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1、第 1 页 开展“书香校园”活动实施方案 特征码 nIZkFNrcHvsNOMkGjsQp 20XX 惠东新徽双语学校 开展“书香校园”活动实施方案 根据中共广东省委宣传部、广东省精神文明建设委员会办公室、 广东省新闻出版总署关于印发20XX“书香岭南”全民读 书活动方案的通知 （粤宣通20XX9 号）及市县的要求， 我校将组织开展“书香校园”活动。现提出如下实施方案： 一、活动的意义和宗旨 开展“书香岭南”全民读书活动，是贯彻落实中共中央政治局 委员、省委书记汪洋同志在省委十届二次全会上的重要讲话和 第 2 页 中宣部、中央文明办、新闻出版总署有关通知精神的一项重要 举措。 “书香校园”活动
2、是“书香岭南”全民读书活动系列活动 中的重要内容之一。学校开展“书香校园”活动，旨在倡导读 书学习的文明风尚，培养广大师生“爱读书、读好书”的良好 习惯，大力营造知书达礼、好学求进的校园书香氛围，为教师 专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。全体师生 要充分认识开展“书香校园”评选活动的重要意义，向做好宣 传动员工作，使广大师生充分认识读书是学习的基本方式，读 书是学生健康发展的重要源泉。开展“书香校园”活动有利于 构建温馨和谐的校园文化氛围，全面提升学校教育水平和学生 健全人格的形成。 二、开展时间 （一）创建“书香校园”阶段：20XX 年 9 月至 10 月 （二）申报评选阶段：2
3、0XX 年 2 月至 15 月 三、开展活动的基本要求 （一）加强组织领导。要将“书香校园”活动列入校园文化建 设的重要内容，成立创建活动领导小组，制定专项工作计划和 第 3 页 规章制度，成立师生读书活动组织，结合学校实际提出读书活 动的主题和活动口号。师生员工对创建“书香校园”活动的知 晓率和参与率在 98以上。 （二）创设良好读书环境 1. 学校有专门的图书阅览室。学校藏书人均拥有量小学不少于 10 本。图书利用率高，日均流量达到在校生数的 1/30 以上。 2. 班级设有读书角，校园设有读书橱窗，并经常进行更新。 3. 有关读书的格言和标语悬挂在校园和课室的显著位置。 4. 校园网站设
4、有开展读书活动、创建“书香校园”的网页。 （三）举办“书香校园”系列活动 1 “书香校园读书论坛”活动。邀请学者或有关人士作专 题报告，以互动的形式探讨读书问题。 2 “书香校园”读书交流活动。师生通过读书演讲比赛，表 达对书籍的热爱，畅谈读书带来的启发和感悟。 第 4 页 3 “书香校园”读书征文活动。以“我与好书” 、 “书香伴我成 长”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题，描述读书的心 路历程，抒发对书籍的热爱之情，营造“爱读书、读好书、会 读书”的校园文化氛围。 4 “我向大家推荐一本好书”活动。广泛发动学校师生共同推 荐优秀的书籍、报刊，形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的 校园氛围。
5、学校需对教师和学生的推荐书目分别进行整理，引 导学生品读优秀作品，塑造高尚情操。 5学生读书笔记展览。在师生推荐书目的基础上，指导学生定 期定量进行阅读，并作读书笔记。通过读书笔记，学生摘录佳 词好句、记录心得体会，不断提高阅读深度和阅读品位。学校 对优秀的读书笔记结集成册并开展交流活动。 6 “与父母亲共读一本好书”活动。发动广大家长参加创建 “书香校园”活动，让学生与父母亲一起共读一本好书，交流 读书的见闻，共享读书的快乐。 各级各班要结合实际，参考上述活动的要求，选择其中的一种 或者多种形式开展读书活动，使建设“书香校园”的意识深入 第 5 页 人心，并以教师的读书活动带动学生的读书活动，形成师生互 动、共同成长的良好氛围。 （四）活动效果 1. 师生养成良好读书习惯，学生每天课外阅读时间不少于半小 时。 2. 通过读书活动形成良好的学风、教风和校风，学生无不良行 为。 3. 师生在刊物上发表有关读书活动的、论文。 五、评选办法： 学校对开展“书香校园”活动情况进行总结。 （一）评选一个先进级组。 （二）评选六个先进班级。 （三）评选 20 名先进个人。 第 6 页 （四）学校将根据省市县要求，积极开展“书香校园”读书活 动，申报市级“书香校园” 。 20XX-09-10 第 7 页 第 8 页 第 9 页