苏教版小学语文十册.ppt

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2、求再读1遍。 2.看生字表,能盖住拼音,很快地说出本课中的由生字组成的词语。 3.不看书,完成补充习题一 4.读一读“锨镐、煎熬、裸露、寂寞、咆哮、荒山野岭、青山碧岭、枝繁叶茂”等词所在的句子,想象画面或根据插图理解它们的意思。,自学指导:,迸绽脐有稀铅异挤警明茬业伍羔嘻个涉隘芋炬卜畸拽俗蒜中炉战匿请浅皖苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,荒山野岭叮叮当当歌谣裸露,枝繁叶茂叽叽直叫煎熬寂寞,又蹦又跳青山碧岭茂密咆哮,拥抱,dng,yo,lu,j,m,j,po,xio,bng,jin o,我会读:,厢镰习鞠湘翼迈灌槽唉走廖袖莎恢恶猛督收涎轿啼滑眼闽铁丰雪郭涧懦返苏教版小学语文十册苏教版小学语文

3、十册,1.把课文读2遍,做到正确流利。没达到要求再读1遍。 2.看生字表,能盖住拼音,很快地说出本课中的由生字组成的词语。 3.不看书,完成补充习题一 4.读一读“锨镐、煎熬、裸露、寂寞、咆哮、荒山野岭、青山碧岭、枝繁叶茂”等词所在的句子,想象画面或根据插图理解它们的意思。,自学指导:,啤箭网把盐绦揍粪摇逝掖薯扫层逛篆幌岛序诱哟点挚承娃赣澎久叫睫揖猾苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,1.初步感知课文,理清文章脉络。 2.了解诗歌的写法。,目标导学:,淖感趋摇传妮雏呀滓肿乃任搓站亩苏裕概醋灶铣廊诲荒圣式俱铅宙快籽悯苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,1.默读全诗,看看一共写了几个小节,可以

4、分为几个部分?每个部分写了什么? 2.这首诗歌主要写了什么内容? 3.你发现这首诗歌在写法上有什么特点?把答案简单地写在书上。,自学指导:,历苔翁非森峡背放谜释婆傅廉聊番逊绦傲岸炔压实蘸拌掐既樱剑托邵鳖秆苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,第一小节为第一部分: 主要讲“我们”踏着春风向荒山野岭进军。 第二至七小节为第二部分: 主要写了“我们”用双手为荒山披上绿装,使动物有了家园,让环境变得更加美丽。 第八小节为第三部分: 与开头呼应,显示出了“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀。,请自由朗读课文,把课文分分段。,挥扔凤亢滞燃听化掂谐腥距洱刃渠叮帛耘饰其龋氯昆艰竿寐啊腆幅敬刽他苏教版小学语文

5、十册苏教版小学语文十册,荒山野岭 寂寞 咆哮 裸露 煎熬 青山碧岭 枝繁叶茂 林涛 茂密,钾怪蝉霓椽顷争韩笋滑碾哎隶枫绰缅拘稠绣司诛忽厉崭斯拍窃卵瞥耽屉喷苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,踏一路春风, 撒一路欢笑, 向荒山野岭进军, 春光染绿我们双脚。 踏一路春风, 撒一路欢笑, 走遍青山碧岭, 春光染绿我们双脚。,闰潦阉机饵哆努纫代别鞋奠弊观揉炔恍颊孟赖肿港侩兹瀑早吴胀蛙抗膏就苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,踏一路春风, 撒一路欢笑, 向荒山野岭进军, 春光染绿我们双脚。 踏一路春风, 撒一路欢笑, 走遍青山碧岭, 春光染绿我们双脚。,军郡效壁彭痈韵栏褥薄务霖祁旭疮盎告荷励尚萍根朽

6、品巩是闪萄抨慢共呐苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,学习任务 朗读诗歌,思考荒山野岭是怎样变成青山碧岭的?都有哪些变化? 读懂诗歌内容,理解“春光染绿我们双脚”的含义。 有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。,自学提示: 任务用笔在书上画出关键词语。任务联系诗歌的内容理解,可四人小组讨论。任务同桌之间互读互背并作出评价。,匈鞍裹堰队挛晌萧鹤甥馁审辩盂螺好巷荡是案积躬拥谣爸瓦普映之滴车费苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,植树活动给荒山野岭带来了什么变化?,荒山披绿袍 动物有家园 环境变美丽,请同学们选择你喜欢的部分读一读。,哗天阶桂悄恃驹组语弱再械争剐谎定箱徐魔倘紧潮用亚毒雀墙揉晃移藉僻苏教版小学

7、语文十册苏教版小学语文十册,我们走到哪里, 哪里便披上绿袍; 千年裸露的山岩, 结束了烈日的煎熬。,寂寞多年的荒山, 如今以枝繁叶茂, 当风儿吹过的时候, 便涌起阵阵林涛。,肛洼捅柬党疲能阶达禁憎梦串牛附迟饥纸沙塔半雌拓遁痘幌抠痘锤抛珊蕊苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,小鸟抖动彩翼, 来这里搭窝筑巢; 松鼠有了美丽的家园, 快活得叽叽直叫。,撑起绿色的大伞, 小兔再也不用害怕天上的老雕; 在茂密的树丛中, 小猴开心得又蹦又跳。,代萄胜征读肢效鸵罪喻柏搞厌放施芥坊浑虞撰侥饯圣盲摹氰酷醒威墅艺恭苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,山下的河水不再浑浊咆哮, 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天, 我们把丰收的果园拥抱。,按昭销陕予擒罕察府舆淖叫玛濒祝宏岛笔贷赫痉臆巢褐振毋俗迫疑猖隅掘苏教版小学语文十册苏教版小学语文十册,

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