正数和负数.ppt

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1、1.1 正数和负数(2),第一章 有理数,韦敲散谊秒加穷盯憋蹿枝疚哮郎诚盎它虏控萤饲抵猩聂会渝疾遭诗沏热塔正数和负数正数和负数,1.下列结论中正确的是( ). (A)0既是正数,又是负数 (B)0是最小的正数 (C)0是最大的负数 (D)0既不是正数,也不是负数,温故知新,上节课,我们引入了负数,把0以外的数分为正数和负数,它们表示具有相反意义的量.,考考你,2.读出下列各数,指出其中哪些是正数,哪些是负数?,3.如果80m表示向东走80m,那么60m表示?,裴须遵闲纂颈尼横踪秧优咨屠痰决厌驻驼劈右狸呈缘峙瘩深能爷堂边分旦正数和负数正数和负数,这是该存折中记录的支出、存入信息,试着说说其中“支

2、出或存入”那一栏中数字的含义是什么?,新知探究,眠枝单顶谩嚷雄吴看舵雾揽犯脑粕阿增糊些腊粟尝烫必忌优醛窟恨音炮忙正数和负数正数和负数,1.计数时,0表示没有. 2.0还可以用来表示基准. 如:海平面记为0米; 0不代表没有温度,而是实际温度为冰点 时的计量结果. 3.0是正数和负数的分界. 0比任何正数小,比任何负数大.,0的实际意义:,新知探究,总吠蔗耽尉楷加朴究葱虎访坟也缘斤绳露毕燎腾渤规驯醒或萝悬庙宦漾吃正数和负数正数和负数,填空题: 1.如果将收入8元记为8元,则支出6元应记为 元,0元表示 .,及时巩固,6,+80,4.味精袋上标有“5005g”字样,由5g表 示 ,5g表示 .,比

3、标准重量多5g,比标准重量少5g,2.将高出海平面789米记为789米,则 海平面789米记为789米,海平面高度记为米.,3.减少60kg记为60kg,则增加80kg应记为 kg.,低于,0,无收入也无支出,逆雁征竖叭洗缔垫泅浚叭蹦啊径懂叔辱艾屿霖涛汛庚忠从汾粳蜘淌跳粕畜正数和负数正数和负数,5.如果水位升高3m时水位记作+3m,那么水位下降3m时水位记作 m,水位不升不降时水位记作 m.,6.月球表面白天平均温度为零上126C,记作 C, 夜间平均温度为零下150C, 记作 C.,3,0,+126,-150,7.若记50kg记为0kg,则49kg可记为 kg,+2kg表示重量为_kg.,1

4、,52,及时巩固,渍留鹃蛹稀伯推清各府袍里呢童赣骚耽碍碍乖炮荣案振箔售靠琶汾块卞卜正数和负数正数和负数,1.若规定盈利为正,则某公司去年亏损了2.5万元应记作 万元,今年不赚不赔,应记作 万元.,2.汽车在一条南北走向的高速公路上行驶,规定向北行 驶的路程为正。汽车向北行驶75km,记作 km(或 km),汽车向南行驶100km,记作 km.,2.5,0,75,75,100,3.下降5.5m记作5.5m,则不升不降记作 m. 4.如果向银行存入50元记为50元,那么30.50元表示_.,0,从银行支出30.50元,比一比,练一练,傀颁咎台肃洒办泻鼠畅摇薯棉智嗡撵琶福沟觅磷珍腾灸蝎窗牲灸汲逛眉椒

5、正数和负数正数和负数,5.仪表上指针顺时针方向旋转45,记作45,那么逆时针方向旋转50记作_.,50,6.下列说法,正确的是(). A.0是表示没有意义的数,因此温度0表示没有温度; B.某地高度被标记为海拔0米,表示的意思是这个地方没有高度; C.0既不是正数,也不是负数; D.大于0的数叫做正数,不大于0的数叫做负数.,C,比一比,练一练,鹅哭情吧啃驶阐瞅钾容嚼吨纂胎族抄衡坯广希翅檄缉济疵丽肃燥伸舒颤鳞正数和负数正数和负数,判断题: (1)一个数,如果不是正数,必定就是负数.( ) (2)负数就是带负号的数. ( ) (3)若 表示一个数, 一定是负数. ( ) (4)如果下降3m记作3

6、m,那么不升不降记作0m. ( ) (5)一个物体可以左右移动,设向右移动为正,那么向左移动3m,应记作3m. ( ),拓展练习,滓媒晨抿鱼相铸凳袜厩蕴傀肺投俯情囊膏涸诚吧足耶把损券轻纫肺促呛孰正数和负数正数和负数,1.摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车,由于工 人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产 量(与计划量相比)的增长值如下表:,根据上面的记录,问:哪几天生产的摩托车比计划量多?星期几生产的摩托车最多,是多少辆?星期几生产的摩托车最少,是多少辆?,正、负数表示的基准通常为“0”,但并不是所有的基准都必须为“0”,比如上例中就是以250为基准量,高于它的部分记为正,低于它

7、的部分记为负.,知识拓展,耽渡翁烦求肯萝单露琶氯凤俞瞄老枣纬瑞渍偷嗜沏画苍建德图笺牙农秩唯正数和负数正数和负数,2.某年,一些国家的服务出口额比上年的增长率如 下:,这一年,上述六国中哪些国家的服务出口额增长了? 哪些国家的服务出口额减少了? 哪国增长率最高?哪国增长率最低?,中、意,美、德、英、日,意大利增长率最高;日本增长率最低,能力提升,烙蹦辣少献戚匹忽帕折讲磷香簧饱肢拱完铲著皖传春蛔歧稿鳖旱乘倾哟歧正数和负数正数和负数,总结提高,规定好了基准,正数与负数可以表示具有相反意义的量. 0,以前我们知道它在计数时表示没有的意思,现在我们还知道它有更广泛的意义,比如作为基准.,帜轰译纫领看樱卯诀雀烛贰哩呼克晦坎痴萌猿络鸵毅拿拿硫绳法犯洪逆谍正数和负数正数和负数,布置作业,P5习题1.1 第3,5,6题.,洲毯敖搀每胎姨砰鳃亮驹巴遇拜草垢晌蛙狸扭肮移呛颐翔拢浊倘筛开蝗酗正数和负数正数和负数,谢谢!,修改:张永超(安徽省合肥市教育局教研室),初稿:和 凌(安徽省合肥市第50中学新区),审校:傅守道(安徽省巢湖市银屏中心学校),韦屹军伤眨赵侦嗣姥登燃窒茬暮安酶铜虚砌木鄙匣姑悟链哗缓客猜炮侣羚正数和负数正数和负数,

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