师德先进个人事迹材料.docx

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1、第 1 页 师德先进个人事迹材料 特征码 CMUabaImSNXMbEFunzZE 师德先进个人事迹材料 始终热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,以“三个代 表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业, 求真务实,爱岗敬业,积极肯干,师德高尚,认真履行“三育 人”职责。近两年工作量连续超过定额,教育教学效果优异。 一、教学工作 XXX 教授以强烈的主人翁责任感和事业心投入到教学中, 先后为本科生主讲了“高分子物理”等六门专业基础课和专业 课程,为硕士研究生主讲了“高分子物理进展” 、 “高聚物结构 与性能”两门课程。XXX 教授严谨治学,精益求精,教学有方, 教学效果优异,得到了师

2、生们的一致好评。 作为高分子专业系主任和重点岗教师,XXX 教授在工作中 起到了模范带头作用。作为一名出色的大学教师,她十分注重 第 2 页 自身业务素质和业务能力的提高。 高分子物理既是一门专业 基础理论性课,又是一门应用基础课。课堂内为了讲清基本概 念、重点和难点、总结规律,采用多种教学方法,注重将科研 成果引入课堂和实践教学中,注重教学内容与科学发展前沿、 专业需求紧密联系,自编大量的思考题和练习题。根据学科发 展建成了以“高分子物理”为主的课程群。建立了高分子物理 网络平台,教学资源丰富,有利于学生自学,提高了教学质量, 受到学生的广泛欢迎。学生们评价“X 老师授课内容丰富、条 理清晰

3、、重点突出、深入浅出,善于从现象入手探讨聚合物性 能的本质” 、 “以认真的授课态度、精彩的讲授、广泛听取同学 的意见赢得了同学的尊敬和欢迎,是我们的良师益友。 ”每届学 生都能在考研时高分子物理课程取得优异成绩,这些都是 XXX 教授讲课效果优异的直接体现。 二、教研科研成果 X 教授在承担繁重的教学任务的同时,还不遗余力地积极 开展教学研究及科研工作。现主持 1 门省级精品课程、1 项山 东省教学研究项目和 5 项校级教学立项的教研工作,获得省级、 校级教学成果奖励 7 项,主编高分子物理性能测试实验教 材,参编山东省面向 21 世纪重点教材工业分析 ,发表教学 研究论文 10 篇。为了提

4、高本专业学生实践能力,建立了多层次 第 3 页 递进的实践教学体系并进行实施,取得了良好的教学效果。 先后主持和参加了国家自然基金、山东省自然基金等 4 项 纵向项目和 4 项横向项目。获得 2 项省级部级奖励,发表科研 论文 40 余篇,多篇被 SCI 和 EI 收录。XXX 教授在科研工作中 注重科研促进教学。 三、教书育人 XXX 教授不仅在教学上深受学生欢迎,而且非常注重教书 育人。担任学生导师期间,赢得了学生由衷的爱戴。XXX 教授 利用一切机会与学生交流,关心和帮助学生,对厌学的学生以 极大的耐心说服教育,使学生重新以积极向上的心态,充满自 信地学习和工作。她始终以鼓励的态度对待每

5、一届高分子专业 的学生,让学生树立“我能行” 、 “天生我才必有用”的信念, 即使遇到挫折也要像高分子材料一样具有韧性,发挥自己独特 的作用!这对学生今后考研、找工作和创业具有较大的影响。 每年为新生入学开设高分子材料与工程专业导论 ,引导 学生热爱学校,热爱所学专业,制定切实可行的学习和生活目 标,积极适应大学生活,健康成长。XXX 教授每年都以极大的 热情为本专业和其他专业的学生义务进行考研动员,指导学习 第 4 页 方法、报考学校和专业方向,辅导相关课程和复试,提供外校 考研复习资料并亲自做答案,不厌其烦,学生受益匪浅,也非 常感动,每年高分子专业的考研率在校名列前茅,大部分学生 考入重点大学。同时,XXX 教授尽一切可能为学生提供科技创 新和 SRT 项目的实验条件,培养其科研能力和实践能力。由于 对学生严格要求和细心指导,她指导的本科生在 Polymer Prints 等期刊发表多篇论文。连续多年被评为为省级、校级优 秀学士毕业论文指导教师

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