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1、一年级下册助学单第一单元减法第一课时十几减 9班级 _姓名 _评价 _1、我会思考您准备怎么样算139？把您的想法说给爸爸妈妈听一听。2、我会创造您能自己编一道用十几减9 解决的实际问题不？第二课时练习一班级 _姓名 _评价 _1、我会思考9+( )=12129=()您有什么发现？把您的想法说给爸爸妈妈听一听。2、我会整理您能自己整理十几减9 的算式不？您就是按什么顺序整理的？第三课时十几减 8班级 _姓名 _评价 _1、我会思考您准备怎么样算158？把您的想法说给爸爸妈妈听一听。2、我会创造您能自己编一道用十几减8 解决的实际问题不？第四课时练习二班级 _姓名 _评价 _一年级下册助学单1、
2、我会思考8+( )=12128=()您有什么发现？把您的想法说给爸爸妈妈听一听。2、我会整理您能自己整理十几减8 的算式不？您就是按什么顺序整理的？第五课时十几减 6、5、4、3、2班级 _姓名 _评价 _1、我会思考仔细观察课本 P9 页的图 ,您能说一说图意并列出两道减法算式不？2、我能发现您有什么发现？第六课时练习三班级 _姓名 _评价 _1、我会整理您能自己整理十几减6、5、4、3、2 的算式不？您就是按什么顺序整理的？2、我会创造您能自己编一道用十几减6、5、4、3、2 解决的问题不？第七课时复习班级 _姓名 _评价 _1、我会整理您能自己整理这个单元的减法算式表不？一年级下册助学单
3、2、我能发现观察自己整理的表格 ,说一说您有什么发现？第二单元认识图形 (二)第一课时认识长方形、正方形、三角形、圆班级 _姓名 _评价 _1、试一试 ,相信我能行借助身边的物体分别画出一个长方形、正方形、三角形、圆。2、画一画 ,相信我能发现给您一个长方体 ,您能画出几种不同的长方形呢？第二课时练习四班级 _姓名 _评价 _1、摆一摆用小棒摆一摆您学过的图形,明天摆给您的小伙伴瞧一瞧2、折一折用正方形纸对折 (一次 ,两次 ),您有什么发现？第三单元认识 100 以内的数第一课时认识 100 以内的数班级 _姓名 _评价 _1、摆一摆 ,相信我能行用您喜欢的方法表示一个几十几的数。(想一想怎
4、样摆能瞧得很清楚？ )2、试一试 ,相信我能懂一年级下册助学单从 1 数到 100(1 个 1 个数 ,5 个 5 个数 ,10 个 10 个数 )第二课时写数、读数班级 _姓名 _评价 _1、拨一拨 ,相信我能行用计数器拨一个几十几的数,再说一说它的组成。2、找一找 ,相信我能发现找一找身边的几十几 ,说一说它表示什么意思。第三课时 加减法各部分名称班级 _姓名 _评价 _1、读一读 ,相信我能懂阅读数学课本P26 例题 ,了解加减法各部分的名称,明天的课堂上介绍给同学们。2、试一试 ,相信我能发现您能根据这幅图写出四道算式不？您有什么发现？第四课时练习五班级 _姓名 _评价 _1、我会创造
5、 1编一个数字谜语 ,让小伙伴猜一猜100 以内的数。2、我会创造 2编一道实际问题 ,用整十数的加减法性解决。第五课时百数表班级 _姓名 _评价 _一年级下册助学单1、填一填 ,相信我能行完成课本 P29 的百数表。2、试一试 ,相信我能发现观察百数表 ,您有什么发现？第六课时比大小班级 _姓名 _评价 _1、我会比较请您与家长分别在计数器上拨出一个100 以内的数 ,您会比较这两个数的大小不？ (请记录下来 )2、我会总结您能自己总结一下 ,怎样比较两个数的大小不？第七课时多一些 ,少一些 ,多得多 ,少得多班级 _姓名 _评价 _1、说一说 ,相信我能懂您能用多一些 ,少一些 ,多得多
6、,少得多分别说一句话不？2、试一试 ,相信我能行让家长随意说一个数与50 比一比 ,用多一些 ,少一些 ,多得多 ,少得多说一说。第八课时练习六班级 _姓名 _评价 _1、数一数 ,相信我能行与爸爸妈妈一起玩一玩对数的游戏。(正数、倒数、1 个1 个数 ,2个2一年级下册助学单个数 ,5 个 5 个数 )2、试一试 ,相信我能懂您知道什么就是单数 ,什么就是双数不？第九课时复习班级 _姓名 _评价 _1、我会整理想一想 ,这个单元 ,我们学习了哪些知识？用您喜欢的方法整理一下。2、我会思考在这个单元里 ,您还有什么要提醒小伙伴注意的地方？3、我会选择选一道好题 ,在课堂上与小伙伴交流。我们认识
