《七年级数学下册第六章概率初步3等可能事件的概率学案无答案新版北师大版20190529451.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册第六章概率初步3等可能事件的概率学案无答案新版北师大版20190529451.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、等可能事件的概率预习目标掌握概率的意义及其计算方法.一、旧知回顾.如图 , 地面上有一个不规则的封闭图形, 为求得它的面积, 小明在此封闭图形内画出一个半径为的圆后 , 在封闭图形附近闭上眼睛向封闭图形内掷小石子( 可把小石子近似看成点),记录如下 :掷小石子所落的总次数小石子所落的有效区域小石子落在圆内( 含圆上 ) 的次数小石子落在圆以外的阴影部分( 含外缘 ) 的次数() 当投掷的次数很大时的值越来越接近 ( 结果精确到 );() 若以小石子所落的有效区域里的次数为总数( 即 ), 则随着投掷次数的增加, 小石子落在圆内( 含圆上 ) 的频率稳定在附近 ;() 若你投一次石子 , 则小石
2、子落在圆内( 含圆上 ) 的概率为 ;() 请你利用 () 中所 得频率 , 估计整个封闭图形的面积是多少平方米( 结果保留 ).二、教材助读. 等可能事件的概率是；. 完成课本“议一议”，请问发现了什么？得到什么结论？1 / 2三、预习检测. 从一副牌中任意抽出一张，（抽到王），（抽到红桃），（抽到）. 掷一枚均匀的骰子( 掷出“”朝上) ， ( 掷出奇数朝上 ) ， ( 掷出不大于的朝上). 有张数字卡片，它们的背面完全相同，正面分别标有，。现将它们的背面朝上，从中任意摸到一张卡片，则（摸到号卡片），（摸到号卡片） ，（摸到号卡片） ，（摸到号卡片） ，（摸到奇数号卡片） ，（摸到偶数号卡片） 。我的疑惑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面, 与同学交流后, 由组长整理后并拍照上传平台讨论区。2 / 2