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1、第 1 页 师德演讲心得：回归本真的教育 特征码 aOLffUhrYBlTENnRDDnb 师德演讲心得：回归本真的教育 这是遵命。本周一，刘 XX 主任代表校委会，提出要按区教 育体育局尤其是宋 XX 局长的建议，观看 XX 区优秀教师师德演 讲，然后撰写观后感。之后，把这件事装在心里，在办公室里， 郁 XX 老师在观看，趁此机会也在观看。再之后，就想到了这个 题目，便一吐为快。 对老师的教育屡屡要回到师德这个层面上来，这不是偶然， 也不是某个领导心血来潮，因为这是对本真的我的回归，对真 善美教育的回归：总要从人性这个角度来施教，才会深入人心， 贴近人心，打动人心。毕竟，人对了，事才对；人不
2、对，事情 就不可能对。 不由地想到上周值班期间，和邵 XX 主任、王 XX 老师所交 流的教育学生的话题。受社会大环境影响，学生也是非常实际， 看重眼前的，忽略长远的。也感喟美国等西方国家的教育，尤 其是中国老祖宗的教育，都是非常注重对人的教育，打好了这 个基础，然后才是做事，所谓“有余力，则学文” 。 而我们如今的教育，正好颠倒了个，变成了赤裸裸的“学 有余力” ，然后才是“学做人” 。于是，结果可能是两种情况。 第 2 页 一种是学习效果不错，回归“做人教育” ，让学习效果更好；一 种是学习效果不好，回归“做人教育” ，希冀借此来改变这种局 面。 通过听师德演讲，尤其是在教育教学实践中的切肤体会， 真觉得真教育应当真注重优先次序，像老祖宗那样，像一些西 式教育那样，先打好做人的根底，然后才是学习的问题。这个 问题已经变得越来越显明了，只是还缺少把它纳入到实际行动 中来的人，尤其是领导。 所幸我校领导已经看出了问题的苗头，所以布置老师们观 看师德演讲，撰写观后感，相信以后这样的做人教育还会经常 化，还会反复抓，抓反复。这样，当我们回归自我，回归教育 的本真，那我们打造的引人入胜理想教育必定会花红果香。谨 为记。