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1、一、名词复数规则1. 一般情况下, 直接加s,如:book-books,agags, c -cats, bbeds2. 以 .x。 sh。ch结尾 , 加 -s,如:bus-bues, box-b xe , bru h-bru he, watc -watches 3?、以“辅音字母 +y”结尾 , 变 y 为 i, 再加 -es, 如:fa ily amilies, t awbe ry strawberr es4. 以“f或 fe 结尾 , 变或 fe 为 v, 再加 es, 如:kni e k ives 5?、不规则名词复数: ?man m n, oman-womn, olicemao ic
2、em n,lice om npol cewom n, mo se- ice ?chil chldren ? ot fet,、t oth-te h?f sh ish, opleeople, hinee Chinese, Japan se Japane e写出下列各词得复数?I _ _him _ _this_ _ _ _h _ _ _wat h_child _ _phot _ _ia _ _day_oot_ _ _book _ _ re s _ _?t th_ _ h ep _ _box_ _ s ra berry _? hie _ _-y _ pea h_ sand ich _ a _wom n
3、_ _ _pper_ _juic _ _ wter_ _ l _ _ _r ce_ _ _tea _二、一般现在时一般现在时基本用法介绍?【 No.1】一般现在时得功能1. 表示事物或人物得特征、状态。如:The s islue、天空就是蓝色得。? .表示经常性或习惯性得动作、如:I getatsix e ry da。我每天六点起床。、表示客观现实。如:The ear hgoearonthe u、地球绕着太阳转。一般现在时得构成1.e 动词 : 主语 +be( m,is, re) 其它、 如 : ? I aoy 、我就是一个男孩。2、行为动词 : 主语行为动词(+ 其它 ) 、如 :e s u
4、dyEnglis 。我们学习英语、当主语为第三人称单数(he, sh,i ) 时, 要在动词后加 s 或 e。如 : kes Chinese 、玛丽喜欢汉语。 ? 一般现在时得变化1、be 动词得变化。否定句 : 主语 + be not+其它。 ?如 :Hesnoa o e、她不就是工人。一般疑问句 : e + 主语 +其它。如: Ar you a st de t ？ ?-Y s. I am、/ No, Im not 。?特殊疑问句 : 疑问词 +一般疑问句。 如 :Whee i my ike? 2 ?、行为动词得变化。 ? 否定句 : 主语 ont( do sn ) + 动词原形 (+ 其它
5、 ) 、如 : dont like b e d.当主语为第三人称单数时 e d esnt o en, 要用 doesnt构成否定句。如 : la . ?一般疑问句 : ( Doe)主语+动词原形+其它。如:Doou oftenpl y f otb ll？ ?s,I d、/N,Ido t. ?当主语为第三人称单数时 , 要用 d es 构成一般疑问句。如t work by bik？- Yes, sh oe。No,: ?-Do he does she t.go特殊疑问句: 疑问词+一般疑问句。如:Ho d esyourathergo t ork？动词 +s得变化规则1. 一般情况下, 直接加s,如
6、:cookcooks,lkil s2?.以s.x、 。ch。o结尾 ,加es,如 : ues gu se , w sh-was , ach-w tches, go-g es?、以“辅音字母 +”结尾 , 变 y 为 i, 再加 es,如 :study stud es一般现在时用法专练:一、写出下列动词得第三人称单数? rin _ _ _ _ t _ m ke _?look _ _ h ve_ _ pss _ ca ry _ _ oe_ _wach_plant_fl _s u _bru h_do_ _teach_ ?二、用括号内动词得适当形式填空。1?。Hef n_(ha e) dinnerat
7、ome。2. an el and Tommy _ _( e) nCl ssOne、 3?. W _ _( otwat h) TV on Monday 。4?。Nick _ _(no go) o the oo n unay.5。 _ _ th y _ _(li6. hat_ _ th y f e) theWor d en _ _ (do)Cu ?onSaturdays?。 _ ou are ts _ _(re d) n spap r ev y y？8. T e gi l _ _( ac) u g i h on Sundays。、ether e e ery nd I _(e ening. k )
8、w lk t1、 Ther _ _( ) s m water in the bo t e.11、Mike_ _(li e)c kng.12、The_ _( a e)t e me h bby、? 3。My aunt _ _(l ok)after er aca fully、1?、 You al a _(do)yo r ho ewo well 、5、 I_ (be)i l 。 m st in inbe、16. Sh _ _(go) to school fr m Monda toriday 、7、 Li ao _ (do) ot likeP。18、 The hildoften _ _ (wat h)
