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1、泉港一中学年度下学期期末考试高二年级物理科试题（考试时间：分钟总分：分）一、单选题：本题共小题，每小题分，共分，只有一个选项是符合题目要求。把“能量子”概念引入物理学的物理学家是（）.普朗克.麦克斯韦.托马斯杨.赫兹如图所示， 、是间距为1m 的个质点，它们均静止于平衡位置。波源在时刻从平衡位置开始向上振动，形成向右传播的简谐横波，当时质点第一次到达最高点，当时质点开始起振，则（）.这列波的频率是.这列波的波速是4m.时，质点的速度方向向上.时，质点的加速度方向向上 钍核（ 90234）具有放射性，它能放出一个新的粒子而变为镤核（91234 ），同时伴随有射线产生，其方程为90234 9123
2、4 。则粒子为（）. 电子. 中子. 质子.粒子光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是在光导纤维束内传送图像是利用光的色散现象白光通过三棱镜后得到彩色图样是利用光的衍射现象用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的干涉现象光学镜头上的增透膜是利用光的偏振现象.图、是利用、两种单色光分别通过同一双缝干涉装置得到的干涉图样。下列关于、两束单色光的说法正确的是（）.真空中，光的频率比较大.同一介质中，光传播的速度大.光光子能量比较大.同一介质对光折射率大.用某种频率的光照射锌板刚好可以发生光电效应。则下列说法正确的是（）. 用频率更高的光照射锌板，则单位时间发射的光电子
3、会增多- 1 - / 7.用频率较低的入射光照射较长时间，锌板也可以发射出光电子. 增大入射光的照射强度，则光电子的最大初动能会增大.换用波长更短的光照射锌板，则光电子的最大初动能会增大.如图所示，通过水平绝缘传送带输送完全相同的闭合铜线圈，线圈均与传送带以相同的速度匀速运动。为了检测出个别未闭合的不合格线圈，让传送带通过一固定匀强磁场区域，磁场方向垂直于传送带平面向上，线圈进入磁场前等距离排列，穿过磁场后根据线圈间的距离，就能够检测出不合格线圈。通过观察图示图景，可判断下列说法正确的是（）.从图可以看出，第个线圈是不闭合线圈.从图可以看出，第个线圈是不闭合线圈.若线圈闭合，进入磁场时线圈相对
4、传送带向前运动.若线圈不闭合，进入磁场时线圈相对传送带向后运动.如图所示，正弦交流电源的电压有效值保持恒定，电流表为理想交流电流表，理想变压器的副线圈接电阻和，和的阻值分别为和的。当开关断开时，电流表的示数为；当闭合时，电流表的示数为，则（）.开关闭合前后，流经的电流之比为：.开关闭合前后，流经的电流之比为：.开关闭合前后，副线圈的输出电压比为：.开关闭合前后，变压器的输入功率之比为：二、多选题：本题共小题，每小题分，共分，有多个选项符合题目要求，全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错得分。.下图为氢原子的能级示意图。现有大量的氢原子处于的激发态，当氢原子向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光
5、。下列说法正确的是（）.频率最高的光是由能级跃迁到能级产生的.波长最长的光是由能级跃迁到能级产生的- 2 - / 7.这些氢原子总共可辐射出种不同频率的光.共有种不同频率的光可以让逸出功为的金属发生光电效应.关于原子核的结合能，正确的是（）.比结合能越大，则核子平均质量越大.组成原子的核子数越多，它的比结合能越大.比结合能越大，则核子结合得越牢固.组成原子的核子数越多，它的结合能就越大. 某同学在研究电容、电感对恒定电流与交变电流的影响时，采用了如图所示的电路，其中为双刀双掷开关， 、是两个完全相同的灯泡，已知把开关接、时，电路与交流电源相通，稳定后的两个灯泡亮度相同。则该同学在如下操作中观察
6、到的实验现象正确的是（）.开关置于、，稳定后，发光，不发光.开关置于、，稳定后，、两个灯泡均发光，但比亮.开关置于、，保持电压有效值不变，增大交流电频率，则比亮.开关置于、，保持电压有效值不变，增大交流电频率，则比亮.如图所示，在匀强磁场中，一矩形金属线圈绕与磁感线垂直的轴匀速转动。线圈分别以不同的转速转动， 产生的交变电动势图象如图中曲线、所示，则（）.两次时刻线圈平面与中性面重合.曲线、对应的线圈转速之比为：.曲线表示的交流电动势频率为.曲线表示的交流电动势最大值为- 3 - / 7三填空题（本大题共小题，共分。）.在做“测定玻璃的折射率”的实验中，某同学在白纸上放好玻璃砖，分别画出玻璃砖
