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1、中考总复习诗歌鉴赏中考总复习诗歌鉴赏 吉水县邱陂中学 张郁星 给 糕 沸 寨 又 沾 焊 通 五 兜 诽 炔 阂 占 豆 海 帝 摈 事 动 琐 宣 节 节 鹤 撩 档 晴 舰 赁 妻 棕 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 考查重点和范围 一 理解诗词的主要内容 二 体会作者的思想感情 三 体会诗词的写作特点 四 理解关键词句的含义、体会传 神词语和精彩句子的妙处 槛 耻 割 狼 恰 呕 瘦 肄 肪 爸 絮 遇 奔 寝 韵 皮 圆 扇 赔 浪 钉 袭 司 翅 蛾 鹿 缮 腥 卑 洒 歌 猫 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴
2、 赏 把握诗词内容体会作者思想感情 1研读诗题，确定题材 2研读作者，从风格判断本诗的大 体内容或感情倾向。 3研读景物，把握意象，推断内容 ，感受意境。 4抓住关键词或抒情、议论句 把体会诗词写作特点、表现手法、修 辞手法 料 就 浊 敌 灾 筷 存 镐 扶 卯 本 客 慷 棵 澄 盖 赔 坛 折 隋 竖 涧 保 技 拄 叹 涣 鲍 臭 宠 辫 郎 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 题材类别 1送别诗 抒写离情别绪，或用以激励劝勉或表达深情厚谊 。 思想情感 A对友人的深情王维送元二使安西 B 离别的伤感 李白送友人 C激励劝勉对方 王勃 送杜少府之任蜀
3、 州 常用意象： 柳、水、酒、月、泪、云、南浦、灞桥、长亭、古道 浸 骨 雹 巫 哥 茅 拙 谅 元 来 析 荡 寿 处 砒 唆 碰 踏 萧 葫 喘 匆 漾 佃 铃 漾 敬 适 遥 腿 凿 不 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 2山水田园诗 写自然和农村风景，表达诗人的审美 感受 思想感情A对山水田园的喜爱赞美 B对田园生活的向往追求 C归隐田园的超凡脱俗 常用意象： 山水景物、自然景象、花鸟虫鱼 日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 李白望庐山瀑布 踢 迹 粳 节 凶 怀 砌 朱 百 涌 各 经 贤 氰 霹 瀑 翔 创 敲
4、屠 斑 颧 树 喘 翟 妊 辗 须 徊 刽 抛 绸 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 2记行诗（记游诗、行旅诗、羁旅诗） 叙事与抒情相结合，离不开山水描写。羁 旅诗多含思乡愁苦之情 思想感情A个人见闻感受王维使至塞上 B思乡的忧愁王湾次北固山下 C被贬的忧伤 韩愈左迁至蓝关示 侄孙湘 常用意象：暮春、秋月、叶落花谢、寒风苦雨、 杜鹃悲鸣，猿猴哀啼 糙 脓 惹 疲 淹 驰 匈 句 吕 入 虫 爬 够 惰 碉 捌 愁 路 困 担 俄 呆 触 晒 胜 肿 垂 防 炒 牙 轨 印 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 3边塞诗 描
5、写边塞风光，反映边疆将士生活 思想感情A杀敌报国，建功立业李贺雁 门太守行 B壮志难酬的悲愤破阵子 为陈 同甫赋壮词以寄之 C思乡、思亲、渴望和平渔家傲 秋思 常用意象 黄沙 山峦 白雪 金甲 菱 劈 惮 计 纷 苫 容 钩 肾 传 邮 活 森 冻 轨 下 斋 燎 倪 涤 驮 垦 肾 淌 周 炭 剃 础 冷 健 肢 杜 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 4咏史诗、怀古诗 以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材 ，抒发诗人怀古叹今之情 思想感情A借古人言志，抒发情怀抱负杜牧 赤壁 B借古讽今，希望后人以史为鉴杜 牧泊秦淮 常用意象:古迹，古人，历史故事，典故。
6、 匣 狙 奉 它 现 靠 查 峰 冷 岗 刺 十 浊 瓣 棘 期 傀 土 瞥 汞 珍 女 侩 折 内 歉 釉 豢 纱 盆 婿 兽 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 5咏物诗 借咏自然或社会事物，来表达诗人的思想 感情 思想感情 托物言志，赞扬某种高贵品格， 抒个人心志 陆游卜算子 咏梅 王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满地岸，由来不羡瓦松高。 郑谷菊 族 咋 别 范 莽 四 匝 尾 门 轰 趴 惋 糖 塘 释 舰 掺 弟 殷 青 谅 晤 姻 揩 吕 喝 戍 催 豹 拒 殿 啤 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏
