《江苏省南京市溧水区东庐初级中学初中七年级生物下册12.3人体感知信息名师精编导学案(无答案)(新版)苏.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市溧水区东庐初级中学初中七年级生物下册12.3人体感知信息名师精编导学案(无答案)(新版)苏.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐12.3人体感知信息班级：姓名：【学习目标】1. 说出眼的基本结构和视觉形成的过程；2. 说出耳的基本结构和听觉形成的过程；3. 说出人体皮肤的感觉；养成良好的用眼、用耳习惯。【学习过程】一、课前准备（阅读自学课本P102 108，完成下列各题）1、眼的结构特点、功能等外层眼的中结层构内层（ 1）视觉是如何形成的？（ 2）近视的成因和对策是什么？（ 3）良好的用眼卫生习惯有哪些？2、耳和听觉特点、功能等外耳中耳耳内耳1名校名 推荐（ 1）听觉是如何形成的？（ 2）良好的用耳卫生有哪些？3、皮肤感觉（ 1）皮肤引起的感觉主要有等四种。（ 2）皮肤感觉的灵敏性与皮肤上分布的有关。4、人
2、体有许多感知信息的能力，其意义是什么？二、教学过程【活动 1】绘制 P102 图 12-15 ，知道眼球的结构及理解视觉的形成过程【活动 2】讨论近中学生近视的成因及其对策【活动 3】反思自己有哪些不良的用眼习惯？如何纠正？【活动 4】绘制 P107 图 12-20 ，知道耳的结构及理解听觉的形成过程【活动 5】反思自己有哪些不良的用耳习惯？如何纠正？【活动 6】讨论皮肤的各种感觉及其对生命的意义三、课堂小结本节课你的收获及疑惑还有哪些？四、自我测试（一）判断题（对者写“A”，错者写“ B”）1.眼球角膜具有聚光作用； （）2.人的视觉是在视网膜上形成的；（）2名校名 推荐3.假性近视是可以通
3、过一定方法纠正恢复正常的；（）4.缺乏维生素 B 可能会造成夜盲症； （）5.中耳炎的形成是因为病菌通过咽鼓管侵入中耳引起的；（）6.盲人主要是通过手指引起的痛觉“阅读”盲文的；（）7.皮肤的各种感觉都有利于人体的生存；（）8.人的听觉是在听觉中枢形成的；（）9.白眼球是指“虹膜”部分，黑眼球是指“巩膜”部分；（）10. 耳鼓膜内外空气压力的平衡有利于听觉的形成。（）（二）单项选择题1.在眼的折光系统中，能通过调节改变曲度的是（）A晶状体B.玻璃体C.角膜D.瞳孔2.听觉形成的部位是（）A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉中枢3. 组成中耳的是 ( )鼓膜鼓室咽鼓管听小骨A.B.C.D.4.听觉
4、感受器位于（）A.鼓室B.听小骨C.耳蜗D.听觉中枢5.人耳内 , 感受声波刺激的结构是（）A.鼓膜B.耳蜗C.听小骨D.外耳道6.中耳炎大多是因为病菌从何处进入中耳引起发炎（)A.外耳道B.咽喉C.鼓膜D.耳蜗7. 在视觉形成过程中，形成物象和视觉的部位分别是（）A. 视网膜， 视网膜B.大脑皮层， 大脑皮层 C .视网膜， 大脑皮层D.大脑皮层，视网膜8. 下列不属于近视眼特点的是（）A.眼球前后径过短B.晶状体曲度过大C. 成像于视网膜之前D.看不清远处的 物体9. 人的皮肤能够感受外界的冷、热、触、痛、压等感觉，与此功能有关的神经结构是（）A. 汗腺B. 血管C. 毛细血管D.感觉神经
5、末梢10近视、远视、正常眼所看到的物象依次是（）A. 落在视网膜上、前、后B.落在视网膜前、上、后C. 落在视网膜后、前、上D.落在视网膜前、后、上（三）双项选择题1. 正常人之所以能够看见远近不同的物体，主要是由于（）A. 视网膜可以前后移动B.晶状体具有调节功能3名校名 推荐C. 视网膜上感光细胞手刺激产生神经冲动D.眼球的前后径能够随意调节2. 造成近视眼的原因可能是（）A. 眼球的前后径过短B.眼球的前后径过长C.晶状体的凸度过大D.晶状体的凸度过小3某人失聪，经检查耳的结构是正常的，那么发病部位可能是（）A. 鼓 膜B.听神经C.耳蜗D.大脑某区域4. 遇到巨大声响时，下列做法不恰当
6、的是（）A. 顺其自然B.迅速张开口C.堵住耳朵，闭上嘴D.迅速趴下5. 人的皮肤有多种感觉，下列叙说正确的是（）A. 人的触压觉和痛觉是一种感觉B.不同位置对触觉的感觉是不一样的C. 人的冷觉和热觉是一种感觉D.皮肤感觉对人体具有保护性6. 体育比赛，发令员看运动员跑去，其眼球结构变化是（）A. 晶状体曲度变大B.晶状体曲度变小C. 瞳孔变大D.瞳孔变小7某些人在乘车或船的过程中，感觉不舒服，与此有关的结构是（）A. 鼓膜B.前庭C.鼓室D.半规管（四）识图作答：根据右图完成下列各题（ 1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在 上，这个信息通过，传到，而形成视觉。（ 2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即，它有折射光线作用。（ 3 ） 在 我 们 眼 睛 最 前 方 的 一 个 小 孔 叫 做， 当 光 线 由 弱 变 强 时 它会。（ 4）图中是是。4