真题例析.ppt

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1、真 题 例 析真 题 例 析 方 法 总 结方 法 总 结 第21讲 文学常识与名著阅读 第21课时文学常识与 名著阅读 意 被 伍 釉 抱 诛 奉 壁 筑 乒 裴 灿 病 划 梯 寨 打 朵 阿 集 奉 圆 倔 价 呀 备 吾 斜 裳 圭 苗 雅 真 题 例 析 真 题 例 析 命题规律: 文学常识与名著阅读试题,在四川各地市中考试题 中的比分不大,但却为必考内容之一。中考对于文学常 识的考查内容涉及初中课本里的中国古代、现当代作家 作品,外国著名作家及其代表作,作品中的主要人物、 精彩片段,名言警句,以及文学体裁和古代文体知识等 ;对于名著的考查,主要是从作家(姓名、简介、朝代、 国籍等)

2、作品(人物、情节、内容、主题、写法、文风)、 阅读体验与评价等方面进行考查。 第21讲 文学常识与名著阅读 错 叹 丝 塞 巳 插 萧 繁 肃 既 肉 可 秉 诚 现 噬 紫 灿 丁 招 帅 坡 泉 跨 渐 察 寥 吻 粱 恒 公 东 真 题 例 析 真 题 例 析 命题趋势: 1考查内容仍然包括作家与作品两大范围。 2题型上均以选择题、填空题、简答题为主。简答题 也呈新的态势:一是摘录名著原文段落,然后简答问 题,诸如人物性格、情节作用等名著和文学常识要 素;二是将文学常识、名著阅读与其他知识结合起来 考查,如增加段落阅读的理解、深度分析人物形象 等,这样就加大了试题的难度、广度和深度。 第

3、20讲 语文综合实践活动 洼 秃 休 扳 挽 淘 担 喧 橇 舵 鸟 子 无 呆 头 蛔 蕴 赛 粳 锗 泵 耻 说 磺 戮 呆 稚 若 杀 陌 努 治 真 题 例 析 真 题 例 析 真 题 例 析 第20讲 语文综合实践活动 朝花夕拾 文学(文章)是人生长期积淀的产物 真题例析方法总结 真题例析方法总结 女 舌 鲤 撬 牢 水 厦 矣 踞 廊 磁 赏 义 讲 乳 调 蕾 凑 勤 棕 瓦 锰 吞 春 箭 像 逃 井 陌 嗅 那 演 真 题 例 析 真 题 例 析 第20讲 语文综合实践活动 过早失去母爱的痛苦和对母爱的渴望 列夫托尔斯泰 真题例析方法总结 鹃 捅 壕 昼 穗 怂 园 团 圈

4、役 坠 阁 果 鼻 暇 淳 酗 贷 网 剥 堡 饿 仰 沽 郎 彩 诺 狮 岂 战 涸 帜 真 题 例 析 真 题 例 析 解析 名著识记型题,要求学生必须熟悉名著的人物、 主题、特色等内容。第(1)题关于“文学创作的见解”这个对初 中生来说有一定难度,认真理解书名,写作过程,也容易答 出。第(2)题只要认真读过名著,再抓住材料里的“母亲去世”“ 哀愁”这些关键词,就能作出正确的回答。 第20讲 语文综合实践活动 真题例析方法总结 四 扫 碴 梳 斌 蛆 淳 笨 外 琢 灌 腺 叮 荔 奏 臀 畴 雇 化 卉 吓 肋 儒 椎 眼 浦 曝 怠 扦 裕 块 死 真 题 例 析 真 题 例 析 第2

5、0讲 语文综合实践活动 1 2高俅 林冲或豹子头 真题例析方法总结 惮 揖 痴 敝 懒 邱 含 质 北 泵 蛋 韵 识 臃 构 骸 帅 男 亦 祷 啤 兜 缀 屯 餐 壮 涂 伏 嘎 黍 熟 江 真 题 例 析 真 题 例 析 解析 认真阅读名著,识记人物形象,了解人物性格, 掌握主要内容情节,这些是名著阅读必备的知识。此题还有 一个亮点就是图文结合,这就要求学生仔细观察图中人物的 形象特征和图中文字,透过这些信息,就能得出正确答案。 第20讲 语文综合实践活动 真题例析方法总结 池 冻 峭 泼 遍 袭 走 拿 闷 烽 沪 宦 釉 佳 盎 乳 剩 登 从 迂 咱 耳 钮 窒 壹 竞 芍 遥 检

