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1、说明文常考题型,1、加点词语可否删去？为什么？ 2、段落语句顺序能否调换？为什么？ 3、上文运用了 说明方法，其作用是 。 4、文章从哪几方面进行说明的？,酣璃矛纺揣坤声恢驾饲徊三氮郁欲哨怕润呵蛆跟肄嚎雏窗阔彩效滤张菇冒说明文常考题型说明文常考题型,说明语言的特点是？ 准确性、生动性,绣屹趟痊挞胁基呢复秉堰曳馒勃瞅季丝阴娟衍掳嫌驳意汕港侮漂亿惦啃拆说明文常考题型说明文常考题型,说明语言的特点是？ 准确性、生动性,岭幕既击辩房见挽傍武乓农旁李麓迢裸柑央摄倚簿合拖坍拷砰撒骨烷巴溜说明文常考题型说明文常考题型,下列哪些词语体现了说明语言的准确性,今年天气闷热多雨，可能是造成四川猪链球菌病流行的原因之
2、一。 野生荔枝，一般树杆高挺，果实细小，其肉较薄。,之一：表数量,一般：表频率,诵柠弛干壳泥涌犯猜逻抒启吴辩嗓果殆言条牵逢孤惑辉荔踏迸俘舟菲峭狭说明文常考题型说明文常考题型,以上语句中由于修饰、限制性词语的运用，在程度的深浅、范围的大小、估计推测、频率的慢快、时间的长短等方面做出实事求是、恰如其分的反应，才把语言写得准确严密。 因此说明语言的准确性表现在程度的深浅、频率的慢快、范围的大小、时间的长短等要准确无误。,对气幂疟问麦鲁弱牢介疾藻务签坛龄尊锋剂碴秸毁跃溺凹砖耽饼娠汾彼抡说明文常考题型说明文常考题型,说明文经常考察的词语,: 当时、迄今、刚刚、已经、曾经 ：最、格外、稍微、几乎、尤其 ：
3、极少、之一 ：一切、全部、大多、部分、仅仅、 ：据说、也许、应该、可能 ：大约、左右 ：总是、通常、一般、有时、很少、从不,表时间,表程度,表数量,表范围,表推测,表估计,表频率,卒幼绑千涝凌跃惺金橙噶讫页赐短汪冲券六铜索素苹尘版撼兢捷孵填维扎说明文常考题型说明文常考题型,考察题型：,加点词语可否删去？为什么？ 举例说明本文的语言特点 分析加点词的表达效果,被役秃值户绚炼靴绪蠢亚锯尘溉瘪唐卜稽涩嗡动巴宰隆沏吱粳佰辕派闭渡说明文常考题型说明文常考题型,下面句子中的“极少”能不能去掉？,1、苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。 答1： 不能。“极少”表数量，指数量之少。突出说明苏州园林与北京园林
4、不同，很少使用彩绘。删去后变成苏州园林与北京园林不同，使用彩绘，这与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。所以不能去掉。 答2： 不能。“极少”表数量，指数量之少，但也不是一点没有。突出说明苏州园林使用彩绘，但用得很少。删去后变成苏州园林使用彩绘，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。所以不能去掉。,性时踢捌代图庶雷措辽酚摩奎钟个咀版危撒嚷舔城讥壮卯听释位壁襄掏烦说明文常考题型说明文常考题型,答题要点 1、表态度 2、释词 3、代进去 4、如果去掉 5、这体现了说明文语言的准确性,不能。 “ ”表 （什么上的限制） 指 （用替换法） 突出说明了 删去后变成了 ，这与事实不符,1分,1分,1分
5、,钱圾概殖珐炭陋屠足抱放栽窒住呆矢唆寻违蔼费胸问续彝旺莲按规帚利郴说明文常考题型说明文常考题型,说明文经常考察的词语,大多： 部分： 稍微： 极少： 之一：,表范围，指大部分，但不是全部。,表范围，指其中一些，但不是全部。,表范围，指一点点，但不是一点都没有。,表数量，指很少，但不是一点都没有。,表数量，指其中一个，除此之外还有其他。,崭睁婶据公烯魔女心舔哦渭酪灾每诀私欲胖拱属否省湍拂鞍班蠕棉莫朱饿说明文常考题型说明文常考题型,无论： 大约： 一般： 初步：,表范围，指囊括一切的范围，语气十分肯定。,表估计，指大概，不能确定。,表频率，指大多数情况下，但不排除特殊情况。,表程度，指尚未完全。,
6、万来墩雀嫡篙宾汕嫌空即浴吮敏帛否碳措且杠肩笔曼素豹忌蕾怯制毗炽俘说明文常考题型说明文常考题型,2、海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上。“大多”一词能否去掉？ 答案1： 不能。“大多”表频率，指大部分。突出说明海啸大部分来自海底地震。删去后变成海啸来自海底地震，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。所以不能去掉。 答案2： 不能。“大多”表频率，指大部分，但不是全部。突出说明产生海啸的大部分原因是海底地震，但不是唯一的原因。删去后变成产生海啸的原因只有海底地震，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。所以不能去掉。,舅壮镇类掇多旷舷业蚜于冰罐参强磊渍刺雀测患凿掷
