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1、人教新课标五年级语文20092010学年度第五、六单元检测试题班级 姓名 分数 积累运用一、给加点的字选择正确的读音。造诣（zh y） 枇杷（p b） 瓦砾（shu l）魅力（mi m）剖成（po pu）攥着（zun zhun）二、读拼音写词语。x r zhu mi b w zo go （ ） （ ） （ ） （ ）chn du q mio yn l t xng（ ） （ ） （ ）（ ）三、选字填空。尽 禁 采 彩 璧 壁情不自（ ） 五（ ）缤纷 完（ ）归赵竭（ ）全力 兴高（ ）烈 铜墙铁（ ）四、补充词语。肃然（ ）（ ） 一（ ）既（ ） （ ）（ ）不安赞不（ ）（ ） （ ）上
2、（ ）霜 来（ ）方（ ）五、按要求做题。1补充句子。（1）孝在于 ，不在于 。（2） ，非宁静无以致远。2按课文内容填空并回答问题。我 地把握住我生活的小船，使它不被哪 刮倒。我从 里知道：“ ”也好，“ ”也好，这两个 的断言有一个共同的出发点 。在爱的 下，我努力地向前 去。读了这段话，联系生活实际，我的体会是 。3猜字谜。（1）一个字，两张口，下面还有一条狗。（ ）（2）多出一半。 （ ）阅读理解 一、读课文片断，回答问题。50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”不 爸爸 先让我的同学出去吧 我知道你会跟我在一起 我不怕 不论发生了什么 我知道你总会
3、跟我在一起 这对了不起的父与子，无比幸福的紧紧拥抱在一起。1给第三自然段加上标点。2这部分内容选自课文 课文的主要内容是 题号分值得分积累运用一6二8三6四6五14小计40阅读理解现代文1010古诗文10小计30习作25卷面5总分1003为什么父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”？4联系课文内容你想对这位父亲说点什么？ 二、阅读课外短文，回答问题我的母亲我13岁那年，和母亲住在法国东部的耐斯城。每天早上我去上学，妈妈留在旅馆里。她在那儿租了一个售货柜，柜架上摆着一些日常生活用品。她从每一件卖出的围巾、皮带、指甲刀或毛线衫中得到百分之十的佣金。白天，除了在我回家吃饭的时候，她休息两个小时，其余
4、时间她都守在售货柜前，时刻寻找可能光临的顾客。我们母子俩就靠这赚钱不多、朝不保夕的小生意过日子。母亲孤零零地居住在法国，没有丈夫，也没有朋友和亲戚。十多年来，她顽强地干，挣来钱买面包、黄油，付房租，交学费，买衣服和鞋帽等。除此之外，她面带幸福、自豪的微笑，把一盘牛排摆在我面前，好像这盘肉象征着她战胜厄运的胜利。她从来不吃这些肉，一再说自己是素食主义者，不能吃动物脂肪。然而有一天，我离开饭桌到厨房里找水喝时，发现母亲坐在凳子上吃东西，煎肉锅放在腿上，她正仔细地用小块面包擦那给我煎牛排用的油锅。发现我时，她急忙将锅藏在餐巾底下，可是已经来不及了：因为我明白了她成为素食者的真正原因。1.联系上下文，
5、解释下面词语的意思。朝不保夕 象征 2因为我明白了她成为素食者的真正原因。缩句： 3“母亲成为素食者的真正原因是什么？” 4使母亲十多年来顽强地微笑着面对生活的力量源泉是什么？你从中体会到什么？ 古诗文阅读一、将古诗、题目、作者连线。东风袅袅泛崇光 一任群芳妒 范成大 丰乐亭游春无意苦争春 麦花雪白菜花稀 欧阳修 约客梅子金黄杏子肥 长郊草色绿无涯 赵师秀 四时田园杂兴 红树青山日欲斜 青草池塘处处蛙 苏轼 卜算子、咏梅黄梅时节家家雨 香雾空濛月转廊 陆游 海棠习作天地在生活中，你一定经历过一些事情，体会到父母的爱；你也许还想对父母提出一些建议；或说说其他一些心里话；就让我们敞开心扉，写出最想对爸爸妈妈说的话吧！注意内容要真实具体，表达真情实感。题目自拟。