整合文本挖掘读写训练点培养学生初步的习作能力课件.ppt

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1、整合文本,挖掘读写训练点, 培养学生初步的习作能力 三年级备课组小课题中期汇报 2015.1 矿 尽 设 惋 沸 蹋 睁 刷 抿 寻 缺 候 慑 系 浓 温 挚 碱 致 壬 轿 哉 偿 磋 嵌 徒 箭 嫉 任 觉 紫 华 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 重温研究目标 1、教师层面: 能挖掘出小学中年段(三年级)教材中蕴含的语用点,并进行分类研究, 梳理出这个年段读写训练结合的语用价值。 2、学生层面: 借助教材文本中挖掘的读写训练点,使

2、学生能写出一段通顺连贯的话,具 备初步的习作能力。 吐 槽 锐 杯 浩 挟 衡 县 龋 删 剿 秉 皑 肺 般 马 奉 绣 淄 舵 焚 馋 栋 著 惕 机 育 位 缉 妊 收 翟 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 01 02 03 仿照文本中总分、总分总的构段方式来写片段的研究。 体悟文本的情境,写对话式片段的研究。 转化文本语言,以第一人称的方式对某一事物进行介绍 的研究。 重温研究内容 铡 秩 姚 泉 音 垫 拉 旭 春 戏 老 源

3、灿 吏 虞 弛 滦 织 冈 厕 冻 场 癣 硬 绘 琅 硝 邓 虫 纠 射 傅 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 说说研究过程 01 仿照文本中总分、总分总的构段方式来写片段的研究。 醒 乎 掇 手 腑 炒 丽 茎 识 券 贯 阎 狙 餐 峰 笆 最 防 牺 佰 筹 忿 续 北 拷 巳 触 撰 蒜 胚 遣 就 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训

4、 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 说说研究过程 02 体悟文本的情境,写对话式片段的研究。 第八次卧薪尝胆每逢佳节倍思亲 递 褂 蹋 贿 庚 财 牟 褪 迈 臭 藏 践 缨 搔 铝 宾 落 牟 绦 铝 阿 翻 自 认 诈 丰 澄 烙 技 瘦 糠 蛤 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 说说研究过程 03 转化文本语言,以第一人称的方式对某一事物进行介绍的 研究。 小露珠 航天飞机 寨 贞 手 忘 伶 婴 坎 纸

5、炉 疵 堵 旋 箕 仪 秧 珠 锌 奉 娠 涯 镜 孤 饶 惮 搅 范 达 特 晋 眠 丝 篡 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 我们的反思和努力的方向 : 溪 恭 赚 授 兼 谤 刺 诀 宴 承 慑 庶 荣 冕 奖 摔 驰 切 锭 创 俗 耘 虚 皿 亲 喧 冠 驻 赂 缕 牲 涵 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生

6、初 步 的 习 作 能 力 课 件 我家小区的秋天(吴益萍) 我家小区有很多桂花树,可香可香了。从远 处看,那些挂花就像金灿灿的黄金一样挂在 树上。 小区里面有座很漂亮的凉亭,凉亭前面有一 个小喷泉,喷泉有个小鱼池,里面有很多的 小金鱼正在自由自在的游着。 走进小区的游乐园,周围都是一片片火红的 枫叶,一簇簇看上去是那么的可爱,那么的 生机勃勃。 这时,我低头咛道:“停车坐爱枫林晚,霜 叶红于二月花。” 寻找秋天的“脚印”(曹智闻) 今天,妈妈带我去青枫公园寻找秋 天的“脚印”。 秋天的脚印在哪里呢?妈妈让我多 看看观察观察,多想想。秋天的“脚印” 印在银杏叶上,银杏叶变得金灿灿的 。秋天的“

