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1、第 1 页 年度个人工作总结 特征码 UKuVsytZVLydyMzbtkow 20XX 年在学校党委和学校行政的领导下，在老师们的大力支持 下，我较好的完成了学校安排的各项工作任务。为了能在以后 的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训， 把今后的工作做的更好，下面我将把这一年来的工作情况作如 下的总结： 一，思想方面 我能按上级 要求，准时参加学校组织的学习科学发展观实践活 动，学习相关文件、材料，做读书笔记，并聆听了关于科学发 展观的辅导报告。通过学习，我的政治思想素质有了进一步提 升，更加忠诚并热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行 教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向
2、全体学生，热爱、 第 2 页 尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱， 诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人 师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行， 遵纪守法，从不打牌赌博，服从管理，积极配合学校各项工作。 二、教育教学方面 （一）教学工作 20XX 年，湖北省开始了新一轮的课程改革，我被安排给高 一年级的 5 个 班上通用技术课。通用技术课是新课改中增加的一门新课，我 和学校的两位老师 都是改行过来的，对这门课程的内容、教法、目的都非常陌生。 针对这些情况， 我积极主动的要求参加上级业务部门的培训，在署假期间在武 汉参加了 15 天的 第 3 页
3、新课改骨干教师培训，在恩施参加了 5 天上岗教师的培训，都 取得了较好的成绩。 为了上好每一节课，我不仅精心设计课堂教学内容，还要理解 好教材和学情， 按照课程标准的要求，制定教学目标和确定重、难点，处 理编排好教材。 课外余下时间就是上网收集资料，精心备课或做，晚上还经常 在思考，明天 那节课、那个班、哪些内容、学生能接受，那些不能接受。周 末，为了提高自己 第 4 页 技术设计能力还经常到企业、商场考察、学习。为了课上有个 教具自己尽可能利 用点资源动手做点，或者自己花钱卖点简单的小工具，小物品， 或从理化生实验 室找点与教材吻合的仪器和学生制作科技作品，拿到课上说明 技术设计的要点； 第
4、 5 页 为了克服教育资源不利现况，培养学生的创造精神和实践能力， 我组织了学生参 加恩施州第五届青少年科技创新赛活动。我校有 20 项作品参赛， 在高中组的比 赛中一等奖空缺，二等奖四项，三等奖十项。在这次活动中我 们学校有二十项 参赛作品，取得了两个二等奖，两个三等奖的好成绩。其中两 项二等奖被选送到 省里参加全省第五届青少年科技创新大赛， 学校被评为州科技 活动优秀组织单 第 6 页 位。 为了在下学期更好的上好通用技术课，我还从节约的角度 出发，利用旧课 桌、实验桌改造成通用技术试验课为学校节约了资金。并配合 州教研课题“通用 技术与学生能力的培养”的课题开通了“技术改变世界”为题 的
5、建始一中通用技 术教学博客，给师生开劈一个新的教学平台，体验一种新的教 学方式。 二、教研活动与成绩 积极参加各种教研活动： 20XX 年 10 月申报的“通用技术与学生能力的培养”的课题被 州教科所立项。 20XX 年 5 月，自制教具“单相全波整流透明教具” 在“第三 届湖北省中小 第 7 页 学信息技术创新与实践活动”自制教具比赛中获省二等奖。 20XX 年 8 月，自制教具“液压千斤顶原理演示器” 在第七届 “万高达”杯 全省优秀自制教具评选活动中获省一等奖。 20XX 年 8 月， 在第七届“万高达”杯全省优秀自制教具评选 活动中获“全 省自制教具能手”称号。 一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和 泪水，然而我收 第 8 页 获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着 “勤学、善思、实干” 的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。相信今日含 苞欲放的花蕾，明 日定能盛开绚丽的花朵。 20XX 年 1 月