山东省乐陵市初中七年级生物上册2.2.3动物的运动名师精选教案(新版)济南版.docx

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1、名校名 推荐第三节动物的运动一激趣导入目标导航( 一 ). 兴趣导入同学们在动物园里会看到很多你们喜欢的动物吧。 你能说出这些动物的名字吗?你能告诉我它们的运动方式吗?它们怎么完成这些运动的呢?今天就让我们进入新课来揭开其中的奥秘。( 二 ). 学习目标1. 列举动物多种多样的运动形式,学会搜集、整理资料的方法。2. 说明动物运动依赖于一定的结构,通过实验、动手制作模型等方式培养自己分析、观察、解决问题的能力。3. 理解动物的运动系统的组成。 ( 重点 )4. 总结运动的完成情况。 ( 难点 )二学案导学自主学习1. 观察课本各种动物运动方式的图片,说出它们的运动方式。除此之外,你还能再举出其

2、他的运动方式吗?2. 阅读课本 P93 P94 运动的基础 部分,完 成下列内容。哺乳动物的运动系_合称骨骼_骨连结包括_关节_ _3. 阅读 课本 P95 运动的实验部分, 寻找下面几个题的最佳答案,相信你一定行!(1) 骨骼肌有什么特性?1名校名 推荐(2) 归纳屈肘、伸肘运动是如何完成的:屈肘时 : _ 收缩 _舒张 _伸肘时: _ _ 收缩 _ 舒张 _(3)任何一个动作的完成过程是怎样的?三 合作探究交流展示利用小组的力量,通过交流与合作,解决下例问题。1 思考关节各部分结构有什么作用?关节头关节面:_关节腔: _关节窝关节囊: _关节软骨: _2 为什么关节能够既牢固又灵活?3 一

3、块骨骼肌能附着在一块骨上吗?四精讲点拨释疑解难1 与关节灵活性和牢固性有关的结构灵活性:关节软骨、关节腔内的滑液。2名校名 推荐牢固性:关节囊里面和外面的韧带。2 一块骨骼肌内有肌肉组织、上皮组织、结缔组织和神经组织,属于器官。3 关节、骨、骨骼肌在运动中的作用:关节是支点,骨是杠杆,骨骼肌产生动力。4 骨和 骨骼:骨是指单块骨,而骨骼是指多块骨连成的整体。例如:肱骨是骨,脊柱是骨骼。五 学以致用 巩固拓展1 . 骨骼肌在运动中起的作用是()A联系B支点C支点D杠杆2关于关节软骨的作用,正确的是()A 减小关节运动时的摩擦B 促进关节生长C 保护关节头、关节窝D 关节头、关节窝的软骨到成年相互

4、融合,有牢固关节的作用3当解放军战士敬礼时,上臂肌肉的状态是()A 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张4引起伸肘动作的根本原因是()A 骨骼肌受到神经传来的兴奋的刺激B 骨围绕着关节运动C 骨骼 肌收缩D 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩5. 哺乳动物的运动系统 ( ) A 由全身骨骼组成B 有关节组成C 有神经和骨骼肌组成D 有骨骼和肌肉组成6.下列不属于关节结构的是()A 韧带B关节囊C关节头D关节腔3名校名 推荐7. 下列属于不活动的骨连结的是( )A 膝关节B椎骨之间的连结C颅骨之间的连结D踝关节8.哺乳动物的

5、关节中,具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是()A 关节头B关节窝C关节腔D关节囊9.小王大笑时由于用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于()A 关节头从关节囊中滑脱出来B 关节软骨发生病变C 关节窝从关节囊中滑脱出来D 关节头从关节窝中滑脱出来10 下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是()A 肌腱起连接作用B 有肌腱和肌腹两部分构成C 一块骨骼肌是一个器官D 两端的肌腱分别固定在同一块骨上六 课堂小结学习了本节课之后,你们对动物的运动方式和运动的完成有所了解了吧。动物是人类的好朋友,我们要和动物和睦共处,不要伤害和杀害动物,我们要做保护和爱护动物的好学生吧。七 作业布置1. 课下复习和巩固本节课的基本内容。2. 完成导学上的基础达标练习。4

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