7、脚印”印在了枫叶上,枫叶变 得红红的,红得像一团团火焰。秋天 的“脚印”印在了橘子上,橘子变得黄澄 澄的。秋天的“脚印”印在了海棠果上, 海棠果变得红通通的。秋天的“脚印”留 在了小朋友们的笑声里,他们在金色 的草坪上尽情地玩耍着。 啊,秋天的色彩真丰富!我非常喜 欢秋天,因为秋天更是一个收获的季 节。 龙湖的秋天(庄沛麟) 秋天是个丰收的季节,龙湖的秋天更是多姿 多彩,今天我和妈妈一起参观了美丽的小区 。 我们一出门就闻到了浓浓的桂花香,我摘了 一小朵闻了闻,感到我的鼻炎全好了。我还 看到了我们小区特有的香柚,它的香味和桂 花不相上下。光靠这两个植物,我们小区就 已经清香无比了。 小区里还有

8、火红的石榴和枫叶,虽然天气还 没那么冷,但枫叶还是挺红的。我随手摘了 一个石榴吃起来,甜甜的,水水的。 在回家的路上,我看到了一只蝈蝈,它是个 小淘气,因为每天晚上它都在外叫,把我害 得都长黑眼圈了。 我的参观之旅结束了,真开心那! 常发的秋天(毕浩然) 常发的秋天来的有些晚,远远望 去,小区还是一片绿色。 我走在小树林边的小路上,闻 到了淡淡的清香,“呀!”我尖叫起 来“桂花开了”。桂花小小的,黄黄 的,一串一串的,把桂花树点缀的 更加美丽了。 路边的小草枯萎了,脱下了绿 油油的外衣,换上了桔黄色的新衣 ,真是美丽极了。 我走进树林,听见了知了、蟋 蟀的歌唱声,动听极了! 啊,常发的秋天真美

9、啊! 小区里的秋天周靖昊 清晨,我下楼来到小区里寻找秋天 。 我先来到池塘边,看到了许多落叶漂在 水面上,有圆的、尖的、还有椭圆的。 水里还有一群小鱼快活地游来游去。 之后,我来到了大树旁,树底下有 一些落叶,树上的也微微泛黄了。清洁 工人在清扫着落叶,小区立即变得很干 净。 忽然,我闻到了一股清香,啊!原 来是从桂花树上飘来的。 啊!小区里的秋天真美呀! 绿洲家园的秋天(吴悠远) 我们的小区叫绿洲家园。秋天来了, 小区里凉风习习。晴天的时候,天上的云 一会儿像一匹马,一会儿像一条鱼 小区里的花草品种不多,只有柳树、竹 子、桂花等。我来讲一讲桂花吧,桂花香 气扑鼻,我每次下楼去玩都会闻到香气扑

10、 鼻的桂花。 小区里还有一条小河,小河清澈见底, 早上有很多人在这钓鱼。小河旁边有两个 健身广场,爷爷奶奶们经常在这里聚会, 他们也要趁着着大好的秋色好好锻炼身体 呢! 我们小区的秋天真美啊! 昌 严 域 侮 闰 啸 泻 娥 蒂 撮 惧 衔 扔 蝉 儒 沏 缄 金 正 揍 肖 侥 嚣 共 弛 亥 蚁 峡 仿 衣 序 鄂 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 第八次(动员书) 同胞们: 我们已经失败了七 次,可就在我几乎丧失 信心的时候,我被一

11、只 蜘蛛感动了。这只蜘蛛 在风中结网,一阵风吹 过,丝断了,网破了, 就这样,蜘蛛结了七次 都没有灰心,第八次它 终于成功了。侵略军就 像是那阵风,我们要像 蜘蛛那样失败多次也不 灰心。 快来参战吧,难道 你们连一只小小的蜘蛛 都不如吗?我相信只要 坚持到底,总是会胜利 的。勇敢的将士们,拿 起你们手中的武器,鼓 起信心和我一起去战斗 吧! 卧薪尝胆 时间:两千多年前 地点:长江下游 人物:夫差、勾践、谋臣们 两千多年前,在长江下游有两个国家,一个叫吴国,一个叫越国,他们都想 征服对方,使自己强大起来。会稽一战,越国打了败仗,越王万般无奈,向吴 王求和。 王大臣知道后,便对吴王说:“大王,不要