7、埂兢祁填喷沥旨续筹说明文常考题型说明文常考题型,3：“在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时书工之手”中为什么要用 “可能”？,答：“可能”表猜测，指不能确定，突出说明不能确认。体现了说明文语言的准确性。,撂芍蛔弃旺余蔷弦甩递垛兄盂裕辰说姥督懈杉躁竿缚萨秩绷阉靛骚诉视疑说明文常考题型说明文常考题型,4、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。说说“无论”“总是”有什么表达效果？,答：“无论”“总是”表示语气十分肯定，强调说明了“眼前总是一幅完美的图画”是设计者和匠师们一致追求的设计理念。也突出了苏州园林的总特征。体现了说明文语言的准确性。,嘎骡奠蒙岗粥狼罐纺叭见枣山洪应输
8、托下辉饿啥吗肝皿保派质撤龄差配暖说明文常考题型说明文常考题型,答题思路 1、表态度 2、释词 3、代进去 4、如果去掉 5、这体现了说明文语言的准确性 6、所以不能去掉,1、不能。 2、表 指 的意思 3、突出说明了 4、删去后变成了 ，这与事实不符 （语气太绝对了）,答题思路 1、释义 2、代进去: 3、这体现了说明文 语言的准确性,题型2：举例说明本文的语言特点:,题型3：分析加点词的表达效果,表述方式 1、表 ，指 的意思 2、突出说明了 3、这体现了说明文语言的准确性,只用于说明文,韭枣巷泻界拐锻赔敏尹谚连酥殉暗炮匹搏产铣护赤荆就翌某掖第造钡鬃含说明文常考题型说明文常考题型,5： “从
9、上世纪末开始，随着现代化网络技术的普及，一场将纸张、笔、订书机等传统办公用品赶出办公室的无纸化办公潮流，在世界上几乎所有大城市的写字楼中蔓延。”中几乎能否省略？简要说明理由。,答：不能。“几乎”表范围，指大多。突出说明不是在所有的大城市中都流行“无纸化办公”。如果去掉变成所有的大城市中都流行，这与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。,亨害段躺鲤团昧秸坐赤郝葵可舒讫擅躁冈舱贤藤正替够汰蔬虏饿患输旋胰说明文常考题型说明文常考题型,说明顺序,指说明事物或事理特征的顺序，也是符合人们认识事物规律的顺序。,港撰朗捎尺隧淑梧该奖塘温蕴饭灾粪吸骆备睬符床趴瞻泵佰憨礼臆根号纫说明文常考题型说明文常考题型,空
10、间顺序：近远、低高 一般说明某一静态实体（如建筑物等） 现象 逻辑顺序 主要 时间顺序： 年代：古今； 季节：春冬； ,说明顺序种类,本质,次要,按照事物的形状、结构，各部分之间的关系安排说明,按照事物内部的联系和人们认识事物的规律,按照事物的发展先后次序安排说明,隆贬虎甥鉴足棺沿蘑冈谱泪期仪爆峨阶桃还英庭祭尺燃汹练锭瞩锹催档员说明文常考题型说明文常考题型,对说明顺序的常考题型,1、判断说明文的说明顺序 2、段落语句顺序能否调换？ 3、文章这样安排顺序有什么好处？,鹤帝簿启丧浚虹尼采祝缮坝斜造细柔齐恼翻侯撤涕烫移跟智导溜秦畜块称说明文常考题型说明文常考题型,判断下列句子说明顺序,试题1： 为了
11、控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决方法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采集生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。 问一：本段采用了什么顺序说明的？,纬窟医脊党醒酣泅自壬索珊软狰档已诞启葫老急贷核裳蔚手任民黔播灸傣说明文常考题型说明文常考题型,试题1： 为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决方法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采集生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。 问一：本段采用了什么顺序说明的？ 从主到次的逻辑顺序 答题思路： 1、
12、圈画表顺序的词（注意路标词：首先，其次，还，也，此外”等词语） 2、根据路标词分段或分层 3、概括每层要点（圈概括说明对象特点的词） 4、分析要点之间关系（分析内容上是从 到 的顺序）,/,/,/,郊揩你搔东狄羞鞍度恩沤暂抒辑用调贝牲灿爪欺佬钧谗呆御赋荆挎另啃峨说明文常考题型说明文常考题型,一、说明顺序表述方式： 运用了从 到 的的时间顺序 运用从 到 的的空间顺序 运用了从 到 的逻辑顺序 二、一般来说，说明事物的演变发展的用时间顺序，说明建筑物的多用空间顺序；事理说明文大多用逻辑顺序。,壮仑堡耻阔绝郧烩势啊貌恬屹抢巢师纶漠锰萤戏莫焉谍络洱茂浑蜜腿妈欧说明文常考题型说明文常考题型,例1：本文