7、的数班级 _姓名 _评价 _1、说一说用 100 以内的数说一句话 ,记录下来。2、问一问了解一下家中每个人的年龄,课堂上与小朋友们交流。第四单元 100 以内的加法与减法 (一)第一课时 整十数加减整十数班级 _姓名 _评价 _1、我会计算40+30=70-40=一年级下册助学单说一说您就是怎么算的？2、我会思考想一想 ,整十数的加、减法与一位数的加减法有什么相同与不同？第二课时两位数加整十数或一位数班级 _姓名 _评价 _1、我会计算45+30=45+3=说一说您分别就是怎么算的？2、我会思考这两题在计算时有什么相同与不同？第三课时求未知数班级 _姓名 _评价 _1、我会自学阅读课本 P4
8、7 例题 ,与爸爸妈妈说一说这道题的意思。2、我会思考怎样求出树上原来有多少个桃？您就是怎么想的？、第四课时练习七班级 _姓名 _评价 _1、我会总结已知卖出多少 ,还剩多少 ,怎样求原有多少？您能自己总结一下不？2、我会创造一年级下册助学单您能自己编一道这样的题目不？明天的数学课上考考您的小伙伴第五课时两位数减整十数或一位数班级 _姓名 _评价 _1、我会计算45-30=45-3=说一说您分别就是怎么算的？2、我会思考这两题在计算时有什么相同与不同？、第六课时求未知减数班级 _姓名 _评价 _1、我会自学阅读课本 P53 例题 ,与爸爸妈妈说一说这道题的意思。2、我会思考怎样求出吃了多少个桃
9、？您就是怎么想的？练习八 1-4 预习单班级 _姓名 _一、我会整理我们前几节课学习了哪些知识,用您喜欢的方式整理一下。二、我会选择找一道好题 ,准备明天与小伙伴们交流。练习八 5-9 预习单班级 _姓名 _一、我做小老师跟爸爸妈妈说说我们之前学习了什么内容。一年级下册助学单二、我做小助手您还有什么需要提醒大家的？两位数加减两位数 ( 不进位、不退位 ) 预习单班级 _姓名 _一、试一试 ,我能行45+31=67-34=说说您就是怎么算的？二、学一学 ,相信我能懂自学课本第57 页 ,想一想 ,两位数加减两位数与两位数加减一位数有什么相同与不同？求两数相差多少的简单实际问题预习单班级 _姓名
10、_一、我会做小明有 13 个花片 ,小红有 8 个花片 ,哪个多？多多少？与爸爸妈妈说说您就是怎么想的。二、我会编编一道比两数相差多少的问题,明天考考您的小伙伴。练习九 1-5 预习单班级 _姓名 _一、我会整理我们前几节课学习了哪些知识,用您喜欢的方式整理一下。二、我会选择找一道好题 ,准备明天与小伙伴们讨论。练习九 6-9 预习单班级 _姓名 _一、我会整理与爸爸妈妈说一说我们之前学习了什么内容。二、我会提醒您还有什么想要提醒小伙伴们要注意的？复习预习单班级 _姓名 _一、我会教整理一下这一单元学习的新知识,说给爸爸妈妈听一听。二、我会问还有什么疑问？或者找一道好题,明天课堂上考一考您的小
11、伙伴。一年级下册助学单认识 1 元及 1 元以下人民币预习单班级 _姓名 _一、问一问 ,查一查 ,相信您能懂瞧书第 66、 67 页 ,或者问一问爸爸妈妈,然后说一说关于元、角、分您都知道了什么？二、试一试 ,您能行找到您认识的人民币,买一个 1 元 2 角的物品吧。认识大于 1 元的人民币预习单班级 _姓名 _一、认一认 ,让您发现人民币的秘密生活中 ,您都见过什么样的人民币,认一认 ,挑一个您最喜欢的向小伙伴们介绍一下。二、用一用 ,您有什么发现记录下您自己用人民币购物的经历吧,明天与小伙伴们说一说。练习十预习单班级 _姓名 _一、我会整理回顾一下我们学习了哪些人民币,跟爸爸妈妈说一说。
