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1、第 1 页 心系国培 追逐梦想国培研修小结 特征码 jTFVknYvOpxCsCkerACC 心系国培 追逐梦想国培研修小结 十五天的培训悄然度过，正如吴忠豪教授所说：“这十五天中， 我们的学员一定是辛苦的，也一定是充实的。 ”回眸本次国培研 修，我心绪万千，就让我采撷心海中的几朵小花与大家分享。 一、热爱教育、向往“国培” 我小时候就希望自己将来成为一名老师。宋祖英的那首长大 后我就成了你是我嘴边的歌，是我心里的梦就是这个梦 给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生 的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转 眼而过，带着十足的干劲，带着满腔的热情，我每天欣喜地徜
2、徉在学生之中。然而“为师方知为师难”！为了上好一节课， 我常常绞尽脑汁，教学中每一句话怎么说更准确，课堂上每一 个环节怎样衔接更合理不难看出，这次的国培之行在我的 第 2 页 教育生涯中意义重大！ 参加国培的上海之行让我激动万分，能够成为国培班的一名学 员让我兴奋不已。11 月 1 日举行了隆重的开学典礼，吴忠豪教 授详细地为我们讲述了国培的活动安排，同时对学员提出了严 格的要求和殷切的希望，并且预祝大家度过有意义、有收获的 十五天。我暗下决心，一定要踏准这支国培队伍前进的步伐： “撑一支长篙，向青草更青处漫溯。 ” 我首先要“洗脑” 认真聆听各位教授的讲座，把旧的思想彻底洗刷，代之以科学 实
3、用的教育理念。我还要“换水”如果把教和学比喻为 “一桶水和一瓢水”的关系，那么参加本次国培让我所储备的 这“一桶水”换新的机会到来了。我要积极参加、配合小组专 题研修活动，力争把我所储备的这“一桶水” 变成“源头活水” 。 二、充实生活、感受“国培” 1、培训内容丰富多彩：上海是高校云集的城市，教育资源非常 丰富。此次培训结合语文学科的特点，聘请了许多知名专家和 一线优秀教师，开设了一系列的课程。在这十五天的培训当中， 我们从教学团队的每一位教授那里，学习了精湛的教学理论， 学习了有效的教学方法。每一位学员都心怀佩服，佩服教授学 第 3 页 富五车的知识涵养；每一位学员都心怀尊敬，尊敬教授山容
4、海 纳的博大胸怀；每一位学员都心怀敬佩，敬佩教授精益求精的 治学态度 2、培训方式灵活多样：本次培训不是局限于专家讲座与学员聆 听，而是采用了多种方式，如小组专题研修活动、名校考察、 教育平台操作等等，引领学员积极主动地参与其中，将动与静 相结合，也将理论学习与实际操练相结合。所有的授课专家都 注重理论与实践的结合，他们提供丰富的教学案例，或讲解点 评、或回答提问、或共同探讨，以启迪学员的思维，碰撞出思 想的火花。下校实践，跟班听课、评课、备课，让学员们感受 到了上海学校的教育氛围和教师们的教学风采，也激发了大家 将此次培训所得真正内化为自己的东西。在吴忠豪教授、唐懋 龙老师和徐家良老师的亲历
5、指导之下，每一组的学员都集体参 与，共同打磨出了精美而又实用的一节课。 三、认真学习、诠释“国培” 吴忠豪教授是一位知识渊博的研究型学者。听了他的讲座，我 们思潮起伏。作为一线语文教师，我们很多人只会按教学参考 书上的教学目标完成每节语文课的教学，很少去想“语文课程 形态”这样的大事。吴教授引领我们从国际到国内，从精湛的 第 4 页 教学理论到实际的课堂教学，使我们明白了语文课不是教课文 而是教孩子们语文学习方法！ 吴教授殷切地希望我们语文教师要认真地、仔细地从原理上去 思考语文课应该怎么去上这个问题。吴教授的讲座启示着我： 在今后的语文教学中不要在教材内容的分析上花大量时间，而 要重视学生语
6、言能力的培养。在课堂上放时间让孩子们在老师 有效的指导下自主阅读，并积累语言。其中，老师要把课文语 言作为孩子们学习的第一对象，让学生学会用课文语言去规范、 丰富自己的语言。我们要让阅读教学去加大语言理解感悟与内 化运用的力度，而不要一味地去教课文内容。回校以后，我会 努力把吴教授推崇的贾志敏语言学习三部曲“入乎其内， 化乎其中，迁移运用”正确运用到教学当中。我一定会动动头 脑、想想法子设计利于学生进步与发展的有效课堂教学。 吴忠豪教授和唐懋龙老师都对我们提到：“中国语文教学要动 大手术，要把语文教学中的肿瘤切除掉！”作为首席专家， 吴教授一直鼓励国培班学员通过十五天的培训在学习中收获， 在收
7、获中提升，在磨练中拿出自己的成果。作为国培班的班主 任，唐老师就像亲人一样始终督促我们做好每一项工作，值得 一提的是 11 月 13 日下午唐老师还要求大家：“我们这两天也 不能松懈，要做最后的冲刺。 ”简简单单一句话，对我们既是要 第 5 页 求，也是提醒，更是期待。唐老师在布置“团队专题研修”的 任务之时，说到了国培班后期的脱产研修。他表明了吴忠豪教 授的态度，希望我们的国培班学员通过这次培训在自己的工作 中学以致用，他们希望能够遇到“志同道合”的一线老师朋友。 当时我突然想到居里夫人的一句名言：“人类需要善于实践的 人，这种人能由他们的工作取得最大利益；但是人类也需 要梦想者，这种人醉心
8、于一种事业的大公无私的发展，因而不 能注意自身的物质利益。 ”我觉得吴忠豪教授带领下的专家团队 就是醉心于语文教育事业的梦想者！谢谢您，老师！我会在您 的教导下继续加倍努力，奋力前行！ 四、找准方向、演绎“国培” 在这里我有幸结识了许多优秀的同行老师，尤其是面对面领略 到了教授、专家、名师的风采，与他们零距离接触他们身 上理想的光辉照亮了我的心房。这次培训真的让我获益匪浅， 提高了理论水平，丰富了实践操作的经验。这十五天中，让我 们收获的不仅仅是一份浓浓的感动，还有一份甜甜的温馨。即 将离开上海，我的脑海中出现了一个个形象：上德若谷的吴忠 豪教授，质朴无华的唐懋龙老师，为了事业奋斗不息的老教授
9、 卢家楣、吴立岗，对待工作矢志不渝的一代名师徐家良、徐鹄， 平易近人的教授丁炜、陆曙毅，知识渊博的教授吴念阳、王荣 第 6 页 生，满腹经纶的学者李学斌、李振村，才高行洁的专家沈大安、 薛法根，技艺高超的鲍贤清、周云燕老师 教育事业就是叶的事业，我要做一片醉心于梦想的绿叶。细细 思量明天的去路，我要把在国培班学习的知识用到教学当中； 精心打点今日的行囊，我要把在国培班收获的感动化为力量踏 上明天的讲台。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的， 果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂 着她的绿荫。 ”最后，我想把泰戈尔的名言送给国培班所有的教 授、专家和学员，让我们的梦想之树常青！