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1、8 彩色的梦,认读生字、词,彩 梦 蓝 森 拉 结 苹 般 精 灵,ci mng ln sng l,ji png bn jng ln,彩 梦 森 拉 结 苹 般 精 灵,盒 聊 坪 郁 拉 囱 般 静 叮 咛,h lio png y l,cng bn jng dng nng,聊天 跳蹦 滑过 葱郁 烟囱 精灵 梦境 叮咛,初读课文要求,1 读准字音,读通句子。 2 课文一共有几小节? 3 请用“”画出课文中出现表示颜色的词语。,我有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天, 一打开,就在白纸上跳蹦。,脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,
2、蓝了, 蓝 得 透 明!,我们应该怎样读好这句话?,破折号表示声音的延长。,细,长,香,脆,玉盘般,又大 又亮,我的彩色铅笔, 是大森林的精灵。 我的彩色梦境, 有水果香,有季节风, 还有紫葡萄的叮咛, 在溪水里流动,看偏旁,我来猜猜“叮咛”的意思。,叮咛:“口”字旁,跟说话有关,再三嘱咐。,朗读课文。边读边想象画面,再试着用自己的话说一说。,脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了, 蓝 得 透 明!,你还想用彩色铅笔画什么?仿照二、三小节,写一写。,果园里,果子都熟了。,我来写一写,在热闹的果园里, 饱满的葡萄,紫了; 娇羞的殷桃,红了; 满树的橙子,黄了; 黄 得 发 亮!,同学们,你们也来试试吧。,认读生字、词,彩 梦 森 拉 结 苹 般 精 灵,ci mng sn l,ji png bn jng lng,学写生字,彩 梦 般 精,