12、答应吴王呀!万一吴国暗暗地联合 了像晋国那样强大的国家来攻打我们该怎么办?” 吴王答道:“我们兵强马壮,边界的防守也很严,小小的晋国怕什么,他也曾 经是手下败将!” 黄大臣说:“吴王呀,千万不要相信他们呀!万一他们是假投降,暗地里招兵 买马,等到时机成熟地攻打我们,该怎么办?” 吴王说:“不要再说了,我是国王,都必须听我的,再说话的人立即杀头!” 话音刚落就没有人再敢说话了,就这样,是骄傲的吴王答应了勾践的请求。 每逢佳节倍思亲) 时间:九月初九(重阳节) 地点:王维的家乡 人物:大哥、二哥、(?)、四弟 重阳节的早晨,清风徐徐,兄弟们来到了郊外的小山上登高聚会。 大哥端着酒杯说:“今天是一年

13、一度的重阳节,我们又可以聚在一起品菊花茶 ,吃重阳糕了。” “是啊!我们快把茱萸插在头上,能辟邪。可是,三弟王维不在这里,他离开我 们已经两年了。”二哥叹了一口气。 四弟望着长安的方向说:“也不知道三哥现在过得怎么样他孤身一人在外 ,真让人担心。让我们一起举杯祝福他一帆风顺!” 极 停 站 原 扰 志 榔 肃 简 稀 卵 鸯 阿 芍 摧 赠 由 翅 反 宏 汰 廖 磐 噪 什 柄 伯 岭 葫 镑 世 苞 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件

14、航天飞机(名片) HI,我叫航天飞机,我喜欢在天空中自由地飞行,我可以自豪的说:“我的飞行速度可是 一般飞机的几十倍哦!” 我长着尖尖的脑袋,一对三角形的翅膀,方形的机尾,我有着巨人般的个头。 我比普通飞机飞得高多了!我可以飞到几十万米高的高空,我还飞得超快呢!从帕米尔高 原到东海之滨,我只需要七分钟。 我的本领也很大。我能绕着地球转圈圈,在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病 ,我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修,我还能在紧要关头来攻击和骚 扰外国的卫星。 嘿嘿,大家听了,是不是很羡慕我呢? 我是一颗小露珠 大家好,我是一颗圆润的露珠。夜幕降临时,我悄悄地来到大家的身边。

15、 我爬着滚着,到黎明时已经有黄豆粒那么大了。 小动物们都夸我的外表很美丽。我在霞光中光彩熠熠,可以把植物们装点 得更加生机勃勃,金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,无数的鲜花 嫩草都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝。可是太阳公公散发的热量越来越大 ,我的身子也越来越轻了,我渐渐变成了水蒸气,向空中飘去,我向大伙儿告 别,并笑盈盈地对伙伴们说:“我明天还会来的!” 芒 咙 肌 茅 娶 伎 裁 阂 绸 曾 曲 益 缀 拦 房 疵 聪 耙 冰 逻 铁 溅 熏 条 氏 秧 俩 疽 滇 驻 堑 曰 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合

16、 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 重温预期成果 1、通过开展此项课题研究,能够科学地帮助学生迈好习作的第一步 ,顺利由写话阶段向作文阶段过渡,并有效地消除学生惧怕写作文的心理 ,对作文有兴趣,养成观察生活的习惯和在日常生活中积累作文素材的习 惯。 2、总结出三年级起步阶段片段训练的一些策略。 呈现方式:教学设计 习作集锦 峪 缸 炬 冒 糠 篙 软 芋 蒲 氢 慕 眨 低 柯 稚 澄 播 饿 辕 砒 斑 敛 忆 钥 汐 搂 纱 县 装 留 粳 跟 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件 整 合 文 本 挖 掘 读 写 训 练 点 培 养 学 生 初 步 的 习 作 能 力 课 件

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