作文结尾技巧.ppt

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1、作文结尾技法指导,余韵豹尾,古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。,借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。,1、宽容,这件事情已经过去几年,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!,2、我最想依靠的就是你,无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲!,一、画龙点睛,揭示中心,即在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把文

2、章的中心明确地表达出来,或者在全文即将结束时,把写作意旨交待清楚.这种常见方法适用于写人,记事,写景状物的文章.,【写作技巧】,1、小溪流的歌,(开头)一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流 (结尾)小溪流的歌就这样无尽无止,它的歌是永远唱不完的。,2、背影朱自清 (开头)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 (结尾)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。哎!我不知何时再能与他相见!,二、首尾呼应,凸显主旨,【写作技巧】 这种结尾方式是作文中最实用的方法之一。呼应式结尾,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从

3、而使文章的中心鲜明突出. 用这种结尾法作结的文章其最大的优点是思路清晰,结构谨严,整体感强。,借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。,1、阅读身边的人 想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多” 2、创造美好的明天) 明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。希望大家能把握今天,创造出美好的明天。,引用佳句,多姿多彩,引用佳句,多姿多彩,三、引用佳句,多姿多彩,【写作技巧】,古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,既能增添文采又能加深文章的意境,使文章增色许多. 此外,引用的范围可大

4、些,如俗语,谚语,流行歌词等均可引用.,借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。,1、 最伟大的艺术家 其实,每一个母亲都是伟大的艺术家。帮着儿女朝着希望的方向发展,便是她们在雕琢心中的天使。,2、 舞动腾飞的翅膀 正是书海的无涯,丰富了平淡的生活,让世界蜕变得婀娜多姿。 正是知识的进步,推动了社会的进程,让历史的车轮永不停歇。 正是书籍,舞动了人类腾飞的翅膀!,【写作技巧】,文章结尾运用修辞,既形象生动,蕴含哲理,又文采飞扬,赏心悦目,更便于抒发感情,令人深思。,四、运用修辞,文采飞扬,1、雨中品读 风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也

5、被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。,2、我的叔叔于勒,“在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。”,这种结尾法常用在记叙文中,其作用是用特定的环境烘托相关“人物”特定的情感,对增强文章的艺术性和感染力也大有好处。,五、环境描写,烘托情感。,【写作技巧】,借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。,1、把爱心带给他人 让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人带给身边的每一个人.当你把爱给他人时,你也获得了莫大的幸福.要相信,只要人人都奉献一份爱,世界将变成美

6、好的人间.,2、给一点阳光就这么灿烂 二十一世纪,我们是祖国的春天,热情奔放是我们的性格. 要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己, 不要随便改变自己,请记住我们的名言,“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂!,作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞.这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假恶丑. 上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己对美好未来的向往之情.第二段小作者个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力地突出了主题,给读者以强烈的心灵震撼.,巧妙发问,入深思,巧妙发问,引入深思,六、言为心声, 呼唤号召,【写作技巧】,二、首尾呼应,凸显主旨 三、引用佳句,多姿多彩 四、运用修辞,文采飞扬 五、环境描写,烘托情感 六、言为心声,呼唤号召,结尾六法,-请你回顾,一、画龙点睛,揭示中心,作文的结尾虽然有一定的方法,但不管用什么方法结尾,都应该简洁明了。如果长篇大论,就会冲淡正文,喧宾夺主,给读者以“画蛇添足”之感,文章的感染力就大大减弱了。,请你亮剑,选择擅长的方法,点亮文章的结尾。,

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