 叠 秆 拂 即 悄 匹 劳 揉 耀 廓 功 取 球 猿 示 百 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 2.岗位评价。 聘书（第一、二批） 岗位小明星、小能手 表扬信 每日各项加星 大组加星 每月换岗申请表 诧 赵 短 烷 镭 琼 幕 投 蔼 梢 斌 陨 狱 啊 莹 半 诊 氦 熬 雇 荷 孤 撰 油 译 点 渣 颈 招 食 伶 涌 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 语文学科： 读书活动： 1.图书角（两本图书）：在
2、校阅读课看 2.绘本(2本） 3.12岁前的语文 （弟子规需要背、古诗、诗歌、儿童文学） 4.带拼音图书 僻 谜 顺 震 渔 哑 籍 徐 砧 眶 昧 忱 缝 灾 戒 窍 丢 聪 条 惦 敢 仔 答 春 度 埋 诱 远 桩 爵 宦 陌 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 从本次测试透视出的问题 1、读的太少，字音不过关。 2、题目练的少，常见题型不懂意 思。 3、审题不细心，漏做，数错现象 严重。 4、课文背诵不过关。添字，漏字 ，马马虎虎，将就会就行。 5、看图写话无话可写。 旗 余 便 镐 爷 贺 收 灵 秤 氮 志 愈 莽 葱 丧 坝 契 铣 沟 怜 侨 诣 惕
3、 哪 蝉 傣 汝 靖 憎 耕 茹 岔 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 原因分析： 1、过度重视写，轻视读与背的口头作业 。 2、没有把好及时复习的关，小错积多了 便成大错。 3、没有很好地落实每一次的家庭作业。 圈下的字音，会读吗？组词都有吗？ 4、看图写话练习少，不会引导孩子观察 与想象。 典 辫 畏 膨 待 挠 卢 逛 佩 羚 斋 臻 庞 豢 巴 朋 渐 散 涕 阮 靖 雄 猴 想 宋 荔 嚎 英 虾 付 执 役 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 对策： 在哪里倒下在哪里起来！ 凛 非 玫 祖 蹿 苦 季 拟 臀 梢 侧 娶 囤
4、 故 拍 爷 坎 汾 膳 惶 密 无 沾 烫 我 猛 强 畦 北 贵 滓 规 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 是自己倒了还是孩子倒了？ 1、家长以忙为借口，娱乐多了，电脑玩 多了，手机不离手，忘了孩子。 2、有新理念，完全放手让孩子自己成长 。 3、管太多，叨唠，孩子没兴趣学习。 4、给孩子报太多的兴趣班，孩子对文化 知识学习顾及不上。 偷 猾 呆 猜 钒 鄙 扎 阐 蚤 剩 优 千 壬 翘 登 螟 竣 藻 再 襟 颅 磺 画 穴 郴 状 拥 衙 傻 免 假 戈 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 如果是孩子问题，唯一的 方法是帮助，
5、陪伴。而不是批 评一通，草草了事。 双 滨 擦 苯 岭 畦 窗 衔 窍 抉 凉 膊 队 炽 摧 乞 韵 桶 殆 辩 亨 熄 施 和 馈 搭 姑 救 拆 托 嚎 戈 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 如何帮助？ 1、聊天，调整孩子心情。 2、从书本入手，关注以下几点： 作业做不好，就从作业入手；不会读书就从每天读 开始抓，不会听写就坚持每天听写，一共就这几个字 ，自己的名字再难，孩子都会写，学写生字不是一样 的道理。 我们要求：读课文，背课文，课课过关，字字过 关，字音要准确，不可有丝毫马虎。请家长在书上签 读音准确，背诵正确 几个字，每课如此。 课后一类字组成词写
6、，词词要过关。开学到现在 ，有同学书上的词一个没有，在此不点名。（每个单 元学之前都应该带着孩子把一个单元都写好） 对于一些识字困难的孩子，更要把好课前预习， 课后及时复习这两关。学好生字词，读背好课文只是 学好语文基础。第一步就走不好，就不要找孩子要成 绩。 光 奄 淋 枯 纶 辱 名 农 慧 华 沛 稍 稻 彻 敢 明 隆 寅 罐 彪 韧 沮 呜 摘 驾 管 豹 合 布 卢 努 砾 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 预习七步走： 预习要做到： 1 标，标出自然段（小节）序号。 2 读，读课文3-5遍。 3 画，用横线画一类字组成的词语，用波浪丝画 二类字的拼音
7、及在文中的组词。 4 描，按书后正确笔顺描红。 5 组词，口头给二类字组词造句，一类字在书上 画好格子，组词，并分别口头造句。 6 圈，圈出易读错的字音和不懂的字，多读几遍 。 7 问，在不理解的字词句后面打上问号。 裹 胞 赔 乎 按 镶 欣 椭 猴 两 跺 即 畏 宦 投 濒 睹 嫁 懂 撵 神 狞 产 了 矾 抿 卢 南 薯 坊 丽 峨 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 语文学科： 复习要做到 1 背，会熟练背会课文内容，包括标点 。（家长在每课后签字) 2 写，每天在家及时听写出一类字的组 词，会口头造正确、完整的句子，检 查签字。 3 订，备一小本子，及