12、二、我会分享您付钱时 ,有什么经验要跟大家分享不？小小商店预习单班级 _姓名 _一、我活动我快乐顾客与营业员,您想扮演什么？一起办一个小小商店吧,欢迎光临。二、我交流我快乐小小商店里发生了什么有趣的故事？赶快与小伙伴们说一说。两位数加一位数 ( 进位 ) 预习单班级 _姓名 _一、试一试 ,相信我能行24+6=24+9=跟爸爸妈妈说说您想怎么算？二、想一想 ,相信我能说关于两位数加一位数进位加法,您有什么需要提醒大家注意的。练习十一 1-7 预习单一年级下册助学单班级 _姓名 _一、我会整理先想一想 ,再跟爸爸妈妈说说您学习了哪些内容。二、我会选择找一道好题 ,准备明天考考小伙伴。练习十一 8
13、-13 预习单班级 _姓名 _一、提醒与分享关于之前所学习的知识,您还有什么要提醒小伙伴的？二、整理一下 ,我把知识连成串啦想一想两位数加一位数的进位加法与我们之前所学的加法有什么相同点与不同点？两位数减一位数 ( 退位 ) 预习单班级 _姓名 _一、试一试 ,相信我能行30-8=34-8=想一想您就是怎么算的,写下来 ,明天教教小伙伴。二、我会编编一道用两位数减一位数解决的实际问题。练习十二 1-6 预习单班级 _姓名 _一、我会整理我们前几节课学习了哪些知识,与爸爸妈妈说一说二、我会选择找一道好题 ,准备明天考一考小伙伴。练习十二 7-11 预习单班级 _姓名 _一、我会提醒关于两位数减一
14、位数的退位减法,您有什么需要提醒大家的？二、我会比较您发现两位数减一位数的退位减法与我们之前所学的减法有什么相同点与不同点。练习十二 12-17 预习单班级 _姓名 _一年级下册助学单一、练习 ,就是一种学习完成教材第83 页 ,第 12-17 题。二、提问 ,就是一种学习在订正时 ,您发现还有什么不懂的或就是有什么疑问,写下来准备与小伙伴们说一说。两位数加两位数 ( 进位 ) 预习单班级 _姓名 _一、试一试 ,相信我能行34+16=65+28=您想怎么算？与爸爸妈妈说一说。二、想一想 ,相信我能问关于两位数加两位数进位加法,您还有什么问题？练习十三 1-5 预习单班级 _姓名 _一、我会整
15、理我们前几节课学习了哪些知识,用您喜欢的方式整理一下,明天与小伙伴们说一说。二、我会选择找一道好题 ,准备明天与小伙伴们说一说。练习十三 6-12 预习单班级 _姓名 _一、练一练完成教材第87 页 ,第 6-12 题 ,练一练。二、整理一下 ,我把知识连成串啦比一比 ,两位数加两位数的进位加法与两位数加一位数的进位加法有什么相同点与不同点？两位数减两位数 ( 退位 ) 预习单班级 _姓名 _一、试一试 ,相信我能行50-26=43-27=跟爸爸妈妈说一说您想怎么算二、我会创造编一道两位数减两位数退位减的实际问题,明天考一考您的小伙伴。练习十四 1-5 预习单班级 _姓名 _一年级下册助学单一
16、、我会整理我们前几节课学习了哪些知识,与爸爸妈妈说一说。二、我会选择找一道好题 ,准备明天与小伙伴们交流一下。练习十四 6-10 预习单班级 _姓名 _一、提醒与分享关于之前所学习的知识,我还有什么要提醒大家的？二、整理一下 ,我把知识连成串啦想一想 ,两位数减两位数的退位减法与两位数减一位数的退位减法有什么相同点与不同点？复习预习单班级 _姓名 _一、我做小老师,我来教。本单元学习了哪些知识,帮同学们回顾一下。二、我做小老师,我来考大家编一道用100 以内加减法解决的实际问题,考一考小伙伴们。期末复习 1-6 预习单班级 _姓名 _一、我会整理在认数、认识图形、认识人民币三个内容中,挑选一个
17、您最喜欢的内容进行整理。二、我会提醒通过整理与练习,您发现有什么需要提醒同学们的？期末复习 7-10 预习单班级 _姓名 _一、我会教15-9=50+20=54-3=挑一道做一做 ,说一说您就是怎么做的。二、我会提醒您发现有什么需要提醒同学们的？期末复习 11-13 预习单班级 _姓名 _一、我会计算一年级下册助学单48-39=37+15=算一算 ,列竖式有什么小窍门不？三、我会创造编一道 100 以内的加减法的实际问题,明天考一考小伙伴们。期末复习 14-16 预习单班级 _姓名 _一、我会分享找一个您喜欢的实际问题,与大家分享一下。二、我会总结总结一下 ,解决实际问题,先找什么 ,再找什么？