七年级历史上:第20课三国鼎立局面的形成导名师精编学案北师大版.docx

上传人:大张伟 文档编号:6164899 上传时间:2020-09-15 格式:DOCX 页数:4 大小:47.85KB
返回 下载 相关 举报
七年级历史上:第20课三国鼎立局面的形成导名师精编学案北师大版.docx_第1页
第1页 / 共4页
七年级历史上:第20课三国鼎立局面的形成导名师精编学案北师大版.docx_第2页
第2页 / 共4页
七年级历史上:第20课三国鼎立局面的形成导名师精编学案北师大版.docx_第3页
第3页 / 共4页
七年级历史上:第20课三国鼎立局面的形成导名师精编学案北师大版.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级历史上:第20课三国鼎立局面的形成导名师精编学案北师大版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史上:第20课三国鼎立局面的形成导名师精编学案北师大版.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、名校名 推荐第 20 课三国鼎立局面的形成班级:姓名:小组:编号:主备人:冉堌镇中学张于明参与者:黄店镇中学何晓刚【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)1知道我国古代重要历史人物曹操、诸葛亮,区别文学描写和历史原貌之间的关系。2了解“官渡之战”、赤壁之战、三国鼎立等基本史实。知道三国的大致位置。【预习检测】 请同学们认真阅读课本P101-P105内容,思考并完成下列题目1东汉末年,曹操为什么能够统一北方?在军阀混战中,曹操控制了,取得了“”的有利地位。他招贤纳士。实行,实力日益增强。年 曹操在之战中以少胜多,打败,后统一了地区。2孙权、刘备实力发展:占据了长江下游的江南地区,实力不断发展

2、。活动在荆州一带的得到了的辅佐,力量也有所增强。3形成三国鼎立局面的关键战役是什么?年,、联军在 _之战中以少胜多,打败_,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。4三国鼎立的局面的形成:国名建立时间建立者都城看谁做得最快最好,你可不要落后哟!【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)1想一想,为什么曹操能够在官渡之战中以少胜多战胜袁绍,却在赤壁之战中以多败少?曹操慌忙逃跑- 1 -名校名 推荐2学习小组疑点、难点:【归纳整理】学习本课以后,你有什么收获?请你列出本课知识要点。相 信 你 是最棒的!【拓展练习】(拾级而上,顺达成功的顶峰!)(一)选择题1曹操以少胜多,奠定了统一北方基础的战役是(

3、)A巨鹿之战B长平之战C官渡之战D赤壁之战2官渡之战中,曹操取胜的主要原因是()A 兵精粮足B战术得当C政治优势D取得民心3奠定三国鼎立基础的重要战役是()A巨鹿之战B长平之战C 官渡之战D 赤壁之战4“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。这里的“老臣”是指()A刘备B孙权C曹操D诸葛亮5大型电视连续剧三国演义中的“三国”是指()曹魏蜀汉孙吴东汉ABC D6官渡之战与赤壁之战中,失败一方主观上的共同原因是()A军心涣散B骄傲轻敌C 准备不充分D士兵不习水战- 2 -名校名 推荐7三国鼎立局面形成的时间是()A 220 年B 221 年C 222 年D 230 年8三国独立,三国建立的先后顺序是(

4、)A蜀、魏、吴B 吴、蜀、魏C 魏、吴、蜀D魏、蜀、吴9“万事具备,只欠东风”一语跟下列哪一次的战役有关?()A 官渡之战B 赤壁之战C淝水之战D长平之战10下列人物不属于三国时期的是()A 曹操B 孙权C刘备D诸葛亮(二)材料解析题:1 同学们一定听过这首林俊杰的歌吧:唱过之后,你要回答下面的问题:曹操( 1)曹操一生中最关键的两次战役是那两次?作词:林秋离作曲:林俊杰这两次战役结局有何不同?各产生了什么重不是英雄不读三国大影响?若是英雄怎么能不懂寂寞独自走下长坂坡月光太温柔曹操不啰唆一心要拿荆州用阴谋阳谋明说暗夺淡泊东汉末年分三国( 2)历史上对曹操的评价否定者多,肯定者少,烽火连天不休在戏剧中被刻画成白脸奸臣的样子,有的甚儿女情长被乱世左右至认为他是一代奸雄,请谈谈你对他的评价。谁来煮酒尔虞我诈是三国说不清对与错纷纷扰扰千百年以后( 3)简单讲讲曹操的对手的刘备、诸葛亮、孙- 3 -名校名 推荐一切又从头权的故事。2 请你画一幅“三国鼎立”形式图:- 4 -

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1