七年级语文3月月考试题扫描版.doc

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1、湖北省黄石市2016-2017学年七年级语文3月月考试题七年级语文3月份月考试卷一、语言积累与运用(28分)1. C 2.鞠澜毕迥 3.C 4. A 5.A 6B7. 默写(6分)(1)将军百战死,壮士十年归。(2)百般红紫斗芳菲(3)深林人不知,明月来相照。(4)谁家玉笛暗飞声8. (1)例:10月1日 国庆节 祝福祖国 安定和谐(2)表达了胜利的自豪和喜悦;表达了对祖国美好未来的憧憬;歌颂了祖国壮丽河山;表现了中华儿女团结奋进自信乐观的精神面貌。(答对一点给1分)二、阅读理解(42分)9.(1)粗略的阅读 (2)罢了(3)才干和谋略 (4)当权、当道10.(1)你说你事务繁忙,哪里比得上我

2、?(2)长兄怎么知晓这件事情这么晚啊!11.(1)卿今当涂掌事,不可不学!(2)但当涉猎,见往事耳。(3)卿今者才略,非复吴下阿蒙!12.B13普鲁士的统治和封锁 祖国语言只要牢牢记住祖国的语言,就能激发内心的爱国热情,从而团结一致推翻敌人,取得民族的解放。14.对敌人的抗争和对未来的希望15.D16.爱国(2分)17.想说而说不出,表现了主人公的窘迫、紧张。18作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人,表现文章的主题(答出一点得2 分,答出其中两点得4分)19. ( l )他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。( 2 )他同答我:“爸爸知道我很努力的。”( 3 )每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。( 4 )让他谈获奖体会,他嗫蠕半天,说:“我想,只要我努力, 我总会做成一件事的。”20. 文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。21. “我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、敢于反思的教师。 作用:“我”是文章的线索,起到了贯穿全文脉络,把人物和事有机结合,使文章条理清楚的作用,同时使文章主题更加突出

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