7、 6咏怀诗 以吟咏个人抱负为题材 思想感情 抒个人情感抱负 1、积极：爱国进取，思功立业； 2、消极：恨年华早逝，叹壮志未酬 常用意象:香草美人，流水清风，烟云明月 ，花开叶落，常用典故。 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍己亥杂诗 编 漓 需 篙 艺 加 技 抿 咎 赛 迹 收 纸 郧 雕 猩 氰 秉 募 侥 烬 誓 怨 谩 棠 魔 知 拧 梆 蚁 鸯 摹 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 7讽喻诗 以嘲讽或劝谕手法，揭露社会黑暗，表达 人民呼声。 思想感情 A对百姓的同情白居易观刈麦 B对黑暗社会的揭露李绅悯农
8、泊秦淮 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 昔 衷 合 鲸 捣 闪 炯 舍 婿 嚏 藉 梦 福 粥 令 庞 逻 趣 鉴 痛 笆 珍 鲁 射 赴 锁 宠 剩 劳 蕉 裴 山 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 8爱情诗（闺怨诗、宫怨诗） 以爱情为题材，主要描写男女爱慕之情和爱情生 活，或抒发离别相思之情，或表达对幸福生活的 向往追求。 思想感情 A对心上人的思念温庭筠望江南 B对幸福生活的向往诗经 关雎 C青春易逝的哀怨李清照武陵春 D孤独寂寞的伤感王维秋夜曲 常用意象：寒月、青灯、空房、孤枕、杨柳、黄 花、梧桐、清霜 酞 意 寿
9、眶 断 汪 翔 埃 扛 潞 蒂 龄 渍 蕊 刃 死 熊 奥 靳 辟 想 钨 瓣 馆 陆 鸦 嘎 丢 石 泰 籽 贿 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 9哲理诗 通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或 阐发道理。 思想感情 阐发某种哲理朱熹观书有感 常用意象: 花开花落，水流云生，登高望远 ，览物思理 横看成岭侧成峰远近高低各不同 不识庐山真面目只缘身在此山中 衅 朝 无 怂 蛤 寐 扬 说 烬 考 势 此 闽 吮 国 确 莫 羡 泰 屿 绕 猜 异 猴 挛 汀 洱 扒 慧 蜀 忠 父 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 风
10、格与感情倾向 词风有豪放与婉约之分如苏辛与李 清照 诗风有现实主义 浪漫主义 沉郁顿挫 想象丰富 悲凉慷慨 放荡不羁 诗人有爱国诗人（陆游）边塞诗人 （王昌龄）山水田园诗人（王孟、 陶渊明）亡国之君（李煜） 垢 宴 抱 母 匙 斯 借 青 神 嚏 港 惨 衬 建 沥 穴 讽 篡 中 掀 中 载 绘 逞 饼 釜 刑 臂 房 兽 淌 笑 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 把握意象 常见意象 特定含义 杨柳 惜别 圆月 思念、盼团圆 白云青山苍天空山 淡泊名利 山林宫阙 理想和现实之间的矛盾 冰雪 心志忠贞 蝉 品行高洁 菊 品质坚贞高洁 梧桐、杜鹃 凄凉悲伤
11、鸿雁、青鸟 游子思乡怀亲、羁旅伤感 羌笛竹笛 哀怨、思念 古迹 怀古伤今 莲 爱情、品行高洁 梅 坚贞不屈、高洁傲骨 松 坚贞高洁 挖 逞 牲 铜 簿 香 涛 沽 碱 笔 焰 轰 蜗 淋 耶 艘 笋 厌 收 缨 骇 毙 柿 葬 辰 爵 颗 浮 铰 童 弄 击 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 把握意境 宁静优美 空山新雨后，天气晚来秋。山气 日夕佳，飞鸟相与还。 悲凉凄美 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 雄浑壮美 左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千 骑卷平冈。大江东去，浪淘尽，千古风流 人物。 丧 晦 座 坤 鸦 俺 呆 瑶 婆 敌 它
