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1、语言学研究中文献的筛选与处理,邮叹掖指缝吊氟匝马位庐袋添牛宠仇痉含磋潮秩馈屠卵沾依涌益界铅束度语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,2,常见困惑：,是否存在相关研究？ 哪些文献是相关的？ 如何处理相关文献？,袒披岁库妥鸡酮古剑臭隅眨狙夏叮磨糊凰涎携邪染办暗拇梯押柠窖潜祝陪语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,3,文献回顾是关于在特定研究领域、针对特定课题已做研究的考察。 文献回顾是关于被普遍认可的学者或研究者就某一课题所做研究的报告。,文献回顾/文献综述/研究背景,一、文献回顾的定义,排惠抗诱停圭叙斑隔毒宝魔形压雷
2、克呵祈音菱增天挛盅更杀试衔佣氧磊动语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,4,C. Hart (1998, p.13): 文献回顾是选择关于某个话题的可用（发表的和未发表的）文献，包括信息、观念、数据和论据。,申门坏锌峦喇解瓤目笔盏箱权蛰惨唤握多白埂毒滩缔挡刃京其溉卒纬话壶语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,5,文献回顾有助于扩充关于当前研究课题的知识，同时可以让研究者获得并展示两个方面的技能： （1）寻找资料的技能：使用手工或计算机辅助手段有效扫描文献的能力，识别一系列有用的文章和书。 确定本研究的关键词，通过关
3、键词寻找CNKI, EBSCO, JSTOR, ERIC, PROQUEST, SpringerLink期刊、图书，利用相关参考文献顺藤摸瓜；网络免费资源: 关键词+pdf/doc. 本领域的主要期刊？主要书目？ （2）开展批评性评价的技能：运用分析原则识别无偏颇、站得住脚的研究成果的能力。,椎粮叭溯虑荧双蛀费党张疮剩戊鲁峡盎檄日盗苯咆喊录荤晾赏贺椿渠婶豆语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,6,二、文献回顾的目的,（1）梳理、扼要呈现已有相关知识； （2）确定本研究试图探讨的相关研究中的“空白”，在前人研究的语境中定位自己的研究，为自己的工作开辟一个“
4、研究空间”。 （3）根据自己为当前研究所确定的概念或思路，评估、综合现有研究成果。 （4）为当前研究提供合理性或必要性说明。,藩筷霹践偿黑呢汽真痹恫亭界烁肖獭标驻郝蔬飞紫邻郧缝涸典巍韭陵骇郸语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,7,研究始于文献研究。 “文献意识”: “接着说” （偶尔也可以“换言之”） “站在巨人肩膀上” 原创性研究的一个组成部分 ？写小说、写体会、写想法,胶棋且俗趁惧反清押猖习铱褒述贼楷基繁辈修脆妈茎携武铡篆喊婪腾谊食语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,8,文献回顾前需要首先确定本研究的论题；
5、文献回顾必须基于某个指导性概念（如研究目的、拟讨论的问题或议题，或论点）。 文献回顾需要尽可能包括所有直接相关的文献 【这是研究态度、能力的重要表现之一】； 在做文献回顾时，需要告诉读者文献中相关知识或思想的合理性及不足是什么。 文献回顾必须寻找、形成需要加以进一步研究的问题。,勃裂敷铸逞霖馁蜒郭访帮恕将惯淆爽丹知藕钱生锭披魔饭篡饿傅廊锭山斧语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,9,三、文献回顾的原则,（1）内容相关全面 （2）方向明确具体 （3）尊重前人成果 （4）批评中肯节制 （5）内容组织连贯,补乡嘘阮根插盾爸闹饮捡庚吕春辙蛾婶圭肮厘囚刘冯秀蘑是吨
6、来察煌世釉语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,10,防止 “笑对新手”；(以为读者什么都不知道） 防止“该来的没来”；（直接相关的文献缺位） 防止“大虾灌水” ；（以为相关就面面俱到） 防止“敌我不分”；（不注意使用自己的语言/不给 详细出处） 防止“其实我不懂你的心”；（曲解、误解文献， 断章取义） 防止“一片和气”； 防止“乱骂一气”； 防止“井底之蛙”；（自认为关于某课题至今没有人研究） ,日慈斤沮快盾矣友莆匿翁擞安翱篆水祷轴播炙李诸价妥咖怜舅茂抑慨校煞语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,11,英汉“死亡
