沈阳市2019-2020学年物理八年级上册第六章质量与密度第3节测量物质的密度D卷.docx

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1、沈阳市2019-2020学年物理八年级上册 第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度D卷姓名:班级:成绩:一、单选题1 .小明在实验室里测量一块体积较大、形状不规则的矿石的密度.先用天平称出矿石的质量为200g,接着按下图A、B C的顺序测其体积,下列判断中错误的是IOGNM克加A.矿石的体积为 80cm3B.浸没的矿石排开的水的质量为120gC.小明测得矿石的密度为2.5X103kg/m3D.按图中A、日C的步骤测得矿石的密度会偏小2 .下列测量工具使用方法错误的是A.用刻度尺测量物体长度时,视线应正对刻度线B.使用温度计的时候,首先要看清它的量程C.向天平左盘放上物体后,应调节平衡螺母使

2、横梁恢复平衡D.使用量筒测水的体积时,视线与凹液面底部相平3 .下面是小琴同学测某油密度的实验步骤,其中能较精确测出菜油密度的步骤是(把天平放在水平台上调平用天平测出空烧杯的质量m1把适量的菜油倒人烧杯中,测出菜油和烧杯的总质量m2把菜油倒入量筒中,测出菜油的体积VA.由p=旨,计算出菜油的密度B.C.D.以上测法一样精确V0,只浸没入重物时,量筒内水与4 .实验室里常用悬重法测蜡块的密度,如图所示,量筒内原来水的体积为重物总体积为 V1,将蜡块及重物全浸入水中后,量筒水面所示总体积为V2,已知蜡块的质量为 m则蜡块的密度为A.v0IDB. V?"V1IC.IDD.1第。I ()第1

3、2页共10页5 . 一同学为了测出一玻璃容器的质量和某种液体的密度,先后进行了四次实验,四次实验的有关数据记录在如下的表中。在实验中该同学忘记记录第三次液体的体积V3及第四次玻璃容器和液体的总质量m4根据表中的数据,可以得出正确的结论是次数1234液体体积V/cm512V325玻璃容器和液体总质量m/g2934.637m4A.玻璃容器的质量为30gB.液体的密度为 1.0 X 103 kg/m3C.第三次液体的体积 V3=20cm3D.第四次玻璃容器和液体的总质量m4=45g6 .用量筒取一定体积的液体时仰视刻度读数,则量取的液体将()A.偏多B.偏少C.不变D.无法确定二、多选题7 .如图所

4、示,小明用托盘天平和量筒测量一金属块的密度,他按照甲、乙、丙图的顺序进行测量.下列说法 正A.金属块的体积是4。加B.金属块的密度是,取C.若小明实验时使用的 50g祛码因生锈而质量变大则他测量的金属密度偏小D.若某同学按照甲、丙、乙的顺序进行实验,则测出的金属密度偏小三、填空题则瓶内煤油的质量是8 .容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是9 .如图所示的仪器叫,它的最小分度值为,被测物体的体积为米3。10 .天平应放在 台上,调节平衡前应将游码拨到标尺的 处。调节平衡时,如发现指针偏向分度盘中央线左侧,应旋转 使它向 移动。用天平测质量时,物体应放

5、在 盘内,向右移动游码相当于向盘中添加 。使用量筒前,应观察它的 和,读数时视线应与 相平;若液面呈凹形, 则应以凹形 为准。四、实验题11 .为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验,请你帮他把实验步骤补充完整,并回答下面的问题。(1)实验步骤:将天平放在 台面上,把游码移到标尺的 处。如果横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁上的平衡螺母向 端移动;(选填“左”或“右”)用天平测出空烧杯的质量为14g,用m1表示,并记录在表格中;在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测出烧杯和液体的总质量,此时祛码质量和游码在标尺上的位置

6、如图乙所示,烧杯和液体的总质量为 g,用m2表示,并记录在表格中;将烧杯中的液体全部倒入量筒中,如图丙所示,液体的体积为 cm3,用V表示,并记录在表格中;根据上述实验数据计算此种液体的密度为 kg/m3.(2)画出实验记录表格。(3)小辉也用天平和量筒测量了该液体的密度,小明的实验步骤是:在烧杯内倒入适量的液体,用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3V1;将烧杯内的部分液体倒入量筒内,读出量筒内液体的体积用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m4;根据测得的数据计算出该液体密度两种测量液体密度的方法中, 的测量误差比较小(选填“小亮”或“小辉”);你的理由是: O12 .如图所示,利用一个烧杯、

7、天平和水测出了一小块不规则小石块的密度。A,加水、咎费 3.建漫、林匕 C.再加水仔存量(1)用天平测量小石块的质量,右盘中的祛码和标尺上的游码如图所示,则石块的质量为go(2)由于该石块无法放进量筒内,小明按如图所示的方法测小石块的体积:A.往烧杯中加入适量的水,用天平测得烧杯和水的总质量为132g;B.将小石块浸没在水中(水未溢出),在水面的位置做标记;C.取出小石块,往烧杯中加水,直到水面到达标记,测得此时烧杯和水的总质量为152g。(3)计算小石块密度 kg/m3 ;(4)按照上述方法,由于取出小石块时带出一部分水,会使小石块的密度的测量值与实际值相比。(选填“偏大”、“偏小”或“相等

