《【二年级语文教案】语文天地二.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【二年级语文教案】语文天地二.docx（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
语文天地二5、 准确搭配词语并进行语言积累。6、 句子练习。 7、 阅读和口语交际练习。教学重难点1、写对、写好、写快练习。2、通过组词比较形近字。 3、准确搭配词语并进行语言积累。4、句子练习。 5、阅读和口语交际练习。1、出示第一排字，请同学们仔细观察，这几个字有什么特点？2、根据形声字的特点，请同学们练习说一说下面的3 排字。3、小组合作学习练习用这些字组词。1、出示这些词语，请同学们小声音地读一读。 1、在书上连线，微型小组的同学互相检查。2、集体讨论。 1、自由读这一篇短，画出不认识的字。2、齐读短，思考为什么塘鹅妈妈开始不笑，后却笑了？小组合作学习（ 1）解决不认识的字。（ 2）分角色练习朗读短。培养阅读能力和习惯口语交际夸夸我们的妈妈。 1、出示图片，说一说这些小朋友都在做些什么？小组合作学习（ 1）在小组内夸夸自己的妈妈。（ 2）选代表在班内交流。集体交流，听的同学做评委，及时评价。口语交际能力，情感培养。实践活动三八节为妈妈做点事。1、出示图片，读一读，这些小朋友在三八节时都为妈妈做了什么？2 、讨论三八节快到了，我想为妈妈做点什么。1、把自己要为妈妈做的事写下，或者画下。2、把自己的作品在班里交流。