9、intheevening 。? . Su ai and Su Ya g _ _ ( ave)ight le sns thisterm 。20?、-What d y _(be) ittod ?- Its S r ay、三、按照要求改写句子1?、 Daniel w c es TV ev yev nng。 ( 改为否定句 )_ _ _ _ _ _ _ _ _?、 I m o ework eve y y。( 改为一般疑问句, 作否定回答 )_ _ _ _ _ _ _ _ _3?。he l kes lk 。( 改为一般疑问句 , 作肯定回答 ) ? _ _ _ _4。 Am l ks p aying p
10、uterg es。 ( 改为一般疑问句 , 作否定回答 ) ?_ _ _ _ _ _5. We go t school very rni g。( 改为否定句 )_ _ _ _ _ _ _6?。Hepeaksngl shverywell 。( 改为否定句 ) ?_ _ _ _7?。Ilike akingphotos inthe ark。 (对划线部分提问)_ _ _ _ _ _ _ _ _8?。 Joh e fromCana a.( 对划线部分提问 )_ _ _ _ _ _ _9、 e sa aysago dstu ent 。 ( 改为一般疑问句 , 作否定回答 ) ?_ _ _ _ _ _ _
11、 _10?。Simon adDnel ike goingska i g、( 改为否定句 ) _ _ _ _ _ _ _五、改错 ( 划出错误得地方, 将正确得写在横线上) ?、Isyo rbr therseak E li h？_ _ _2。Does e likegoingf sh ng？_ _ _ 3?.li es playgamesfter ass 、_ _ _ _ _?、Mr 。Wu teacs sEnglih。 _ _ _5、S e don t do her hoeworkonun ay。_ _ _ _三、现在进行时1?。现在进行时表示现在正在进行或发生得动作 , 也可表示当前一段时间内
12、得活动或现阶段正在进行得动作、2。现在进行时得肯定句基本结构为be+动词 i . 现在进行时得否定句在be 后加 no。4、现在进行时得一般疑问句把动词调到句首。5?。现在进行时得特殊疑问得基本结构为动词 in ？: ?疑问词+ e +主语+为: ?但疑问词当主语时其结构疑问词 + be+ 动词ing? ?动词加ing得变化规则1. 一般情况下 , 直接加 , 如:co - ookin 2?。以不发音得 e 结尾 , 去 e 加 in , 如: ak ma ing, t te t sti g3?. 如果末尾就是一个元音字母与一个辅音字母,双写末尾得辅音字母, 再加 i g, 如 : un ru
13、n ing,top so ping现在进行时专项练习: ?一、写出下列动词得现在分词:play_ un_ _ _ im_ _ake_ _ _ _ ike_ _w ite_ski_ _ read_ _ ha _ _ sin _ d n _ _ u _ see_ _ _ uy _ v _ _ e_tak _ _ e_get_ st p_ t _ _bei _ _shop_ _ _ _ _二、用所给得动词得正确形式填空: 1?、 The bo _ _ _ _ _ ( d aw)a picture o、2。 iste 。So e g rls _ _ _ _( sing)inth classoom 。3
14、。 My m th r _ _ (coo ) omenice odnow 、?、 Wh t _ o _ ( o )now？ 5?. L ok、Te _ _ _( ha ) an E glish l son 。 6?.They_ _ _(not,wat r)the flowe s o。.Loo ！ the i ls _ _ _(dance )inthe clas oo 。?. ha i u granddaugh er doing? Sh _(listen)o sic 、9、 It 5oclock now 。 W _ _(have)suppe now ?、_Hlen _( h )clothes ？
15、 es ,shei .三、句型转换 : 1?、 T ey ar doinghouework .( 分别改成一般疑问句与否定句) ?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _?2.T st dents a e cleanin th classroom、(改一般疑问句并作肯定与否定回答) ?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.I m laying hefoot all inthe la ground .(对划线部分进行提问) ?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _4?.isreadng booiniss
16、 dy .(对划线部分进行提问) ?四、将来时?一、概念 :表示将要发生得动作或存在得状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语:t morrow,nextd y(week, mo th,year ),soon,he ayaftr to orrow(后天 )等。二、基本结构: e oing o + o; ?will+ do、三、否定句: 在be动词 (am, s, re)后加nt或情态动词 will 后加 n t 成 on。例如 :Im oing to avea picnicthis a e non、Im t going to ave icnic hs aftern on。四、一般疑
