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1、二年级按要求写句子按要求写句子 , 记得要加上标点符号。一、来观赏这池荷花的人没有不说漂亮的。(双重否定句 )换一种说法意思不变 :来观赏这池荷花的人都说漂亮。1、 全班同学没有不穿校服的。(双重否定句 )换一种说法意思不变 :全班同学都穿校服。2、瞧过这幅画的人没有不说漂亮的。换一种说法意思不变 :都3、爸爸妈妈没有不爱自己孩子的。换一种说法意思不变 :4、同学们没有不写作业的。换一种说法意思不变 :5、瞧过香雪公园的梅花的人没有不说漂亮的。换一种说法意思不变 :二、照样子 , 写句子。茂密的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个绿色的凉棚。_就像 _立交桥犹如道道彩虹。_犹如 _湖水像一面镜子
2、。_像_二年级按要求写句子三、我们怎么能忘记父母对我们的爱呢？( 反问句 )改为陈述句 : 我们不能忘记父母对我们的爱。改为感叹句 : 我们不能忘记父母对我们的爱呀！1、我们怎么能能打架呢？改为陈述句 : 我们不能打架。改为感叹句 : 我们不能打架呀！2、我们怎么能欺负同学呢？改为陈述句 :_ 不能改为感叹句:呀！_3、这么多星星 , 我们怎么能数得清呢？改为陈述句:_改为感叹句:_4、雷雨天我们怎么能在树下躲雨呢？改为陈述句 :_改为感叹句 :_5、花儿那么美 , 我们怎么能摘下来呢？改为陈述句 :_改为感叹句 :_4、我们怎么能忘记老师对我们的教导呢？改为陈述句 :_改为感叹句 :_二年级按要求写句子我一回家 , 就写瞧书。我一放学 , 就回家。我渐渐地长大。天渐渐地亮起来。小树渐渐地长高。我静静地瞧书。我静静地写字。我惋惜地说 : “要就是早点起床就不会迟到。 ”我惋惜地说 : “要就是不下雨 , 我就可以出去玩了。 ”