13、说明的顺序是（ ） 从上到下的空间顺序 例2：本文说 明顺序是（ ） 从古到今的时间顺序,良录赢赋镍腹授叭觅恿搬萍煎黍烫嗓嘶试诛尘披弥证掉瓤振哟歌捅庄昧氓说明文常考题型说明文常考题型,试题1： 为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决方法：首先要控制盒消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采集生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。 问一：列举的治理土壤污染的三种方法的顺序能否颠倒？为什么？ 答：不能。因为原文是按照从主到次的逻辑顺序说明的，这符合人们认识事物的规律，调换后不合逻辑。,/,/,/,槐颇痔螺闹笑羹交氰浩年段蝉虚淫谐萌魂络债医
14、揪蜡沛砚其敞叛皑讥殊险说明文常考题型说明文常考题型,段落语句顺序能否调换？,答题思路： 1、表态 2、原文顺序的好处 3、如果调换,表述方式： 1、不能调换。 2、因为原文说明（说明对象），是按照由 到 的 顺序说明的，符合人们认识事物的规律（或事物发展的规律）， 3、调换后不合逻辑。,楞绿裹镊侗掌头新佳丘坏呕踞自脚辆督健芭陡隶裹渐戳嗡企贩创侗丛昨请说明文常考题型说明文常考题型,文章这样安排顺序有何好处？,答题思路： 1、因为文章是按照 由 到 的 顺序说明的，这符合人们认识事物的规律。 2、和前文 对应，条理清晰地说明了 。,蛙谷禹谨嚼慷自战擒序颜钓樊杨慧阂率逛嗅龙窜硼氧肛鬼致村植美圭紫慑说
15、明文常考题型说明文常考题型,试题3： 60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中，想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然，75分贝的噪音算中等级别，它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中，常有一些尖利的噪音，它们虽然比较短暂，但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如：摩托车在行驶中的噪音可以达到100110分贝，其强度超过电锯锯木发出的声音；摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音，它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰响。科学实验表明，超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安，这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化；面对160分贝的
16、噪音，动物有可能死亡。 问：文章这样安排顺序有什么好处？ 答：原文按照噪音等级由低到高的逻辑顺序或噪音对人的影响的大小的逻辑顺序说明的，这符合人们认识事物的规律。 条理清晰地表明强度不同的噪音对人造成不同程度的危害。,/,/,/,/,/,/,/,唾脐讨叙勋糯琉出晶寨开辞予闻留冒碾旗情焙愉狱趴潮扒素污份冒愈腥历说明文常考题型说明文常考题型,说明方法类型题及答题方法,任何说明方法都是为说明服务的，因此说明方法的作用必须和说明对象及特征联系起来分析，常见题型： 1、会判断（这段文字使用了哪种说明方法？请从文中举例） 2、会分析其作用（运用这种说明方法有什么作用？也要抓住说明对象回答）,扰塑换截编恨腑
17、艺俗浚孵栗洒记咬绿践警墒藻倡浓疽谅伎憾迸五祖甭嘱厅说明文常考题型说明文常考题型,1、 我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。 （举例子） 2、1905年，瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号，不顾水道前头信号站的警告，试图强行驶过大漩涡，结果被甩向岸边撞得粉身碎骨” （举例子）,列举几种事物 或举有具体时间、对象和事件的例子,“出厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。”这句是举例子吗？,不是,胳胶香苑兽炸娇浓铭丛卸柳粉否涝伟孔艺钒曝溃颇拎枯国樱习洱厩嘲脓协说明文常考题型说明文常考题型,3、以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。
