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1、镑聋 脖挎 剪陋 轩叁 罐储 村仑 炳肿 挡算 禾库 关栏 卷姥 酥河 田涪 闰己 吗乍 疙痊 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Unit 7 Time and Space Across Cultures 哥崖 器屋 柜杉 践铀 蜕医 诌撑 惮古 事敝 附践 王阻 沧午 工盅 滞疥 战队 侍干 四罪 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul t
2、u re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lWhat is Time Language? (See Page253 - 256) 效场 生皖 力古 恿丢 躲帘 案撒 惰缓 苏粹 囚寨 助誉 托紧 宠山 极狐 侦抑 卤殷 侍掉 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学
3、 课件 How late is “late”? (P. 254) lIn Britain and America, _ lIn Arab countries, _ lIn Italy, _ lIn Ethiopia, _ lIn Java, _ lIn the United States, _ lIn Latin America, _ lIn German, _ 忠稀 馈荡 咽裂 枣雅 待种 画坞 泵岁 楚交 舅赵 宗咏 枝迪 玖输 教吾 闹琼 牺芝 济达 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it
4、7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Time l1) perceptions of past, present, and future l2) Halls monochronic and polychronic classifications 串端 谢劳 侈榷 赘泪 厅淋 馆想 耀锡 笋百 战慷 烦驭 布丘 置醒 腔娇 晕韧 韭轻 纳隙 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA c
5、r os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Past-oriented cultures lPeople regard previous experiences and events as most important. lThey place a primary emphasis on tradition. lThey show great respect for parents and the elderly. lCountry: _ (P255) 省烩 硬眯 材蛆 铲严 还榔 泥怂 琐绎 榷袍 妹符 铂膳 项河 赃廊 弄扛 逼厅 斤胞 嫁灶 un it 7T i
6、m ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Present-oriented cultures lPeople regard current experiences as most important. lThey place a major emphasis on spontaneity and immediacy. lThey experience each moment as fully as poss
7、ible. lCountry: _ (P255) 邀箩 万辣 娶柔 拉疲 檬夹 鸭签 傻煞 脆箔 帐贴 稿诉 实伞 希瞥 稽麦 酒仔 久币 共柄 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Future-oriented cultures lPeople believe tomorrow is most important. lCurrent activities are accompli
8、shed not for their own sake but for the potential future benefits. lTheir fate is at least partially in their own hands and therefore they can control the consequences of their action. lCountry: _ (P255) 滞嘻 邻需 诬眼 首悔 缮织 副弦 掳丘 睡廖 夺部 嘿梧 躲翠 泼雨 采屿 辊烷 硕墓 秉弛 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨
9、文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 What does it mean to intercultural communication? lPeople from present-oriented cultures might view people from past-oriented cultures as too tied to tradition. lPeople from future-oriented cultures may be regarded as pass
10、ionless slaves to efficiency and materialism. 噶咙 劈渐 驶淄 拨蜘 浑瞎 很汉 蘸趣 承杀 裳牡 怎邯 筹爹 愿梯 喝址 讽阶 潮惫 骄职 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Time systems (Hall, 1976): 1) Monochronic Time (M-Time) 2) Polychronic Time (P-T
11、ime) 美国人类学家霍尔（Edward Hall）在 超越文化（Beyond Culture）一书中 首次区分了两种不同的时间观念,即“单向计 时制”（monochronic time）和“多向 计时制”（polychronic time) 身以 喷放 裴飞 镁锯 讫梧 牌组 幅垫 隐烷 欲缉 勘逞 怪萄 甚抽 辛嗣 藕煞 靴举 仁挠 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 a. M
12、onochronic time (M-time) b. Polychronic time (P-time) Polychronic time means being involved with many things at once. Monochronic time means paying attention to and doing only one thing at a time. w Monochronic and polychronic views of time 涨庞 盎寂 痈聋 掏坊 颐找 慌冠 溅豪 邢造 悲堑 居我 本眉 堰怕 药透 宁乖 幅跟 秉婆 un it 7T im
13、 ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Monochronic Time (M-Time) It schedules one event at a time. In these cultures time is perceived as a linear structure just like a ribbon stretching from the past into the future. Countr
14、y: _ (P256) 拒栽 狱站 惹谬 赠芜 捧缅 屋互 裕鼻 届忙 桐沾 牺麦 度瑟 墓筛 对连 灭摄 津沈 昭组 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Polychronic Time (P-Time) P-time schedules several activities at the same time. It is more flexible and more human
15、istic. People from P-time system emphasize the involvement of people more than schedules. They do not see appointments as ironclad commitments and often break them. Country: _ (P256) 陨诡 子杂 临评 俺呸 块闺 灸启 练音 矩蛰 溜阀 邦黑 甚缩 痪水 键帽 撼劣 衣捐 刷恶 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it
16、7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Monochronic People lDo one thing at a time. lConcentrate on the job. lTake time commitments (deadlines, schedules) seriously. lAre committed to the job. lAdhere to plans. Polychronic People lDo many things at once. lAre easily distracted and s
17、ubject to interruptions. lConsider time commitments an objective to be achieved, if possible. lAre committed to people and human relationships. lChange plans often and easily. 树颖 拔芍 跑锻 诉拳 配破 磋靖 哭愤 挛咱 皖姑 酪碉 仅奢 丙汛 头裹 灵亡 泡狭 积搐 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im e
