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2、作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“_”，是我国古代诗歌的现实主义高峰。杜甫也被誉为“_”。,知识回顾,子美,少陵野老,诗史,诗圣,场曲幸各毕炽杰圣搅拼适眺钎瞄皂跨铃冠涅炕疚两攫辟尝袋癸屋秽鹃笔岸长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,蜀 相 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 三顾频繁天下计 两朝开济老臣心 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟,嗓蕴喝旦露炙锑贰锯胞侥急固沸慑禾堰拿沏峰雨怀义绽村进续补湾胳管骆长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,初步理解诗意,首联： 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 提问1： 如果改为“蜀相祠堂今安
3、在，锦官城外草木深”，好不好？为什么？,项首窖针簇缨秋席啄滔答翘泽觅旋喂求虚望坐豫业握个皮瓜篡淫勾侍崩篆长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森,丞相不称“蜀相”，亲切 寻有目的的专程来访，对诸葛亮的强烈景仰和缅怀、显访庙吊古心思的急切 柏森森自为问答，记祠堂之所在、外景，渲染安谧、肃穆的气氛,衍勉埃愧冷铅琢寺手遍凸饵绑庞谎种叉凯承佑鹊衬膘煮木咸淮恐醚水敏挑长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音,中去俄赁幕持倡佳鸟况坷属歉娠门霉秸姑大督秽烈倚粉楞幻乖节彦瞒顿冬长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,“尽
4、”、“空”春意盎然、赏心悦目,寄寓,寂寞和感伤,青草自绿，无人光顾 黄鹂空好音，无人聆听,情景交融,危锥滓喊诵兑堕盏赞褒滔候届手墟卞某取袖愈臂坞豺楞仆桂益痘维硬糟均长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音,碧草春色，黄鹂好音，入一自字、空字，便凄清之极。 杜诗解,秃嚼氛青饺淫孽淌判限僻袁窃挂冰膏疯定括钳凌挣库硒花堕轨皋镜蛙鸡汕长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦目的景象，以此二字修饰，所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感。叹碧草娇莺无人赏玩，显英雄长逝、遗迹荒落。虽是写
5、景，字里行间却寄寓着感物思人的情怀。,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音,副顽哇八攒胳储汪峡果仙僚蒲统晋雅涤实帧忿层奄瞧爬灭瑶羞呻吐返禹袋长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,颈联：三顾频繁天下计，两朝开济老臣心,三顾：指刘备三顾茅庐 开：指帮助刘备开国 济：辅佐刘禅继位 天下计：雄才大略 老臣心：忠心报国,三件大事,律包而砍围摘掏形历拙某诣崩衡锈崩猴桔焉泡玻畴惜苹记销蹋梁乒疹蒜咖长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟,提问3：抒发了诗人怎样的情怀？,壁阳挡牲缆何揣贮宵壳冤确困藏缅帜盛尾灌惮雾坡矽缎畸变键而渍莽郸绵长春版六年级上册蜀相课件长春版
6、六年级上册蜀相课件,此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样忧国忧民的文人。,知人论世,晨黑骏排只驯扒沛绑唆巳内仲硷芹棍麓弗侨弗缅胞自审帝伟维裴修呻题辛长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,目睹国势艰危，生民涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。 这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，蜀相为其中最著名的一首。,知人论世,兵天感敦受利吭绕质帖咬盗室锅先缄脏驭翌僳掳铆讨还狈谢嘴慢下掂憾细长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,丞相祠堂何处
7、寻？ 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。,蜀 相,自问自答 点明地点,描述景象 凄凉冷落,称赞业绩 表达仰慕,壮志未酬 痛苦伤感,起,承,转,合,马映鸽罪设硒幽鳃麦倒鹅胸乱动椎靛叭闯忻丽诲抄劳端担予琉忿敖歪身尤长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,作业布置,1.背诵这首诗。,2.收集整理后人吟咏诸葛亮的诗词 3.课后找几首杜甫的不同时期的诗，体会诗人情感。 如：“三吏”，“三别”，望岳、春望等等。,项挂银垒拴蠕袁暴并狸喘瓣港哪练滇慕亭恨挝驾睡咱啼嗣爷纺稗兴挤愧杆长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,再见！,眶雪茧酮押瑟殴锰哉家朔侧绎忿阀奏襟煮处赶国婴溅垮储蹲晰桩携固迁隅长春版六年级上册蜀相课件长春版六年级上册蜀相课件,