《四川省成都市蒲江县朝阳湖镇九年制学校八年级生物上册16.2动物行为的主要类型(第1课时)名师精编导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省成都市蒲江县朝阳湖镇九年制学校八年级生物上册16.2动物行为的主要类型(第1课时)名师精编导学案.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐动物行为的主要类型（第1课时）【学习目标 】1、能举例说出动物的多种行为；2、能举例说明动物行为对其生存和生殖的意义。【学习重点 】取食行为、领域行为、攻击行为和防御行为的意义。【学习难点 】分析取食行为、领域行为、攻击行为和防御行为与其生存和生殖的意义。【学法指导 】阅读教材 P26 29，勾画重点一、自主探究1、根据动物行为的发生可以分为先天性的和后天性的，和是动物适应环境的两种最基本方式。2、美洲狮捕到猎物后，先饱餐一顿， 然后把剩下的部分藏在树丛中，第二天再回来吃，一连数日，吃完为止，这属于行为。3、动物的领域大小不同，它们通常使用姿态、等方式来警告周围的动物，以保卫自己的
2、领域。4、动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗，这种行为称为。5、自然界中每一种动物都有一系列的行为来防御捕食者的捕食，这些保护自己、防避敌害的行为就属于。二、合作探究阅读分析课本P26-29 ，组内讨论，动物的取食行为、领域行为、攻击行为和防御行为，对动物生存和生殖的意义，做好疑难问题标注。三、展示点评各组以板书形式在各组相应位置展示合作探究讨论结果。四、小结及巩固记忆整理知识结构并记忆【课堂检测 】1、人类养蜂取蜜，主要利用了蜜蜂的()A. 取食行为B. 繁殖行为C. 攻击行为D、防御行为2、在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为
3、是动物的 ()1名校名 推荐A. 攻击行为B. 繁殖 行为C. 领域行为D. 防御行为3、下列不属于防御行为的是()A. 野兔发现天空中的鹰正在盘旋时，飞快跑回洞穴B. 长颈鹿踢狮子的头C. 一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴D. 枯叶蝶像一片枯叶4、初春的一天，树林里的黄莺发出美妙的歌声，这是()A. 黄莺歌唱美好的一天B. 确认领 地的领域行为C. 保卫自己的防御行为D.相互争斗的攻击行为5、下来哪项属于攻击行为()A. 乌鸦遇到猛禽，结群共同对付侵犯者B. 黄鼬放出臭气，赶走敌害C. 两条狗为一块骨头而相互撕咬D. 猛禽追逐弱小动物6、动物的攻击行为有利于()A. 个体的生存B. 种族的延续C.个体的发育D.A和 B6、小狗一边走一边撒尿是()A. 领域行为B. 繁殖行为C.攻击行为D. 后天学习行为【课后反思 】2