《初中八年级生物上册第十七章第2节《动物的运动依赖于一定的结构》学案(无答案)(新版)苏教版精编版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中八年级生物上册第十七章第2节《动物的运动依赖于一定的结构》学案(无答案)(新版)苏教版精编版.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐第二节动物的运动依赖于一定的结构一、学习目标：1、举例说出动物的运动结构。2、举例说出脊椎动物运动系统的组成和功能。二、学习难点1、结合实例举例说出常见动物的运动结构。2、举例说出脊椎动物运动系统的组成和功能。三、预习交流（一）自主学习1、多细胞动物依靠特有的进行运动。例如，鱼类生活在水中， 主要靠游泳；一些爬行动物具有健壮的，能在崎岖小道上快速爬行；鸟类的使其能自由地翱翔在天空；大部分昆虫成体具有两对，依靠的振动来飞行， 昆虫的足是分节的，依靠的收缩和舒张，使足产生运动。2、单细胞动物虽然个体微小，但也有自己的运动结构。例如，草履虫依靠的摆动在水中运动，变形虫依靠运动。3、脊椎动
2、物的运动系统由、骨骼肌和三部分组成。 骨骼肌中间较粗的部分称为，两端较细的部分称为。一块肌肉两端的一般可绕过连接在不同的骨上。4、关节的基本结构包括关节面、和关节腔三部分。关节面是骨 之间相接触的部位，多位一凸一凹，分别叫和。关节面上覆盖一层。5、人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在的调节和控制下完成的。（二）交流学习1、蚂蚁有哪些运动器官？蚂蚁是怎么运动的？2、观察课本84 页的关节示意图，说出猪关节是由哪些结构组成的？你能举出人身体上的一些关节吗？3、每块肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同的骨上？4、在运动过程中，肌肉、骨和关节的作用分别是什么？5、人的屈肘和伸肘动作是如何完
3、成的？1名校名 推荐6、某人直臂提起一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是什么？手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌的状态又怎样？7、一个动作的完成需要几块肌肉来配合完成？8、一个动作的完成需要哪些系统的共同参与？其中，起调节作用的系统是什么？四、展示提升通过对课文的学习，请各小组对预习交流的第二部分（交流学习） 的 8 个问题各自展示你们学习的成果，让同学们共同分享。五、达标测评1、一块骨骼肌可以看成是（）A. 一个细胞B.一种组织C.一种器官D.一个系统2、下列结构中可称为骨骼的是（）A. 颅骨B.髌骨C.尺骨D.胫骨3、小明和小刚两位同学体重相等，小明的肌肉占体重的23，小刚的肌肉占体重的
4、32，由此可知（）A. 小明比小刚注意锻炼B.小刚比小明注意锻炼C. 小明和小刚都注意锻炼D.小刚比小明肥胖一些4、与青蛙、蟾蜍的跳跃运动相适应的主要结构是（）A. 坚硬的骨骼B.强有力的后腿C. 坚硬的骨骼和脚趾D.坚硬的骨骼、强有力的后腿和脚趾5、下列有关人体骨骼肌的叙述中，错误的是（）A. 受刺激后能收缩B.体内所受刺激多为神经传导来的兴奋C. 收缩时需消耗能量D.经常锻炼肌肉也会发达，肌细胞也会增多。6、我们在做引体向上曲肘运动时，主要收缩的肌肉是（）A. 肱二头肌B.肱三头肌C.肱二头肌和肱三头肌D.关节囊7、平时不经常锻炼的人，参加比较剧烈的运动以后，局部肌肉有时产生酸痛现象，原因
5、是（）A. 肌肉收缩后无法舒张B.肌肉收缩后无法收缩C. 运动中肌肉长期充血D.剧烈运动中肌肉缺氧8、小林在与歹徒的搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致残，请分析导致小林躯体瘫痪的原因是（）A. 肌肉过度疲劳B.血液循环缓慢2名校名 推荐C. 控制肌肉的神经受到损伤D.缺少体育锻炼9、下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中，错误的是：（）A. 脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成 B. 骨骼肌是运动系统的主要组成部分C. 脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作D. 人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成10、骨连接在运动中所起的作用是：（）A.支配作用B.枢纽作用C.杠杆作用D.动力作用11、下图是
6、关节模式图，请据图回答下列问题。（ 1）关节的基本结构包括 _ ， _ 和 _ 三个部分，其中 又可以分为 _ 和 _ 两部分。（ 2） _ 内有少量 _，可以减少摩擦，使关节的运动灵活自如。（ 3） _ 由结缔组织构成，把相邻的两骨牢固地联系起来，使关节具有一定的牢固性。（ 4）小明在体育锻炼过程中，由于用力过猛把手扭了，造成左前臂不能运动，到医院治疗时，医生说他的肘关节脱臼了，这是图中的_从 _滑落出来。（ 5）你能说出身体上熟悉的关节名称吗？如：_ 等。12、如 图 是 一 位 同 学 用 两 片 长 方 形 的 木 板（ 1 、 2 ）、两 条 松 紧 带（ 3 、 4 ）和 一 颗螺
7、 丝 （ 5） 制 作 的 肌 肉 牵 拉 骨 运 动 的 模 型 ， 请 看 图 回 答 问 题 ：（ 1 ） 图 中 1、 2相 当 于， 3、 4 相 当 于，5 相 当 于。（ 2 ） 图 中 虚 线 箭 头 表 示 4的过 程 ， 此 时 3应 该 处 于状 态 。（ 3 ） 图 中 3、 4两 条 松 紧 带 的 两 端 都 是 分 别 连 在 1、 2两 块 木 板 上 ， 这 表3名校名 推荐示 骨 骼 肌 两 端 的绕 过附 着 在 不 同 的 骨 上 。（ 4 ） 如 果 5 表 示 肘 关 节 ， 则 此 过 程 表 示动 作 。（ 5 ） 从 这 个 模 型 可 以 看 出 ， 人 在 运 动 时 ， 要 靠_牵 拉 _绕转 动 完 成 动 作 。（ 6 ）以 上 实 例 说 明 任 何 动 作 都 反 映 出 各 种 肌 群 之 间 的关 系 ，也 就 是 说 一个 动 作 的 完 成 至 少 需 要组 以 上 的 肌 群 在的 支 配 下 相 互 配 合 ，共 同 完成 。四、课后反思：4