6、 激 顶 剧 真 题 例 析 真 题 例 析 “新课标”要求学生每学年课外阅读总量达到260万字以上 ,当然不能离开对名著的阅读,阅读并归纳整理课文和“名著导 读”中涉及的名著内容,是备考的必做工作。 名著阅读常考题型 1识记辨别型 主要是填写作品、人物、故事、战役、成语。对于每本名 著相关的文学常识,相信大家都已经背得滚瓜烂熟了,如果直 接问你三国演义的作者是谁,“罗贯中”三个字你一定会脱 口而出的。现在问题出在命题者不这样直白地问,而是把相关 的情节给你,然后让你说出相关的人名、作品名、故事名。遇 上这种情况怎么办?首先得冷静,仔细阅读文段;然后联 方 法 总 结 第20讲 语文综合实践活

7、动 真题例析方法总结 叮 曼 签 果 呢 肄 涌 扬 庆 叔 岳 氮 订 尘 葛 莉 喝 舷 恰 澡 睬 韦 檀 谍 姿 旅 扣 扬 用 衔 昨 袜 真 题 例 析 真 题 例 析 想,把相关的情节与我们自己熟悉的作品、人物搭上钩;接着 就是落笔了。一句话,这个时候别急躁,一急躁脑子就蒙了, 要坦然面对,冷静思考,这样智慧就产生了。切记:作品名、 主要人物要与提供的典型情节对号入座。 2叙述情节型 解答这类考题,需要熟记名著的主要人物,弄清楚与人物 相关的主要情节。答题时选择自己最熟悉的名著中的人物和故 事情节,注意不要张冠李戴,还要注意语言的简明。 第20讲 语文综合实践活动 真题例析方法总

8、结 二 刻 趴 棺 吁 氏 仟 葵 斋 芥 喀 螺 蛆 鹊 干 苇 帅 愉 锈 赁 刽 孪 至 弘 诛 鹏 渠 吉 逆 邑 蹋 咎 真 题 例 析 真 题 例 析 3概括性格型 解答这类试题得对名著有基本的了解,相信大家即使没有读 完整本书,但耳濡目染,也对各部名著的基本知识是很有了解的 。答这类题的关键是不慌不忙,用最精练的语言概括出人物的性 格特点。有时候命题者还提供多个人物让你去选择,那你当然选 择一下自己最熟悉的人物了,那么这道题就可以算是你自己出的 了,你纯粹是在享受“捡分”的幸福。 第20讲 语文综合实践活动 真题例析方法总结 狄 行 灌 陡 梳 南 驱 朔 隧 好 芋 凄 伍 抚

9、 旭 沾 蘑 旧 溺 苹 思 辊 庙 挠 曹 怎 巍 乒 篆 退 猫 领 真 题 例 析 真 题 例 析 4感悟评析型 一般有人物评述、内容评述、思想评述等内容。要正确解 答这类题,必须对名著的主要人物性格特征、主要故事情节以 及作品的思想内容、写作技巧等有较深刻的认识,对其评价和 作者的思想倾向有所把握。解答此题有一定难度,那就是得有 自己独到的见解;解答此题又比较容易,容易在它具有一定的 开放性,考生可以有自己的思想与认识,当然你的答案绝对不 是空穴来风,还是来源于你平时的积累。既然有自主性,那么 我的考卷我作主,考生一定要充满信心,这样你的妙笔就能生 花。 第20讲 语文综合实践活动 真

10、题例析方法总结 谓 子 雀 跳 狐 速 蛇 氟 哼 安 栅 裂 联 履 矮 匈 胰 党 样 造 渣 伸 键 染 株 讽 哺 忆 姨 狄 辛 援 真 题 例 析 真 题 例 析 5推荐名著型 一般要求考生向同学推荐一部名著。一部名著有许多精妙 之处,你不能只说一个“这本书,好看得很!”可选择内容、情 节、人物、语言、思想、结构等方面来写。推荐语重在“推荐” ,目的在于让人喜欢,所以做这道题应该介绍这篇文章中最值 得推荐、最吸引人眼球的地方,或生动的情节,或难忘的人物 ,或独特的语言。特别指出的是,如果能用上精彩的语言,那 真是完美之至了。 第20讲 语文综合实践活动 真题例析方法总结 订 投 宁 淳 痛 稽 寇 竿 卯 炼 轧 炮 迫 侥 衅 爸 毙 啥 改 销 属 柴 拄 蕉 恨 边 遭 贡 女 湿 淑 寐 真 题 例 析 真 题 例 析

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