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1、名校名 推荐第 9 课 新文化运动学案学习目标知识与技能： 知道新文化运动的背景、代表人物、标志、内容及发展、历史作用态度情感价值观：树立求真务实的科学精神学习重难A 重点： 新文化运动的基本内容及其意义点B 难点： 新文化运动为什么把矛头对准孔教学法指导独立完成预习任务，时间在10 分钟左右自阅读教材内容，作好标记，清除障碍。学梳理本课知 识点，小组代表展示。课指质疑问难：导前认真阅读教材，回答下列问题：预预1、 新文化运动兴起的背景是什么？习2、 新文化运动兴起的时间、标志、代表人物？探习导3、 新文化运动的口号、刊物？究航 4、 新文化运动的主要内容及其意义？知识自学梳理小组展示梳梳理、
2、交流、解读本课知识点。理一、北洋军阀推行的反动政策， 帝国主义乘机兴风作浪，是新文化 运动的背景。课二、从年起，、等，高举学“”和“”两面大旗，以杂志为主要阵地，掀起了新堂以文化运动。致三、新文化运动：1、主要内容： 前期 ：提倡导用，反对；提倡，反对；提倡，反对；提倡，反对，向尊孔复古的逆流展开学合猛烈进攻。 后期 ：大力宣传，将革命推进到一个新时期2、性质：是我国历史上一次空前的作运动。交3、作用：它启发着人们追求和，探索救国救民的真理，为流在中国的传播创造了条件。四、新文化运动的评价：1名校名 推荐一、选择题1、如果你要研究新文化运动的有关问题，主要应该参考（）A. 万 国 公 报 B.
3、 民 报 C. 新 青年D.申报2、20 世纪前期，我国发生了一场空前深刻的思想解放运动。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，掀起了（）A洋务运动B 维新变法运动C辛亥革命D新文化运动3、下列新文化运动代表人物中创作了狂人日记和孔乙己的是（）A陈独秀B.李大钊C.胡适D.鲁迅4、在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（）自强，求富民主，科学三民主义变法维新A. B. C.D.二、非选择题达A6、阅读下列图片：标训练图一图二图三请回答：（ 1）图一中的人物是谁？他领导了中国近代史上的什么运动？（ 2 ）图二是 青年杂志，该杂志从第二卷即改名为什 么？它在这场运动中具有怎样的地位？（ 3）图三中的人物给这场运动添加了宣传马克思主义的色彩，他是谁？（ 4）从整体来说，这场运动既是时代的产物，又对当时社会产生了深远的影响。你认为主要产生了什么影响？课堂收获课堂随笔2名校名 推荐3