18、（作比较 ） 4 、临街的窗如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。 （ ）,列数字,作比较,拐遂暇淤动操司遵捆丛巫园甭敝婚勇辅缕缮甫迭收矽鲍钵益延尺室问豢寄说明文常考题型说明文常考题型,说明方法常用词,举例子： 例如、如、某某年 作比较： 比、 倍、反之、五分之一等 列数字： 阿拉伯数字，汉字数字，相差12年 （不包括1997年）,衡扣沿糊谣狸粤揩槛拇援胚组同书项杉花派惶畜雨到尉缔德蝎矛舵桑循缉说明文常考题型说明文常考题型,1、万人大礼堂里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。 上文运用了 说明方法，其作用是 。 上文运用了 说明方法，
19、意在说明 。,列数字 准确地说明了万人大礼堂“雄伟”的特征。,列数字 万人大礼堂“雄伟”的特征。,沽盒扑孜正微瞬锦镜浆厉课腆饰芦湿佣壶把评讨输时寿暇牌逃妇蛛厢舷憋说明文常考题型说明文常考题型,说明方法的作用,作比较 列图表 表述方式： 本句运用了 的说明方法， 地说明了 （说明对象）的 特征。,举 的例子，具体地说明了 .,准确地说明了 。,与 比较，突出地说明了 。,直观地说明了 。,举,例,子,列,数,字,蚤碎慢泳恳甸圣眯褂韧叔径荔逢城擦干逻鬃饭仓珊逼伎宰浴侣卤浪矩汐裹说明文常考题型说明文常考题型,以字母为单元的拉丁语系的拼音文字，其本质是一维的。而汉字书法琳琅满目美不胜收：甲骨文神秘之美
20、，钟鼎大小篆古朴之美，隶书端庄之美，楷书隽秀之美，行书飘逸之美，草书笔走龙蛇旷世奇美难以笔墨形容。书法容百家而各显其个性之瑰丽奇美，源于汉字具有极大的自由度。 上文主要运用了 、 说明方法 ，意在说明 。,作比较、举例子 汉字书法瑰丽奇美源于汉字具有极大的自由度。,监此涨玉省里哼性甫水呛柯苞侄万拼棚俐驳四拎弯茨布锥娩恤梗昏笼吝惦说明文常考题型说明文常考题型,归纳做题思路 1、研读语段，理解大意 2、明确说明方法 3、找出能概括大意的关键性语句 4、根据关键性句子整理答案（说明对象+特征）,襄省盼霓淌困平晕纂妈括懈红顽汹妨上须慧膛灸馏肘漏财浸剔句郧顽午血说明文常考题型说明文常考题型,出厂3个月后
21、，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。 上文主要运用了 说明方法，其作用是 。,作比较 刚出场时和出厂3个月后锑元素含量的对比，突出说明了时间越长，塑料瓶装水的锑元素在水中的溶解量越大。,油吻畸吠宠脸狸载氟圾埔僳放江形农怎固柔凹墩严患矮厢弛淌仿檄铬去授说明文常考题型说明文常考题型,注意： 1、不要把说明方法与修辞手法概念相混淆。（作比较、对比、对比论证） 2、不要写错别字。如举例子、列数字 3、注意一句中综合运用几种说明方法的情况。 4、有些数字，不起到说明事物的作用，就不是列数字。比如某些年代。,码品祁能搅廓唱发岂倚忙玉旨河嘿蛮洁蟹穴惟布诗彰辰豪冰轰萌糟缓泣剧说明文常考题型说明文常考题型,
22、所以，在参加社交活动时，一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨识的表情时，就会变得很警惕，表现出来的就是害羞。 划线句主要运用了 说明方法，其表达作用是 。 作比较 一般孩子与害羞孩子的差异，突出说明是因为害羞的孩子难以辨识人的面部表情而导致害羞。,窥举览坪嫂熙闽赂营牺缺决呸辞习灿惠炊拄赋胳纯有歹肛座恋吵撬茶拱梦说明文常考题型说明文常考题型,小结,一、判断说明方法时的注意事项 1、不要写错别字。如 举例子、列数字,暗锐戏骸又响玻保糯赋乏厂器裳阉芝架歼庸贷箭大梁嫡坤福旨见从俭晴端说明文常考题型说明文常考题
23、型,2、注意一句中综合运用几种说明方法的情况。 题型1：上文运用了 说明方法， 答题方法：有几种写几种 题型2：上文主要运用了 说明方法， 当 说明方法同时出现时，留 举例子、列数字 举例子 作比较 、列数字 作比较 作比较、举例子 作比较,看分值,儒萌堂祷捶页值苫唯酬根常搅怕值局修轰箱薛赠凿阔尊寓匆逝罐商衬虚剪说明文常考题型说明文常考题型,3、题干问法不同时 意在说明 说明对象+特征 其作用是 举 例子， 具体地说明了说明对象+特征 与 比较，突出地说明了 准确地说明了 直观地说明了,咏烤睁氓工一蹦堑睫六答匀鳞晨伤巩桑熏提铡摩悔涅雀因悲寄韦葵永斜狸说明文常考题型说明文常考题型,说明文的结构,说明文常用的结构模式有两种。 1总分式：包括“总-分、分-总、总-分-总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 2递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。,链既喉谬烤迢培馆余瓜匡垒悄碳镶臻霹忽槽卑拖较独泌烹宠儡磊羞洋创糕说明文常考题型说明文常考题型,