8、”)13 .小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在 0.91g/cm3 - 0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3 - 0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。(1)调节天平时应将天平放在 桌面上,然后将游码移至标尺的 处调节平衡螺母,发现指针静止时指 在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是 cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质

9、量,加减祛码总不能使天平平衡时,应移动 。天平再次平衡时所用祛码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为 go(3)该色拉油白密度为 g/cm3,色拉油的品质是 (选填“合格”或“不合格”)50ga-pi ii| I |R| iTii-I ill p | 1101 .2 34 5gb(4)小华查阅资料发现:菜籽油的凝固点是-10C,大豆油的凝固点是-18C,她质疑:地沟油的凝固点与大豆油、菜籽油的凝固点会有明显差异吗?于是,小华利用实验室制冷设备展开地沟油的冷冻、观察实验,实验数据如下表所示:时间/min012345678|9温度/ C20-24444-6-8-10状态液液液固液混合

10、固液固液混合固液混合固固固小华在实验室测得地沟油的凝固点是 C。14 .比值定义法是物理学中一种重要的研究方法。小阳和小红在探究同种物质组成的物体质量与体积的关系 实验时,分别得到了表一和表二中的数据。(1)分析表一或表二中的实验的数据可得:同种物质的质量与体积的比值是的;(2)分析表一和表二中的实验的数据可得:的质量与体积的比值是不同的;(3)上述关系反映了不同物质的不同性质,在物理学中,我们就把某种物质组成的物体的质量与它的体积之 比叫做这种物质的。表一铝的质量与体积的关系体积/cm3102030405060质鱼/g275481108135162表二水的质量与体积的关系体积/cm31020

11、30405060质鱼/g10203040506015 .根据所学知识完成下列实验(1)实验探究一:阿基米德原理小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.下图表示探究的过程及有关数据.a.分析、,说明浮力大小跟 有关.b.分析,说明浮力大小跟液体的密度有关.c.物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N.d.根据图中的实验数据,该金属块的密度是 kg/m3 .(g取10N/kg)(2)探究实验二:测量液体的密度下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:a.小方的方案:用调节平衡的天

12、平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2 然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:p 油=b.小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积 V2 .其测得的食用油密度的表达式是:p 油=rc.按 的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值 (必“偏大”、“偏小”),d.如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,烧杯和食用油的总质量为34.1

13、g ,将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量如下图所示,并读出量筒内的食用油的体积,算出油的密度为g/cm3 .16 .如图所示,用天平和量筒测量矿石的密度。(1)将天平放在 桌面上,归零后,指针位置表明,应将平衡螺母向 ,调节(选填“左”或“右”),使天平平衡。(2)将矿石放在天平的 盘,通过加减祛码和移动游码使天平再次平衡,由所加祛码和游码在标尺上的位置,得到矿石白质量是 go(3)用量筒测量矿石的体积,矿石的密度(4)先测出矿石的体积,再测出矿石的质量,这样测出的密度比上述结果偏(选填“大”或“小”)17 .没有量筒,只有一个空瓶、一架天平(含祛码)以及水,利用这

14、些器材能否测出食油的密度?请写出实验步骤,并用步骤中涉及到的物理量符号写出食油密度的表达式. -(水的密度为p水)18 .某同学要测量一块密度为p =7.8X103kg/m3的铁块的质量。50g 2ag 5g(1)他把天平放在水平桌面上, 将游码移动到标尺左端零刻度线处,如果天平指针偏左,应该向(填“左”或“右”)调节平衡螺母。(2)称量时天平平衡后,放在右盘中的祛码,与游码的位置如图所示,则铁块的质量为g,体积为cm3.N (g=10N/kg)(3)如果把此铁块挂在弹簧测力计下浸没在水中,弹簧测力计对铁块的拉力为19 .小明和小丽想知道橄榄油的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台上,

15、移动游码至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将平衡螺母 向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡;(2)用天平测出空烧杯的质量为20g,在烧杯中倒入适量的橄榄油,测出烧杯和橄榄油的总质量 (如图乙所示),,橄榄油的密度为则橄榄油的质量是 g o再将烧杯中的橄榄油全部倒入量筒中(如图丙所示)(3)用上述方法所测得的密度值的结果会 (选填“偏大”或“偏小”)(4)小明不小心将量筒打碎了,小丽说只用天平也能测量出橄榄油的密度。在小丽的帮助下,小明选用了两个完全相同的烧杯和水,设计了如下实验步骤:用调节好的天平测出空烧杯的质量为汨口;将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为次二;用另一个烧杯装满橄榄油,用天平测出烧杯和橄榄油的总质量为吗;则橄榄油的密度表达式 _ _ (已知水的密度为 户相);(5)小明针对上述(4)中小丽的实验设计进行评估后,认为小丽设计的操作过程有不妥之处,你认为不妥之 处是。

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