六年级下册语文《学弈》同步练习与答案.docx

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1、六年级下册语文学弈同步练习与答案学弈练习:学弈课后达标一、写出下列词语的意思。弈 () 诲 () 惟 ()援 ()俱 () 弗若 ()为 ()然 ()二、翻译下列句子1 、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。2 、为就是其智弗若与?曰:非然也。三、根据之的不同意思,选择恰当的答案填空的 弈秋的教导天鹅 那个专心致志的人无实在意义思援弓缴而射 之 。 ()通国 之善弈者也。 ()虽与 之俱学。 ()惟弈秋 之为听。 ()一人虽听 之 。 ()弗若 之矣。 ( )四、古人云 :学而不思则罔 ,思而不学则殆。请您开动脑筋,回答问题。1 、本文说明了一个什么道理?2 、举例说明您的身边有无

2、听讲三心二意的现象?3 、收集关于学习的名言、古诗、故事等,准备与同学交流。 (三选一 ,故事不用详写 )孟子曰 : “无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也, 一日暴之, 十日寒之, 未有能生者也。 吾见亦罕矣, 吾退而寒之者至矣, 吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数, 小数也 ; 不专心致志, 则不得也。弈秋, 通国之善弈者也。使秋诲二人弈, 其一人专心致志, 惟弈秋之为听 ; 一人虽听之, 一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴而射之, 虽与之俱学, 弗若之矣。为就是其智弗若与?曰: 非然也。”1、上文选自课文 , 作者就是战国时代的大思想家(人名 ) 。 (2 分 )2、解释下列问中加点词。(2 分

3、)专心致志()3、用现代汉语翻译下面的句子。(2 分 )虽有天下易生之物也4、“弈秋诲棋”的故事固然给予我们专心治学的启示, 但孟子在这段话中讲述这个故六年级下册语文学弈同步练习与答案事的主要意图就是()。 ( 选择最确切的一项填序号A、启示人们下棋不能“一日暴之, 十日寒之”。)(2分 )B、告诉人们智力的高低不就是决定成败的关键。C、让人明白像下棋这样的小技术不专心致志也学不成, 学习治国之道亦如此。D、希望大王能够经常地与她探讨治国之道, 采纳她的治国策略。1、学弈 (1 分 )孟轲 (1 分 )2、集中于某方面(2 分 )3、即使就是天下容易生长的植物(2 分 )4、 D(2 分 )学

4、弈弈秋 , 通国之善弈者也。 使弈秋诲二人弈。 其一人专心致志 , 惟弈秋之为听 ; 一人虽听之 , 一心以为有鸿鹄将至 , 思援弓缴而射之。 虽与之俱学 , 弗若之矣。 为就是其知弗若欤?曰 : 非然也。 ( 选自孟子告子 ) 。10、解释下列句中加点的词语。(2 分 )(1)其一人专心致志(2)其名为银(3)及其家穿井(4)其真无马邪11、与“惟弈秋之为听”句式相同的一项就是(2 分 )A、骈死于槽枥之间B、但少闲人如吾两人者耳C、何陋之有D、甚矣 , 汝之不惠12、本文结论句运用的修辞方法就是(1分 )13、把两篇文章中的画线句子翻译成现代汉语。(5 分 )(1) 虽与之俱学 , 弗若之

5、矣。(2) 天之苍苍 , 其正色邪?其远而无所至极邪?答案 :10、 (2 分 )(1) 其中的 (2) 它的 (3) 她 (4) 难道11、 C12、 (1 分 ) 设问13、 (5 分 )(1) 另一个人虽然与她一起学习 , 却比不上她。(2) 天色湛蓝 , 就是它真正的颜色不?还就是因为大空高远而瞧不到尽头呢?学弈【原文】弈秋 , 通国之善弈也。使弈秋侮二人弈 , 其一人专心致志 , 惟弈秋之为听 ; 一人虽听之 , 一心以为有鸿鹄将至 , 思援弓缴而射之。 虽与之俱学 , 弗若之矣。 为就是其智弗若与?吾曰 : 非然也。【阅读训练】1. 解释下列句中加点的词。使弈秋诲二人弈思援弓缴而射

6、之非然也为就是其智弗若与2. 下列各句与“弈秋 , 通国之善弈者也”句式不同的一项就是( )A. 夫战 , 勇气也C.甚矣 , 汝之不惠B.此则岳阳楼之大观也D.莲 , 花之君子者也3. 翻译 : 惟弈秋之为听译文 :4. 本文通过学弈这件小事 , 作者意图在说明一个什么道理?六年级下册语文学弈同步练习与答案答 :答案 :1、教诲这样引, 拉聪明才智2 、只听弈秋的教导4 、阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。译文 :弈秋就是僵最会下棋的人。让她教两个人下棋, 其中一个人专心致志, 只听弈秋的教导; 而另一个人虽然在听着, 可就是她心里总以为有天鹅要飞过来, 想拿弓箭去射它。 这样虽然

7、她同前一个人一起学习, 却学得不如前一个。 能说这就是她的聪明才智不如前一个人不?我说: 不就是这样的。一、学弈选自(), 孟子就是() 、 () 家 ,名 () 字 (),() 时邹国人。 两小儿辩日选自 (), 孔子名 () 字 (), 鲁国人。 () 、 () 、 () 家。她的 () 编成 () 一书。一、学弈 选自 (孟子、 告子 ), 孟子就是(思想家 )、( 教育家 ) 家 ,名 (轲 )字 (子舆 ),( 战国 ) 时邹国人。 两小儿辩日选自(列子、汤问), 孔子名 (丘 )字 ( 仲尼 ), 鲁国人。 ( 思想家 ) 、(政治家 )、 (教育家 ) 家。她的 (一生言行 )编成 (论语 ) 一书。二、学弈告诉我们( ) 。两小儿辩日中两个孩子( ), 孔子 ( ) 。二、学弈告诉我们( 学习应该专心致志,不可三心二意的道理。) 。两小儿辩日中两个孩子(在争论太阳早晨还就是中午离人近), 孔子 (不能决断 )。

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