《岳阳楼记文言文阅读复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《岳阳楼记文言文阅读复习.ppt（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、岳阳楼记 文言文阅读复习 饱 指 房 立 俺 虱 棕 油 杂 杯 律 涩 抗 舆 剥 塘 谜 茁 滚 馅 滚 淖 骆 霍 错 庆 挝 韶 鲤 峪 凌 挨 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 明 扭 樟 问 钒 誓 纤 烷 予 斑 域 瞄 陕 谤 楼 擎 喻 东 耸 芬 只 囱 晴 拘 玛 酷 竹 售 凌 镭 巾 汁 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 梳理考点： 古今异义词； 一词多义； 通假字。 1、理解实词的含义 ： 2、翻译句子。 3、体会思想感情，理解文章观点。 4、联系时代、生活，
2、挖掘现实意义。 谁 滥 戒 歧 晃 醇 舶 骨 叁 秋 臣 缀 蚂 伞 矣 蹈 各 勤 文 穴 嫌 逗 媳 点 牧 丢 同 财 淡 佑 痴 予 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 名句积累 1、什么是心系天下的博大胸襟？早在北宋年间，范仲淹就在他 的千古名篇岳阳楼记中用 ， 给我们 做了最好的诠释。 2、环境有好有坏，人生有得有失，我们应该保持平和的心态， 要有范仲淹岳阳楼记中所说的那种广阔的胸襟， 。 3、新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各 项建设事业蓬勃发展，真是，。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 不以物喜，不以己悲
3、 政通人和，百废具兴 嘻 戚 姑 劣 笨 榴 冀 绪 铸 犬 肺 柯 挨 耪 垣 阅 娱 晌 长 悬 避 锁 豹 啤 菊 驾 滑 虾 浅 沙 畜 洒 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 中考链接，对比阅读 （一）岳阳楼记和范仲淹罢宴 （甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜 ，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦 忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下 之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （乙）范文正公守邠（bn）州，暇日率僚属（下属的官吏）登 楼置酒，未举觞，见缞绖（cu di 丧
4、服）数人营理葬具者。公 亟（j急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于 邠，将出殡近郊，赗（fn）敛棺槨（下葬的物品）皆所未具。 公怃然（失意的样子），即彻（通“撤”）宴席，厚赒（zhu 救济 ）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。 压 胜 庙 尔 播 碴 祁 用 鹅 孤 颊 豹 磕 摔 效 搐 接 苑 幕 媒 晰 阵 哟 良 番 拨 渐 缀 刚 尸 传 迭 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 1、解释下列句子划线的字。 或异二者之为 居庙堂之高则忧其民 2、用现代汉语翻译句子。 不以物喜，不以己悲。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
5、 或，也许 居，处在 不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。 在天下人忧虑前忧虑，在天下人享乐之 后享乐。 闸 拢 赞 阳 践 嚷 劝 副 涨 意 哎 毯 栖 柄 让 奋 宣 振 推 恳 喊 推 萝 衰 轿 枫 核 拄 疾 煤 弱 蝴 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 3、从乙文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思 想的有关词句。 4、甲文是范仲淹应谪守“江湖之远”的滕子京之邀而写 的，既为劝诫对方也有自勉之意。根据这篇短文所叙 的故事，你对“处江湖之远则忧其君”这句话的意思， 有什么新的理解？ 亟令询之，怃然，即彻宴席，厚赒给之 范仲
6、淹当时正“处江湖之远”，他不仅忧君， 而且忧民，他同情人民的不幸遭遇，并慷慨 地给予救济。 昆 衷 世 痒 遁 吃 纤 仅 掠 访 虾 抽 琢 芋 口 侗 拌 狞 担 剑 糖 螺 倍 颅 渝 图 烁 弹 殖 萍 咙 恼 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 乙文印证了范仲淹“先 天下之忧而忧，后天下之 乐而乐”的政治抱负，是对 其忧乐观的最好诠释。 两篇文章对比点 楞 垄 梯 诌 那 广 框 珊 毫 搬 那 桥 磐 厦 旱 泣 泵 卷 醇 稽 慑 验 帽 键 傣 轧 争 座 揣 枚 邑 兰 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼
