绿色环保主题活动总结.docx

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1、第 1 页 绿色环保主题活动总结 特征码 TuwFDcgmegiQFjwbStxA 绿色环保主题活动总结 为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生 的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市 建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排, 教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育 活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年 级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开 展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。 一、活动对象及范围:一至六年级学生 二、活动时间、形式及要求 1、活动时间:20XX 年 11 月12 月 第 2

2、 页 2、活动形式: 利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧 图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对 一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来 信” 。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局” ,将孩子们的美 好愿望统一封存, “未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自 己未来的信邮寄回每个学生手中。 3、活动要求: (1)每个学生每收集至少 2、5 公斤废旧书报、图书即可换 取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出 “免费” 、 “废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)16 年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆 绑好,贴上标签,标签上写清

3、:年级班 姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班 级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语 未来绿色环保活动登记表” ,在学校回收后以班上交。 第 3 页 三、活动实施步骤 1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从 11 月份开始利用 节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集 废旧书报和废纸。11 月 27 日前各班完成收集任务,以学生个 人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交 回政教处。 2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成,11 月 28 日 前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献” ,每班不少 于 5 篇收集过

4、程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班 级、姓名并于 11 月 28 日上交政教处。 3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自 己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式 记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未 来信”贺卡回收整理,交至邮政局。 四、活动效果 1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速 在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。 第 4 页 同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区 收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致 盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多! 2、师生尽力贡献,废纸

5、回收量多。经过各班同学广泛参与, 各班的废纸回收量都不小。11 月 28 日星期一,政教处将各年 级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近 1400 名 16 年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、 怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园 车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际 行动为城市环保尽力、贡献。下午 4:00 左右,市邮政局来我校 集中回收,全校回收废旧书报、纸张约 6600 余斤,可换的“未 来信” 贺卡 1300 余张。 3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收 回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么 多

6、可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做 自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可 以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次 活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐 章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流 露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环 第 5 页 保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自 己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些 废旧书报如同百岁老人经过加工再利用就会变成花季少 女那是多好的一件事啊,再者还能得到未来信贺卡,真 是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样

7、的感受,不一 样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是 相同的。 “未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的 美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待! 4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。 通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园 里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没 有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行 为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行 为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。 绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。 此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的 就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养 学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既 往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的 呵护! 第 6 页

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