秋七年级历史上册第一单元史前时期:中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表—北京人名师精编.docx

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1、名校名 推荐第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第 1 课 中国早期人类的代表北京人一、学习目标1. 了解我国境内的最早人类元谋人、山顶洞人。2. 了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识,思考北京人发现的科学意义。二、自主预习1.我国是世界上发现古人类遗址_的国家之一。最具代表性的是 _、_和 _。2.元谋人生活在距今约_年,是我国境内目前已确认的 _的古人类。3.北京人生活在距今约_年。4. _是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。5.通过对北京人的研究,可以发现_ 向现代人类演进和发展变化的规律,为_的研究提供了可靠的证据。三、合作探究1. 想象一下,北京人的一天

2、是怎样生活的呢?四、随堂演练1.我国境内发现的距今约170 万年的原始人类是()A元谋人B 北京人C 山顶洞人D 河姆渡人2 2014 年 5 月 18 日,集展览、科普教育等功能于一体的周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是()A元谋人B 北京人C 半坡居民D 河姆渡居民1名校名 推荐3考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古人类生产生活状况的是()A北京人使用火的遗迹B西周烧炭火的青铜C战国铁农具D汉代耕作石画像4. “我来自周口,你来自元谋,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句。如果要考察“

3、来自周口”、能 “直立行走”的远古人类应该去()A北京市B陕西省C浙江省D云南省中学历5在学完“我们的远古祖先”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是()A用铜钱购物B种植水稻C穿着麻布衣服D 烧烤食物中6“ 1929 年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是()A元谋人B北京人C半坡原始居民D 河姆渡原始居民7原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是()A建筑技术的进步B人工取火的发明C

4、饲养水平的提高D 生产工具的改进8.材料题恩格斯说:“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物界分开。”你知道火的使用有哪些意义吗?五、课后反思【答案】二、自主预习1. 最多 元谋人北京人山顶洞人2.170 万 最早 3.70万 20 万 4.周口店北京人遗址5. 早期猿人人类起源三、合作探究1. 提示:可从北京人的生产生活方面考虑(生产工具、用火情况、社会组织)2名校名 推荐清晨,北京人伴着第一缕阳光出发了。他们中青壮年手拿火把开始追逐山林中的野兽。只见他们快速奔跑着,十几个人围住一头肿骨鹿,有的用木棍击打,有的用石头丢击,肿骨鹿渐渐失去了抵抗能力,成为这群北京人的猎物。留在洞内的妇女、老人和孩子们也没闲着,他们成群结伴的在洞周围采摘野果,并用保留下来的火种烤熟了来吃。四、随堂演练1.A 2. B 3.A 4.A 5.D 6. B 7. D8. 烧烤食物、防寒、照明、驱兽。3

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