17、问句: be 或will提到句首,so e改为an ,改为 o, 第一二人称互换、例如 :Wea g ing toe en. r you on an o ingthisging to go n an outinthisw ekend ？五、对划线部分提问。一般情况, 一般将来时得对划线部分有三种情况。 1?. 问人。 W o 例如 :I m oingN York oo、 hos g ing ew Y k soon。.问干什么。What do 、例如: yher isgoing to wat h a racwith me t is? fteroo、Whats your far gontoo wy
18、out is ferno n。3、问什么时候、 hen、例如 :S sgongtogoo bed atnine.Wheisshegoing? oed？六、同义句:be g into w lIam o ng o go swi mng t morrow(明天 ) 。=I w ll go swim it orow.?练习:填空。1?.我打算明天与朋友去野炊。I_ _ _with my friends _。 ?I _ hhavea cn c ve a pi icith mfriends。2、下个星期一您打算去干嘛? 我想去打篮球。What _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ t od ? I _
19、_ _ _ _ pl ask tball。?Wh t _ _ _y u do n xt Mo？ _ _ p abasketba l 。3。您妈妈这个周末去购物吗？就是, 她要去买一些水果。_ _ yourm th r _ _ _ goshopp ng th s _ _？ ? , h_ _。 S _ _ _ _ _buy some r i 。4。您们打算什么时候见面。 ?What time _ y u _ _ _ _ _m e?改句子、 5?、Nan isgoing to g caming 、 ( 改否定 )N ncy _ _ _g ng to g caming.?.lgo and joint
20、em.(改否定 ) ?_ g_ _j t e、 ?、 m goi t gt u 6:30orr w、( 改一般疑问句 ) ? _ _ _ _ _ togetupat : 0 toor ow? .Wwill m eat thebus sto_ _ _ _ t 10:30.( _ meet a改一般疑问句 ) eb s s p a10:30。9、 She igo n o li ten to msi fs hol 。 ( 对划线部分提问) ?_ _ _ _ _ h_ _ _ _ after chool? 10?.father nd mo her re gngo seeplay th d yaf er
21、 to orrow.(同上 ) ?_ _ _goingt s e apla th da af e t orrow全身心记忆法根据测试 , 参与记忆单词得器官与身体部位越多, 单词在大脑中得印象就越深刻, 记忆得时间也就越长。边读边写边记 , 除读记所使用得发音器官与身体得其它部位外, 大脑中枢还要指挥大臂带动小臂, 小臂带动手掌 , 手掌带动手指 ,从而正确地书写单词。这种方法避免了 小与尚念经” , 因为只要注意力不集中, 书写马上就出错、书写既就是大脑中枢得执行行为 , 又就是大脑中枢得监察器、联系记忆法?联系记忆法就就是在记忆单词得过程中 , 不去孤立地记一个词或词组 , 而就是把它与同
22、义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆、 ? 同义记忆与近义记忆掌握一个词或词组得同义词与近义词或者其解释就是掌握该语言重要得一环、只有这样 , 才能初步做到用英语进行思维 , 而用英语思维就是掌握英语得一个标志。? 同类记忆与比较记忆 ? 同类记忆得涵盖面很广 , 如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆就是把词形相近或意义相近得词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义, 准确使用词汇。联想记忆 ? ”联想就是钓钩 , 在茫茫得艺海中 , 它能准确地钩住您所识记得事物。 联想越丰富 , 越多彩 , 记忆得艺术也就越高超。记忆以联
23、想为基础 ; 联想又就是记忆得一种方法。 联想又分为类似联想、类别联想与词、 句、篇联想。无意识记忆法?无意识记忆并不就是无注意力记忆 , 而就是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌得人。首先准备一个袖珍笔记本 , 将要记忆得单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对您就会产生感情 , 您一定能记住 , 因为每读记一遍, 就在您得大脑中加深一层印象。这样记忆得单词可长久不忘, 并能随时想起 , 就是一种很好得长时记忆法。?构词记忆法?利用英语词汇得构词规律, 内在结构记忆单词就是一种理性地使自己词汇量膨胀起来得方法、英语单词就是由词素构成得,词素分为自由词素与粘附词素、记忆单词主要就是记自由词素 , 因为有些自由词素可以充当词根 , 词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种 : 转化、合成与派生。