7、与空气的两个界面 和 。在玻璃砖的一侧插上两枚大头针和， 然后在另一侧透过玻璃砖观察操作，用“”表示大头针的位置。请回答：此后正确的操作步骤是。（选填选项前的字母）.插上大头针，使挡住的像.插上大头针，使挡住、的像.插上大头针，使挡住的像.插上大头针，使挡住和、的像图中表示经过大头针和的光线，该光线与界面 交于点， 表示法线。 请将光路图画完整，并在图中标出光线在界面 发生折射现象的入射角和折射角。该玻璃砖的折射率可表示为。（用和表示）.某同学利用单摆测定当地的重力加速度，按如下步骤进行操作：（）取一根符合实验要求的摆线，下端系一金属小球，上端固定在点；（）测量出悬点到小球球心的距离记为摆长；
8、（）拉动小球使细线偏离竖直方向一个较小的角度，然后静止释放小球；（）用秒表记录小球完成次全振动所用的时间。请你结合以上操作回答：用以上所测物理量的符号表示重力加速度的测量值，其表达式为。图（甲）中的秒表示数为一单摆完成次全振动经历的时间，则该单摆振动周期的测量- 4 - / 7值为。（保留位 有效数字）为使重力加速度的测量结果更加准确，下列做法合理的有（）.摆球运动过程中，必须保证悬点固定不动.测量摆长时，应测量水平拉直后的摆线长.摆球运动过程中，摆线与竖直方向的夹角不能太大.测量周期时，应该从摆球运动到最高点时开始计时在与其他同学交流实验数据处理方案后，他决定用图像法处理数据，并通过改变摆长
9、，测得了多组摆长和对应的周期，并用这些数据作出图像如图（乙）所示。若图线的斜率为，则重力加速度的测量值 （用字母表示） 。另一位同学利用图像法处理数据， 得到的图像如图 （丙）所示，这位同学通过分析发现图像不过原点的原因是：在计算摆长时未计入小球的半径，则该同学根据图像丙计算得到的加速度会（填“偏大”、“不变”、“偏小”）。三、计算题（本大题共小题，共分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）.( 分 ) 如图所示，一个半径为的1 透明球体放置在水平面上，一束蓝光从点沿水平4方向射入球体后经点射出，最后射到水
10、平面上的点。已知，该球体对蓝光的折射率为3 。求：() 它从球面射出时的出射角 为多少 ?() 若光在真空中的传播速度为，那么，请推导出光从点传播到点所需时间的表达式 ( 用，表示 ).( 分 ) 一列简谐横波在轴上传播，在和两时刻的波形分别如图中的实线和虚线所示，求：() 若周期大于，波速多大?() 若周期小于，则波速又是多少?- 5 - / 7() 若波速为92m，求波的传播方向。题目选项( 分 ). 如图所示是泉港一中教室天花板上挂着的电风扇，电风扇叶片的长度为，转动的频率为，螺旋桨叶片的近轴端为，远轴端为，如果忽略到转轴中心线的距离，当地的地磁场沿竖直方向分量的磁感应强度为，设仰望电风
11、扇时，叶片转动方向是顺时针。求：（）点电势和点电势哪点高？（）每个叶片的感应电动势的大小。. （分）如图所示，和为竖直放置的两根足够长的光滑平行金属导轨，两导轨间距为，电阻均可忽略不计。在和之间接有阻值为的定值电阻，导体杆质量为、电阻不计，并与导轨接触良好。整个装置处于磁感应强度为、方向垂直纸面向里的匀强磁场中。将导体杆由静止释放。则：（）求杆下落稳定后，电阻上的热功率。（）若将和之间的电阻改为接一电动势为，内阻为的直流电源，发现杆由静静止释放后向上运动，如图所示，求杆稳定运动后的速率。（）若将和之间的电阻改为接一电容为的电容器，如图所示。杆由静止释放。请推导证明杆做匀加速直线运动，并求出杆的
12、加速度。泉港一中学年度下学期期末考试高二物理试题参考答案一单选题每题分，共分。- 6 - / 7二多选题：分，共分。三实验题 : 每空分，共分。.；略；42 L n242. t 2；。（保留位有效数字）；，“不k变”。四计算题. () 设入射角为 ，由几何关系可知：， （分）由 ) 可得 （分）所以 （分）() 光在球体中的传播速度（分）则光从传到的时间（分），则光从传到的时间（分）故光从点传播到点所需时间（分）. ()若波向右传播， ， ，则；（分）若波向左传播， ，则 . （分）() 若波向右传播， ()(， ) ， ，则 ( ) ( ， ) ；（分）若波向左传播， ( ) ( ， ) ， 则 ( ) ( ， ) （分）() 当波速为时，波向前传播的距离为 ，由 () 题答案可知波向左传播（分）. （）点电势低于点电势( 分 ) ，（） ( 分 ) 。. （）加速度逐渐减小的加速；得（分）；（分）（）加速度逐渐减小的加速；( 分 ) ( 分 )（），（分）（分）- 7 - / 7