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1、社区医院实习个人心得体会社区医院实习个人心得体会(1)怀着激动又憧憬的心情， 我们驾车一大早就到了医院， 学校的老师和护理部的几位老师站在医院门口代表全院在迎接我们， 从他们亲切的问候和热切的举动中， 我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李很多， 又拾掇了好长时间， 劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为航天中心医院给我们的第一印象是亲切的， 让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。接下来的一个星期， 是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了 8 次报告，包括：一、医院概况简介。二
2、、学生治理的有关规定。三、治安治理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、 观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像， 让我们对实际的临床工作有了初步了解， 为正式上岗工作打下了基础。经过一周的培训， 我对医院的情况有了初步的了解， 并且学到了好多新的知识。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景， 以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认
3、真的工作态度， 形成我们固定的思维方式， 为将来参加工作打好基础， 医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。 在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象， 做事坚持原则， 才能更好地维护 " 白衣天使 " 的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了
4、感性的熟悉，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了天天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要具体观察病人情况，换药时再次核对床号、姓
5、名、液体，若有误应及时报告老师并更换。拔 针 要 迅 速， 操 作 要 熟 练 。 三 天 不 练手 生 ! “practicemakesperfect!”肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人痛苦。把握了皮下、皮内注射，非凡是皮内注射， 20 分钟后要仔细观察皮肤情况， 以确定是阴性还是阳性。 氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。社区医院实习个人心得体会(2)实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这
6、样好的实习环境和各种优越条件， 感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导， 让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强， 也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。 我们倍偿珍惜这段时间， 珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉， 对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构， 介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够
7、尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获： 学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。 医院不可能没有护士， 这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，
8、更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。 实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。 所以在带教老师“放手不放眼， 放眼不放心”的带教原则下， 我们积极努力的争取每一次的锻炼机会， 如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。 同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题， 对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在
9、工作之余查找书籍， 或向老师及更多的人请教， 以更好的加强理论知识与临床的结合。 一附院实习科室多数是整体病房， 我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解， 同时对病人进行各项健康知识宣教， 这样能锻炼我们所学知识的应用能力。 按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。在医院实习期间， 我们
10、所做的一切都以病人的身体健康， 疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度， 所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、 ICU、手术室、急诊， 针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。在这段短暂的实习时间里， 我们的收获很多很多， 如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力， 至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好
11、的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时， 我们将以更积极主动的工作态度， 更扎实牢固的操作技能， 更丰富深厚的理论知识， 走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责 !社区医院实习个人心得体会(3)对于我们来说， 牙科实习首先进入的就是修复科，从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子 成为坐在病人面前的口腔科医生， 刚开始大家都有些兴奋， 又有些忐忑不安，幸好我们有一位既认真负责严格要求又平易近人的好老师张苹老师始终在我们身边，不断鼓励我们，不断帮助我们，从接诊病人到操作的每一步都给予细致的指导，
12、 我们的每一分进步都包涵着老师的心血。还记得第一次接诊病人时的紧张， 还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。 在进入修复科的第一周， 老师们就对我们灌输“服务患者，将患者视为自己亲人”的服务理念， 同时也教导我们作为一名医生，同样也要有自我保护的意识与技巧。总的来说，大多数患者对于医生仍然抱着尊敬或者说敬畏的态度，医生将患者从疾苦中解救出来， 改善患者的生活质量， 满足患者的生存需求，而患者因此也对医生心怀感激。 在我接诊病人的十周时间里，我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的， 我对他们认真服务， 态度热情而诚恳。当看到患
13、者戴上我制作的义齿露出满意的笑容时 ; 当患者对我的服务给予中肯的评价时， 喜悦之情油然而生， 伴随着的还有沉重的责任感。由于时间和椅位的限制， 我们接诊病人的数量有限， 所接触到的病种类型也是各有偏重， 有的同学总是接到活动的活儿， 有的同学总是接到固定的活儿，于是同学们之间戏称是“固定组”或是“活动组”。由于修复工作本身的一些特点， 很多病人首先需要牙周或者牙体的治疗，所以很多病人只是检查一下就转走了， 这对只有 9 周时间的我们来说，的确是不利条件。 如果在今后的实习中能够增加门诊时间和椅位是再好不过的了。在三小组的轮转中， 我们每一天半就有一天的时间在技工室， 为病人制作义齿。由于以前
14、实习时时间有限，基本都是点到为止，掌握基本制作程序，但要做的好还得要付出更多得努力， 每当我们遇到问题时梁征老师总是不厌其烦地为我们讲解， 经常加班，只是为了让我们的义齿做的更出色，让我们进步地更快。即使生病发烧也坚持工作，我们非常感谢他。在技工室的时间里，大家互相帮助，共同进步。 在第一周和第二周时，同学们基本没有接到活儿，相对时间比较宽裕， 如果能利用这段时间安排同学去门诊参观，看示教，相信会有更大的收获。从进入修复的第一天开始，我们就开始面对挑战，每天都有新的收获，每天也会发现新的问题，于是我们积极总结，同学之间互相交流，让经验共有，彼此共勉。在总结性小讲课上同学就已出现的问题和老师共同
15、探讨 ; 在病例讨论的课堂上，同学们对于复杂病情查资料，谈观点，教学相长。如果能够增加小讲课的次数，每次不用很长的时间，十到十五分钟就好，对每天出现的问题及时总结，同学们的进步会更迅速。我在这五周的修复实习期间， 感触最深的就是， 临床操作与书本上的知识还是有很大距离的，如何将书本知识与临床操作融会贯通起来，做到活学活用，还需要很长的学习过程， 老师就是我们的引路人，老师们的操作经验是我们的宝贵财富， 在临床上善于向老师学习是我们迅速成长的不二法门。五周的牙科实习只是我们实习的开始。 我们还很不成熟， 我们需要老师的提点与引导，但我们有一颗坚定的心， 不管遇到什么样的困难，我们都会沿着前人的脚
16、印，一步一步走下去。社区医院实习个人心得体会(4)我通过半年多的口腔专业工作实习， 在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强， 依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意并且可以使口腔专业人员懂法、 用法、依法减少医疗事故的发生，口腔内科实习总结。理论水平与实践水平有了提高。 我在口内科学习了口腔检查的方法以及病历书写，知道了龋齿的病因、临床表现、诊断、治疗和治疗的并发症状及处理。知道了牙体
17、硬组织非龋性疾病分为牙齿发育异常、牙体损伤和牙本质过敏等的诊断与治疗。掌握各型牙髓炎临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗。掌握各型尖周炎临床表现、 X 线特点、诊断及鉴别诊断、治疗方法等。掌握牙周病的检查及病例记录方法，对常见病的能作出正确的诊断，了解儿童牙体病、龋病、牙髓病、根尖病的治疗特点及方法。在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到口腔专业工作规范化，技能服务优质化，基础口腔专业灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，口腔专业工作有措施，有记录，实习期间，始终以&
18、quot; 爱心，细心，耐心 " 为基本，努力做到 " 眼勤，手勤，脚勤，嘴勤 " ，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风 . 在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础口腔专业操作， 正确执行医嘱， 能规范书写各类病历，并做好病人健康宣教，能做好口腔专业的各种学科。实习总结认真执行无菌操作规程， 能做好术前准备指导， 并完成术中，术后观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行口内，等各项技能操作，对科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，我积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识， 通过学习，对整体口腔专业技术知识有了更全面的认识和了解。 通过半年多的实习， 我理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记医师职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。