《《化学变化伴随的现象》教学课件 (1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《化学变化伴随的现象》教学课件 (1).ppt（30页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、物质变化的形式,物理变化,化学变化,没有产生新的物质,产生了新物质,6.化学变化伴随的现象,科学六下 第二单元 物质的变化,通贤中小 六（2）班 授课教师：邓丽秀,观察:硫酸铜溶液与铁钉的反应,铁丝,硫酸铜溶液,+,观察记录:,观察硫酸铜溶液与铁钉的反应,注意事项： 我们要用镊子夹住洁净的铁钉，浸入溶液中约分钟，观察它们的反应，记录下来，注意不要全部浸入溶液，这样可以和铁钉的原样进行比较。,分组实验记录表 第 小组 注意：表格中的横线填写文字描述，括号内用打“”选择。,蓝,产生沉淀、改变颜色,硫酸铜溶液的颜色变了，出现沉淀物,红,银白,硫酸铜溶液与铁钉的反应,是化学反应吗？,硫酸铜溶液与铁钉的
2、反应,证据?,改变颜色 产生沉淀,观察整理化学变化伴随的现象:,米饭与碘酒,蜡烛燃烧,小苏打与白醋,铁与硫酸铜,观察整理化学变化伴随的现象:,产生蓝色的物质,发光、发热,产生气体,颜色改变、产生沉淀,1.化学变化的实质是什么？,2.怎样判断物质发生了化学变化？,哪些是物理变化，哪些是化学变化？,(1)铜在潮湿的空气里生成铜绿。 (2)瓷碗破碎。 (3)铁生锈。 (4)石蜡熔化。,做一做：,化学变化伴随的现象,改变颜色 发光发热 产生气体 产生沉淀,（实质） 产生新物质,我们懂得了！,判断依据,化学变化,我们知道了！,发光发热、改变颜色、产生气体、 产生沉淀等,1、化学变化可能伴随的现象：,2、
3、科学探究的过程与方法：,（1）、用“假设检验”得出结论的探究方法。 （2）、通过分析现象与证据的关系，体会证据 支持结果的重要性。,判 断 题,1.物质发生化学变化，一定伴随着发光、 发热的现象。 （ ） 2.物质在发生化学变化时，一定生成了新 的物质。 （ ） 3.生成气体的变化肯定是化学变化。 （ ） 4.铁生锈是一种物理变化。 （ ）,辨 析 题,有这四种现象中的一种或几种现象伴随出现时，一定发生了化学变化。 （ ） 发生化学变化时一定会伴随出现一些现象，没有这些伴随的现象出现，就一定没有发生化学变化发生。 （ ）,谢谢！,化学变化伴随的现象,颜色改变,化学变化伴随的现象,发光发热,化学
4、变化伴随的现象,产生气体,化学变化伴随的现象,观察硫酸铜溶液与铁丝的反应,硫酸铜 + 铁丝,你们观察到了什么现象？,实验步骤：,1号试管的硫酸铜溶液倒一半到2号空试管中。 将细铁丝卷起的一端小心放入硫酸铜溶液中，浸泡2分钟后取出放在玻璃皿中。 仔细观察比较细铁丝和硫酸铜溶液的变化。,硫酸铜溶液口服有害，铜是重金属，人体吸收多了会重金属中毒。而且对呼吸系统和皮肤有刺激性。,不要用手接触硫酸铜溶液,实验报告记录单 课题：化学变化伴随的现象 班级： 实验者： 实验日期： 观察研究硫酸铜溶液与铁丝的反应。,刚配制的硫酸铜溶液,硫酸铜与铁钉混合两天后的溶液,化学变化伴随的现象,它们都在发光发热，都是化学变化吗？,蜡烛燃烧,电灯亮了,小苏打与白醋混合产生许多气泡,热开水杯子上方冒出大量的热气,这两个图片都是化学变化吗？,判 断 题,1、物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热的现象。 2、物质在发生化学变化时，一定生成了新的物质。 3、生成气体的变化肯定是化学变化 4、铁生锈是一种物理变化。,谢谢,