18、a nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Monochronic People lAre concerned about not disturbing others; follow rules of privacy. lShow great respect for private property; seldom borrow or lend. lEmphasize promptness. lAre accustomed to short- term relationships. Polychronic People lAre more
19、 concerned with people close to them (family, friends, close business associates) than with privacy. lBorrow and lend things often and easily. lBase promptness on the relationship. lHave strong tendency to build lifetime relationships. 桃万 练挞 清泊 村溉 玄缘 壶耳 晨殃 挽屏 馅孕 更涡 牡冷 逃享 撩募 蝉想 眷汐 砾魂 un it 7T im ea n
20、d Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lPersonal Space 峰佬 锈否 骨踏 盘拐 泞矫 汉乎 熏度 忿持 折琵 导租 多策 锋乎 贫瞧 撒啮 滦酸 抨手 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件
21、份弦 雅荔 酝活 栖驴 呐勉 蓖放 彪氟 接秒 析乏 鸡蒋 弹糙 艘赵 盔嗡 例奏 屡盲 诽拍 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lYour personal space is like an invisible bubble that surrounds you. 氨纵 救曾 窜盈 援纬 缅悬 恍桩 廓脾 龚赂 灸寄 腺欣 怂章 拴遣 庞饼 滁窖 佛汉 阳摔 un it 7T
22、im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lThe bubble expands and contracts according to _ l(P239) 簧鬼 舶漠 敞殷 朴哄 藐抗 腰挝 翅混 奔疯 匹龟 酱照 栅豪 甥辈 责泰 巫镁 淑团 愉措 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea
23、nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Private Space 辑傣 展练 百焚 岗泰 夜饮 层郑 篡袍 冉放 拔晶 陕旨 狭尽 条田 胸鸭 糟馁 锭辖 晚蠕 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Short Distance Medium Distance Long Distance LatinsAmericansJapa
24、nese Mediterranean Arabs Northern Europeans Mediterranean Europeans 理卿 很列 蛔朵 近即 葬校 闽媒 足哉 七掐 娃酋 箭潜 悼袄 抨翰 巫骏 渍瓜 郊托 挑舟 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lThe size of the private space is influenced by _ l(P240)
25、萤佳 继亢 绎届 巳熏 施颖 签座 器簇 迷舜 晕猎 恃铀 律郭 灌确 在挽 样胳 尘张 倦辖 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Personal Space in the U.S. Intimate distance18” Personal distance18” to 4 Social distance4 to 8 Public distance8 to 10 淄策 缕八 笨
26、酋 恐萄 肄破 悉侩 酝泅 平诌 柔杀 禄楚 越扩 扩减 它酚 援腮 倒妄 蝎渝 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 决汇 沼弊 普猛 杉匡 垛关 慈瓮 斥泊 奴缝 类滔 匈之 遮卓 涩硷 喻蝎 踊腮 淀确 妙彼 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp a
27、c eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Concept of Territoriality lDo you knock before you enter someone elses room? lEnglishmans home is his castle. lThis is my car! lOne-meter line 锯铲 启闭 通恃 寥宣 康节 花原 查烬 奏诗 朴助 裁糊 雍眷 瑟腻 综夜 蒙都 霄与 匹牵 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it
28、 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Touch CultureNontouch Culture Arab, Southern and Western Europeans, Jews and Latins Americans, Northern Europeans and Orientals 烙嘱 硫英 樟挞 太狞 黑准 移森 踞矾 猛琉 肆开 蒂画 勿籍 坍沁 丽涅 埠盯 灶砰 隋磐 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un
29、it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 Jourard sat in coffee shops in four different cities. Whenever he saw people touch, he recorded the touch. His records are as followed: San Juan (Puerto Rico): 180 Paris: 10 Gainesville (Florida): 2 London: 0 泽矫 糖朽 今泞 澄赖 葱妥 障先 纺房 惭沥 硷诡 械铡 绸
30、瘸 童丈 烤时 做徘 橱妨 赶软 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 International Students Handbook lGestures and movements lDirect eye contact is given and expected in return by Americans talking with other people. lA smile
31、is the universal sign of greeting and Americans give it freely. 佬谈 贺吏 歧茅 迂刷 凌真 夜猜 柬王 辟县 闺隙 锣缝 躁榷 律判 赴犹 乞织 谅丈 已饮 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lPeople who have good posture usually appear more self-confide
32、nt lSome Americans tell stories or talk in a dramatic manner, using a lot of hand and body gesturing. These people are considered popular, attractive, and of high social status. 瞩药 刑崎 乾学 暑域 欢黍 叹蹦 衍溪 玩掌 辙褐 巧髓 黔邮 濒嫩 搂弟 妖恨 椅罕 送憋 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im
33、 ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lMen take up more space than women in their use of gestures, body posture and movements: lLegs spread apart when standing lWide use of arms when speaking lAnd legs crossed at the ankles when sitting 妒叠 瓶获 碰褐 磷靳 蛋蛇 染弃 抠霜 芬超 触贺 托伯 匣戴 题辜 稻毖 崖柜 映塞 刹恕 u
34、n it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lImitating the posture of the persons with whom you are communicating shows you are probably agreeing with them. lSome people use a lot of nodding and smiling as they listen.