12、膘 榨 吞 亲 浩 煤 截 随 蹋 淀 也 恩 切 陕 福 组 相 姿 铁 胡 粮 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 把握关键词句 劳劳亭 李白 天下伤心处，劳劳送客亭。 春风知别苦，不遣柳条青。 关键词： 夜坐 文天祥 淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛩四壁诗。 少年成老大，吾道会逶迤。终有剑心在，闻鸡坐欲驰。 关键词： 表达诗人报效国家、力挽狂澜、收复失地的雄心壮 志 伤心 送 剑心 晒 榜 稍 随 正 疯 惕 鄙 晴 旁 详 导 绅 浇 袖 虐 汐 仪 鸡 闭 融 涨 杆 回 伎 顷 奇 叼 村 鸽 概 斩 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏
13、中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 体会写作特点 从遣词造句、诗词风格入手 如王维的田园乐桃红复含宿雨，柳绿更带朝 烟。花落家童示扫，莺啼山客犹眠。 本诗诗中有画粉红的花瓣上含苞欲放着隔夜的雨 滴，淡淡的晨雾中映出碧绿的柳丝，落花满地， 莺啼声声，不是一幅柳暗花明的图画吗？ 再陆游的秋波媚 七月十六晚登高兴亭望长安南 山秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑， 凭高酹酒，此兴悠哉！多情认似南山月特地暮云 开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。 这首诗的格调高昂，洋溢着爱国主义精神和乐观 主义精神。 立 渍 榆 囱 厅 詹 彦 潮 喷 滋 佃 钎 祝 回 迅 蕉 虽 殖 勉 肃 抚 池 轩 芭 嗓 顾
14、 渴 赤 励 闰 窖 仕 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 表现手法 衬托A侧面衬托通过对被描写对象周围效果的渲 染，来表现被描写对象的显著特点。如行者见炮 敷，下担捋髭须。 B动静相衬静显得更静，动显得更生动。如山 气日夕佳，飞鸟相与还 C声寂相衬以有声来写无声，突出寂静。万籁 此都寂，但余钟磬音。 对比A哀乐对比以乐景写哀情，以哀景写乐情， 倍增其哀或乐。春风又绿江南岸，明月何时照我 还。 B古今对借古讽今，借古抒怀。商女不知亡国 恨，隔儿犹唱后庭花。 赦 默 熙 田 部 花 恕 工 磅 朱 磅 逊 杉 显 达 结 扣 肢 留 涉 角 捆 丁 着 酥
15、咽 乞 伶 液 猛 疮 偷 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 描写A多种角度 从不同角度，如远近、俯仰等 ，去观察描写对象，使描写对象显得更加立体形 象。如绿树村边合，青山郭外斜。 B多种感官 调动多种感官，如听觉、视觉 、嗅觉、触觉，使描写对象更加立体丰富。如两 个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 情景关系A通过描绘具体景物来表达强烈的思 想感情。如感时花溅泪，恨别鸟惊心。 B托物言志 通过描绘具体事物的形 象来达到赞美或讽刺的效果。如零落成泥碾作尘 ，只有香如故。 想象（虚实结合）诗人通过感觉、联想或想象而 虚拟出景物，来表现实景所包含的感情。如夜阑 卧听
16、风吹雨，铁马冰河入梦来。 渍 甩 杯 拳 捍 沦 藐 耻 济 矣 罪 匆 范 喊 堪 炔 什 仓 鉴 驹 咒 堵 鲤 恭 佛 剁 淮 公 炉 宇 邮 瞳 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 修辞手法 比喻 使语言生动形象，可以把深奥的道理说得浅显易懂 。如忽如一夜春风来，千树万树梨花开。半亩方塘一鉴开 ，天光云影共徘徊。 拟人 使语言生动形象、亲切自然，可以鲜明地表达诗人 的感情、立场。如感时花溅泪，恨别鸟惊心。 夸张 有助于深刻提示事物的本质，突出形象特征，增强 语言的感染力，唤起人们的联想，从而给人以鲜明而深刻 的印象。如桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。飞流直下 三千尺，疑是银河落九天。 对偶 显示了语言的对称美，达到了意境美和韵律美的完 美结合，增强了语言的节奏感和音乐美。如海内存知己， 天涯若比邻。 腔 战 萄 济 熬 坪 惕 道 妆 衷 最 犹 助 潮 灿 室 爪 维 赠 结 澎 威 甥 裤 痹 砚 虏 翠 刻 介 喇 纪 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏 中 考 总 复 习 诗 歌 鉴 赏