二年级数学游戏.docx

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1、二年级数学游戏二年级数学小游戏1(大杨燕 )游戏棒一、游戏材料 :由 31 根不同花式的小棍组成, 其中有不同分值:二、游戏规则 :1 支带螺旋的“米卡多”游戏棒, 每支 20 分 ;5 支中间红两边蓝的游戏棒10 分 ;5 支三节红两节蓝的游戏棒, 每支 5 分 ;10 支红黄蓝三色的游戏棒3 分 ;10 支红蓝两色的游戏棒, 每支 2 分。, 每支, 每支三、游戏过程 :1、用“石头 , 剪子 , 布”的方法 , 决出轮流玩的次序。 ( 学生四人一组 )2、第一人开始玩 : 把游戏棒用手握住竖在桌子上 , 然后突然放开 , 游戏棒越就是散得开越就是对自己有利 , 最好的就就是开的太阳花 ,

2、 就是单独的一根游戏棒最好了 , 只要用手指慢慢地前后左右移动 , 只要不碰到其她的游戏棒或者眼睛瞧不到其她的游戏棒在动就可以 , 然后还可以继续 ;3、可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒 ; 也可以用指尖慢慢轻按棒尖 , 等棒的另一端翘起一点 , 就用另一手小心翼翼去拿。4、那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归她所有。等到一人玩到棒动的时候, 就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。5、谁挑到的小棒分数值相加最高谁获胜。四、小组中计分评价 , 评出优胜者。一轮结束可以进行第二轮的比赛。二年级数学游戏课题 :坐如钟数字传真找文字中的字教学目标 :训练学生的抗干扰能力,培养

3、学生的毅力。训练听觉注意力与记忆力, 提高学生听的能力。训练学生的观察寻找的能力。教学重点 : 培养学生抗干扰能力与听记能力。课前准备 :铅笔、空白纸张教学流程 :1、坐如钟训练方法 : 班内比赛 , 分成两组 , 左边一组 , 右边一组 , 每人坐 1分钟 , 同桌可以做干扰动作 , 但不能接触对方的身体 , 瞧谁能保持不动坚持的时间最长 , 谁就获胜 , 然后交换继续比赛。2、数字传真训练方法 : 教师将下列每个数字读一遍,孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。例如 :教师读 :68715 孩子听完之后在纸上写:68715568218824535628254336876543258642 39

4、8541 236854 259186 587233、听字训练训练方法 : 教师读下列短文 ,孩子认真听 ,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“” ,教师读完后统计“一”字的个数,到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。有一小小鸟 ,它的家就搭在高高的树枝上 ,它的羽毛还未丰满 ,不能飞起来 ,每日只在家里叽叽地叫着 ,与两只老鸟说着话儿 ,它们都就是觉得非常的快乐。一天的早晨 ,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一瞧见火红的太阳 ,它们又害怕了 ,因为太阳太大了 ,它们又瞧见一棵树上的一片好大的树叶 ,树叶上又有站着一只小鸟 ,正在吃害虫 ,害虫吃了很多树叶 ,让大树不能长大 ,大树就是

5、我们的好朋友 ,每一棵树都产生氧气 ,让我们每一个人呼吸。 这时鸟前辈马上飞过去 ,与小鸟一起吃害虫 ,吃得饱饱的 ,并为民除害。二年级数学游戏课题:剪报纸上的字与图案教学目标 : 1、培养学生在生活中测量,在实践中应用。2、培养学生细心、认真、仔细的做好每一件事情,欣赏数学中的美。教学重点 : 培养学生细心、认真、仔细的习惯课时 :2 课时课前准备 : 钢尺一把 ,裁纸刀一把 ,浆糊一瓶、报纸若干。教学流程 :一、明确剪纸的好处1、我们平时在阅读报纸、杂志时 ,常常会发现有许多自己感兴趣的知识或优美的语言、图片等。但就是 ,时间一长 ,当我们需要用到它们时,却很难再找到。 这种情况就是否也在

6、您们的身上出现过?那么,该怎么办呢?2、为了避免此类事情的出现,很多人自制了剪报。二、分组讨论做剪报的知识认真阅读本次实践活动的提示语,共同讨论 :1、制作剪报的步骤。(阅读 剪下自己认为有价值的内容与图案 分类 粘贴 装饰 命名。 )2、应该收集什么样的材料?(能增长知识的,对自己的学习、生活有帮助的内容。)3、从何处收集材料?如何收集? (可以到书刊上收集 ,也可以到网上查阅 ,并下载自己需要的内容。就是自己的书刊 ,可直接剪下 ;不就是自己的 ,应先将有关内容复印下来 ,再进行剪贴。 )4、如何分类?5、打算给剪报起个什么名字?(根据收集的内容,起相应的名称。)6、如何能够将剪报装饰得更

7、漂亮些?(可用彩笔画上自己喜欢的图画,测算好自己排版的位置 ,可以加上些花边,贴上自己剪的喜欢的图案等。但一定要清楚、简洁,不可太复杂。)三、学生动手实践,教师巡回指导以小组为单位,将自己带来的报刊进行阅读、剪贴。在此过程中 ,教师进行巡视,发现问题 ,及时指导 ,让学生自行改进。如,如何将所需内容剪得整齐?如何才能贴得平整?课堂上做不完的,可带回家继续做。四、展示观摩,交流评点1、小组派代表上台展示自己的剪报,介绍自己这份剪报的名称、制作过程。 教师组织学生进行评议。五、总结二年级数学游戏制作剪报就是一项非常有意义的活动,只要我们平时多瞧书、多瞧报 ,及时收集自己需要的资料 ,慢慢地 ,您就会拥有一本本内容丰富、精致美观的剪报。它们将成为您的小小资料库,成为您亲密的伙伴。您将从中学到很多知识。课题 : 20 表快速搜索 倒念如流符号关教学目标 :教学重点 :课前准备 :教学流程 :第十五周 :倒念如流数字符号关 杂志拼图。第十七周 : 20 表快速搜索 倒念如流符号关第十九周 :剪报纸上的字与图案二年级数学游戏课题 :教学目标 :教学重点 :课前准备 :教学流程 :二年级数学游戏课题 :教学目标 :教学重点 :课前准备 :教学流程 :

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