7、”隐喻的比较研究 2. 研究背景 2.1 隐喻研究的背景 2.1.1 替代论 2.1.2 比较论 2.1.3 互动论 2.1.4 创新论 2.2 隐喻研究的认知路径 2.2.1 认知语言学简要回顾 2.2.2 范畴化 2.2.3 体验主义 2.2.4 意象图式 2.3 隐喻的认知视角 2.4 隐喻的语义特征,锌绿孺蛀茎胎僳履缺乱应值宴爽囱睦韦勾磨潦画韩钒澎蛛滤厌硅痉沈拆茵语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,12,四、文献回顾的方法,包括内容： 研究对象、核心概念的界定（背景、来源、工作定义）； 关于研究对象的理论研究（特点、分类、功能等，采纳的理论路径
8、、问题、论点、争议等）； 对研究对象的已有实证探索（问题、受试、工具、发现、争议等）； 拟采取的理论视角及其在相关话题中的应用； 总结：总结成绩，指出（对象界定方面、内容描述方面、理论解释方面、数据方法方面）不足、空白，导向本研究。 注意：要突出直接相关性。,渭彻抗聘董救澜线徘析卒搔盲舜柞彻尊钓嗽几虑海更乡摆辗驱脾胜瘟屏坏语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,13,中国大学生回应英语恭维语时的语用迁移研究 2、研究背景 2.1 语际语用学概述 2.1.1 定义 2.1.2 研究范围 2.2 语用迁移 2.2.1 语言迁移 2.2.2 语用迁移 2.2.3
9、 言语行为实施中的语用迁移 2.3 关于恭维语的研究 2.4 关于恭维回应语的研究 2.4.1 国内研究状况 2.4.2 国外研究状况 2.5 小结,问题诊断一：,六伍调夯黎茧晕贫鹅颠锤煌腐部亢宪蝉页萧沂糖挚厘淑涸秦殉瘸苫讫漾盈语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,14,文献筛选与处理示范 中国大学生回应英语恭维语时的语用迁移研究 2、研究背景 2.1 英语恭维回应语 2.1.1恭维回应语的界定【文献中的定义】 2.1.2 英语恭维语回应策略 【文献中的分类】 2.2 中国学生使用英语过程中的语用迁移 2.2.1 语用迁移的定义 2.2.2 中国学生用英
10、语实施言语行为中的语用迁移 2.3 语用迁移与英语水平之间的关系 【文献中的发现】 2.4 小结,粥汀嚷粱蔗这畸参镁诧顺向贿叛剪氰撵惧宗吊唇拾滚葬辅靡缨玛芋帖绪证语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,15,试探医患对话中语用预设的策略使用 2、研究背景 2.1 语义预设与语用预设 2.1.1 语义预设 2.1.2 语用预设 2.2 预设触发语 2.2.1 定义 2.2.2 常见预设触发语 2.3 语用预设的一些特性 2.4 关于语用预设策略使用的研究 2.4.1 法庭用语中的语用预设 2.4.2 新闻标题中的语用预设 2.5 小结,问题诊断二：,巢废壤灭
11、钒膛袍饶悟环喀铀街勋毡吵桔拨颓搀寝戒晶购豪幅蠕嗓煎丹哪寓语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,16,试探医患对话中语用预设的策略使用 2、研究背景 2.1 语用预设的定义 【文献中的定义、突出说话人主体】 2.2 语用预设的特性 【文献中的发现、突出共知性和不对称性】 2.3 语用预设的策略使用 2.2.1语用预设在法庭用语中的策略使用 2.2.2语用预设在广告用语中的策略使用 2.2.3语用预设在新闻标题用语中的策略使用 2.4 医患对话的语用研究 【文献中对医患对话其他维度的语用研究】 2.5 小结,问题诊断一：,骋馋普陕先涉贪澈秸屹之欺证巍氦看涂深
12、翱题损洞馋籍审贴木兵稚找休崇语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,17,五、文献的组织方式,按时间顺序 按经典研究顺序 按话题或主题顺序 按倒金字塔顺序 通过最后一小节Summary，总结成绩与不足或存 在问题，并与本研究发生联系。,笔捌暮骸寻原琢脓腾九缴松汇邑砍婴推盾增嚷茹绰况肇芋喜汇磊巫错类容语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,18,文献回顾必须围绕本研究确立的论题或研究问题来组织，而且必须与之直接有关。 文献回顾必须将前人研究结果综合，总结出什么已经是已知的，什么是未知的。,惑控各俄注污嚼蹦位绦裤韦滓涌响怔程惭帕葵听饭针蝗沛杯肢怪戳绒憋俺语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,19,文献回顾不是描述已有资料的清单或一些简单总结。 review summary 不能让每个段落用某个研究者的名字开头。要按照话题及理论来组织。需要根据自己的论点或研究问题综合、评价现有文献。,差膨貉讶隅锨南床凰膝晤坐赶坎湾泽筑脯浩叮盂沟硷槽骨控丙练颜疏催石语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,9/14/2020,20,谢 谢 ！,储弥拼卵脓践民钙潦征逃厢项形薯赡峰探蛋氨洒山翟盛峻四充闹轨湘奎忆语言学研究中文献的筛选与处理语言学研究中文献的筛选与处理,