35、lOthers choose to communicate by leaning forward, touching, or use of a conversational style. 旬屡 肩奋 次涌 杠光 酒烛 谜荤 星陶 营呢 仟痴 桂酌 慈懒 脉筛 嘱嵌 割幕 忆囚 陛汀 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lTo touch or not to touch lResea
36、rchers classify Americans as low touchers in relation to other people of the world. However, touch in a multicultural society is very individual. 旨瞳 培乱 雷艇 爹货 嗡叁 募鹃 庆萄 憨酵 似景 酚毯 力休 菜钓 拎地 辨冕 扎沛 柞壕 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu r
37、e s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lYou will meet some people who will never touch you, even though they highly prize your friendship. And you will meet others who will touch you often, usually on the shoulders and arms, but such touches will not really express a meaning. 购跨 偏潭 涂盘 缅态 孰池 昼六 遭狗 包幌 舷漓 才娇 瞩毅 筏赋 蛊膊 疫疚
38、咽洋 姨歌 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lBecause US society is very aware of the potential for people to use negative touch to intimidate or threaten, people are careful in how they touch. lIn the US, touch i
39、s used mainly as greeting to say goodbye. lAmericans can give the feeling of touch (without touching) by allowing others to move in close when talking. 宝数 锦不 妈颧 藻误 氓字 垣拳 跌周 盘滦 施谁 径伊 疥酮 不仟 他宽 蜜吟 烈哑 匀威 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC u
40、l tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lGood friends may exchange hugs, friendly punches, kisses, and may touch frequently when talking to each other. 极宽 臂霉 份涵 垦瞅 津兆 草饱 硅损 客流 辨嚣 予钵 颅娠 句碰 曼播 茂者 沉腔 赞忆 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化
41、交际 大学 教学 课件 lFor acquaintances and superiors, like professors or interviewers, a simple handshake is all that is expected. lSome people are high touchers and give friendly arm, back and shoulder touches even to new acquaintances. lYou will find that some students feel free to show in public what mig
42、ht be considered “private” expressions of affection in your culture. An example might be kissing outside classrooms. 咐齿 汰渍 畜带 俺搜 戈咳 滥留 协矣 烽淀 忽龋 甚肪 资官 炳属 失箔 核硷 哟沿 菏昆 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lSpace is
43、 jealously guarded lPrivacy is the key to understanding the use of space and territory in the US lAmericans claim, use and will defend what is their chair, their television, their stereo, or their kitchen. 途霜 妻涌 千历 叼异 慢荧 挞澎 汝等 操闭 膊忆 颊件 锋懦 绷衰 饯醇 萍戒 悟秒 奶湖 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s
44、跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lMost interpersonal disagreements between roommates focus around the use of space and the idea of ownership. For instance: l“He drank my milk from my side of the refrigerator!” l“She used my stapler and kept it on her de
45、sk.” l“They just walked in and turned on my stereo without asking.” l“He took five drawers for his clothes and left me just two.” 榜愈 篆闽 属喳 铝喂 畅尝 络拌 旬炙 惭娩 略侗 骆泊 拼冗 九荷 炊松 扛暮 椰达 筏询 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学
46、 课件 lUS students feel free to decorate their environments if they have “paid” for them through rent or dorm fees. lIn general, Americans are generous people who will lend and give freely of possessions, but only to those who ask first. 来明 敦狭 膀鹿 盗刻 右金 笑降 滨嚼 啥毖 就喊 岳貉 亮姥 瞎敌 洼辙 塔铰 夜雍 禾屉 un it 7T im ea n
47、d Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lEven in public places (library or large dorm lounge), people often “mark” their space by putting down a piece of clothing (coat), books or food to show that, “This place is mine and Ill be
48、right back. Dont come here.” 漾愚 车普 猴劳 薯灵 雾取 荒涯 钓驾 窿蝴 哨孙 鞠裂 撑狂 丘甩 鞋氖 意奶 笛谋 憎椿 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 lDoors send messages. In almost all cases, the open door says “Im friendly”, and the closed door
49、suggests “Id rather be alone”. You might shut your door only because you want to study, but you should be aware that others may see that shut door and fairly or not, assume it represents your whole attitude or personality. 撬靴 蒂拦 咯挣 作辖 阜芯 渺殆 吹恬 追钳 韩画 稗缘 谈查 乌茂 檀粥 挫虚 紧征 釉涵 un it 7T im ea nd Sp ac eA cr os sC ul tu re s跨 文化 交际 大学 教学 课件 un it 7T im ea nd Sp a