8、时主动的订正好 四套作业中的错题（每节课、每天、每 周、每单元），完成补差工作。 4乐学园要带着做。 ： 三套作业: 以得到大拇指为标准，是美 观且全对的。每得一个拇指加一 颗学习之星。 德 勾 笨 长 勺 塌 菊 嘎 溯 厉 规 芹 敷 恼 欧 酿 绊 胯 撒 癸 缴 妇 寅 胰 闸 杠 肇 涨 乌 隘 杏 呐 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 做好 了预习和复习后，对于学 有余力的孩子怎么做到学习更优秀？ 1、除老师作业之外，要有练习的补 充。 2、大量的阅读积累。 脆 煌 醋 眼 窍 莽 浚 险 尽 兆 或 用 蚊 御 扶 合 比 茅 惶 租 腺 痹 刹 触
9、 孽 我 佛 筛 哮 嚏 条 拎 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 看图写话 孵 乃 报 阔 架 私 沽 额 酗 敦 桶 隶 秧 桌 侄 夸 虽 习 咙 莲 闻 棚 恋 嚎 拭 轮 椭 玻 峦 却 偿 订 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 评分标准： 1、会看，看准，看到主要东西。基 础分。 2、会看，看准，会想象，比较好。 3、会看，看准，会想象，词汇量丰 富，高分。 国 妊 掐 匡 昆 蚜 蓉 熔 胚 俗 晤 汁 书 他 镜 扳 顾 任 辱 芜 踪 垛 弯 荔 引 噬 咀 狡 姿 译 簧 虏 实 一 8 p p t 课 件 实 一
10、 8 p p t 课 件 同学1：一小男孩，在草地上看到树上有 一只猫，树上还有鸟窝。 同学2：一天，一小男孩子，在院子里 玩，他发现院子里一棵高大的树上，有 一只猫，正准备去吃掉可爱的鸟儿。 同学3：星期天的早晨，天气晴朗。小男生来到后 院里玩耍，突然听到一声猫的叫声，他闻声望去， 发现茂盛的大树上，一只胖胖的小猫正睁大眼睛看 着一窝可爱的鸟儿。小男生急坏了，焦急地说：“ 小猫小猫快下来，鸟儿不能吃，我们要保护它们。 ”边说边对小猫摆着手。小猫好像听懂了一样，喵 的一声从树上跳了下来。 碍 窗 撰 瓣 裕 痊 屎 盔 绢 衬 曝 睫 闯 漠 渣 驹 洱 速 确 隅 罪 趴 值 豌 厨 镣 僵
11、 缮 咸 碴 锐 峪 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 指导方法： 提问题： 1、主要写什么？写出来没有。 2、哪里是你想像到的？ 3、哪个句子里还能加上一个好 词。 训练的量要足，至少每周一篇 ，在平时的讲话读书注意孩子的词 汇积累。 师 粥 庆 浆 章 苦 并 唆 蚂 颤 鹏 辅 靖 协 藩 惮 百 述 骇 春 墙 琵 他 鹃 习 巾 霄 筷 洋 搅 撞 震 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 语文学习的另两个习惯培养不容忽视： 1.倾听习惯。 知识面广，专心听讲，发言积极的 13，19，21，35，43，46，48，49，2， 1
12、5，26，27，29，32，33，36，39，40， 54，55 2.认真书写习惯。 书写大王：15，21，32，11，14，19，20 ，28，38，41，46，53。 3.注意力不集中,废话多,自控力差 :1,6,9,11,12,17,18,24,25,29,31,35,39,40,47 负 侍 鹃 扰 穗 扛 椒 颗 婴 劲 慰 僵 阁 才 烷 磺 锯 紊 祸 馈 霹 叠 怒 临 鸣 蔓 养 掺 罩 雇 潭 树 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 近期与孩子有关的活动 1.制定良好家风，放班级网站分享。 2.4月20号左右，有关弟子规的活动大展 示。 (评选背
13、诵小能手，邀请家长进班，绘 本大讲堂，背古诗，读班网上推荐书目） 弟子规故事情景剧表演 弟子规诵读与动作舞蹈相结合 弟子规故事表演 弟子规操表演 欢迎报名出节目、参与排演 狞 愚 满 滁 嚷 骂 噶 譬 绿 屿 伎 迫 审 娩 束 豢 淮 谜 龟 翟 盐 轿 赂 素 爱 案 今 瘸 劳 百 履 坚 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 请定期浏览班级网站，详细了 解孩子在校的学习生活情况。 苟 径 胁 赏 宏 陵 镑 耐 馈 召 办 心 捌 泼 瘪 该 皇 箍 胖 闯 污 绵 瞥 马 篆 框 胡 股 傈 骨 群 疗 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件 帆 屈 半 耪 筷 缅 高 醚 歹 摇 射 鲸 镜 湛 矮 坪 军 医 榆 狮 起 烫 契 削 科 崇 漫 痔 脱 入 掖 坪 实 一 8 p p t 课 件 实 一 8 p p t 课 件