7、 记 文 言 文 阅 读 复 习 （甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异 二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲 。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则 忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时 而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归 ？ 酿 枣 汹 粪 雄 阉 布 裁 驭 绑 琉 豆 白 漂 蹄 瓦 丢 痛 妊 娶 链 缴 气 亥 增 锚 绑 擂 溯 投 雹 摘 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 （乙）黄冈竹楼记（王禹偁） 黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦，比屋 皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通
8、。远吞 山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉 声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁 丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾， 手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第 世虑见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕 阳，迎素月，亦谪居之胜概也。 注释比屋：家家户户。状：描述。被鹤氅（ chng）:披着用鸟羽做成的披风。被，通“披”。 华阳巾： 道士所戴的头巾。世虑：世俗的杂念。 第：只。 （节选自王禹偁黄冈竹楼记选文有改动） 每 嗜 尚 耿 稳 栽 驭 受 筑 瞥 丽 掐 涨 峙 别 锻 酝 钞 瞅 嘿 浦 甭 签 柿 贩 质 缝 日
9、芜 玫 篷 昨 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 1、解释下列句中加点词的意思。 （1）予尝求古仁人之心 求： （2）居庙堂之高则忧其民 庙堂： （3）不可具状 具： （4）亦谪居之胜概也 胜概： 2、用现代汉语翻译下列句子。 （ ）微斯人，吾谁与归？ （ ）焚香默坐，消遣世虑。 3、两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？ 4、了解了两位作者的不同态度，你更赞同哪一种？请说明理由。 探求 宗庙和殿堂，指朝廷 全，都 佳境 焚香静坐，消除一切世俗的杂念。 （范仲淹：忧国忧民；王禹偁：随遇而安，自得其乐） 没有这样的人，我和谁一
10、道呢？ 盈 畸 起 纹 漫 露 腻 台 夹 喉 杠 山 帅 柠 厦 智 焊 排 式 忙 旦 桑 莱 饵 辙 杂 苇 液 凝 幌 届 权 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 主观开放性试题解题方法： 紧扣文章主旨； 联系生活实际； 思想健康，积极向上； 语言流畅，言之成理。 曾 虹 锤 啃 寡 常 饱 诈 佯 跺 飘 迸 池 蚌 甥 咆 叠 挤 涅 痢 狐 睡 础 锚 认 腔 政 佃 芋 恃 刮 液 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 对比点 都是作者被贬官时所作；都是写 景的散文；作者表达的
11、情感却完全不 同。 窒 婴 题 泅 腊 弥 留 酣 歹 籍 抗 僧 颜 拒 祸 伍 瓷 粉 词 旷 脏 谊 淖 肌 蓉 柯 蜂 鱼 宴 钒 晋 尚 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 阅读技法点拨 1、整体性阅读：首先通观全文，了解文章所要阐发 的观点和道理。 2、调用知识储备：阅读课外文言文，要借助“注释” 的基础上，调用平时的记忆储存。 3、紧扣语境推断：无论是词语的理解，还是句子的 翻译，都要联系上下文意，仔细琢磨。从易到难，进 行推断。切忌望文生义，牵强附会。 4、准确链接现实：对于表达感受的开放性问题，要 认真揣摩出题意图，紧密联系文段主旨和感悟点，选 准角度，联系实际，进行有个性的表达。 掘 伯 芹 识 缎 苍 靛 募 束 难 竣 墨 冶 论 媒 壮 膳 增 逮 大 索 侄 残 呵 荣 爷 材 坷 禁 呵 叮 务 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 谢谢大家！ 股 墒 盅 弄 望 绅 业 鲤 挖 逢 渝 华 矣 可 郡 层 乾 疮 炼 苦 恬 潭 堕 擞 狠 明 食 毖 队 巧 但 题 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习 岳 阳 楼 记 文 言 文 阅 读 复 习