作文,学会抒情.ppt

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1、你也有一只妙笔,-学会抒情,诗人白居易有云:“感人心者,莫先乎情。” 徜徉雨中,我们或许会有无可名状的哀愁; 沐浴月光,我们或许会感到漫无边际的孤独; 仰望苍穹,远眺大海,我们心胸开阔;俯视大地,近观流水,我们豪情万丈 生活处处有美景,美景时时动人情,我们要善于发现美,学会抒发真情实感。,1.要抒写自己的真情实感。 “感人心者,莫先乎情”,文章要以情动人,而这种情感,应该是真挚的,而非造作的。因此,无论是写人还是叙事,我们都应该充分调动起自身真实的情感体验,表达自己内心世界的真发现真感触。,写作指导,2.恰当借用修辞手法和多种表达方式。 (1)灵活运用抒情方式。 抒情方式常见的有直接抒情和间接

2、抒情两类。 直接抒情,就是人们所说的“直抒胸臆”,即作者直接出来抒发思想感情。直接表达作者的感情体验。 例如:我们学过的黄河颂,间接抒情,就是结合叙述、描写或议论抒发自己的情感。叙事中带着强烈的主观感情,这种写法多用于叙事类作品。分为如下两类:,通过描写抒情:写作时须把感情倾注、融会在描写之中,使描写带有鲜明的感情色彩,如朱自清的春。 通过议论抒情:这是种寓情于理的抒情方法,可称为议论性抒情。这里的议论只是抒情的手段,是为抒情服务的。 如:邓稼先“我不能走” 里面,通过叙述核武器试验出现问题,说“不能走”,表达作者对杨振宁的赞颂。 再如:说和做里面通过写闻一多撰写书籍,参加游行示威等字里行间传

3、达着作者对闻一多的赞颂。,抒情应注意以下几点: (1)抒发真挚的、实在的情感,杜绝虚情假 意,也不能故作多情,为文造情。 (2)抒情要讲究方式、方法,应根据主题表 达的需要,认真斟酌、选择抒情方式、 方法,重视抒情技巧。 (3)抒情应充分利用修辞手法。,试卷小作文:那个晚上,父亲和大哥几乎不说一句话,两个人默默地倒一点儿酒,轻轻一碰,玻璃杯发出清脆的声音,然后一饮而尽。我们完全被忽视了,好像整个世界都是他们的。,请大家用抒情性的语句描写一下当时父子俩的心理活动。 分析:可以从父亲的角度说; 可以从儿子的角度说; 也可以从“我”的角度说。,练一练,期中考试将要来临,自己坐在屋子里看着桌上厚厚的书

4、本实在无暇看书,总是被窗外朋友的嬉笑声打断,心情很烦恼。 要求:请将这段文字扩写成一段话,500字左右,运用抒情描写。,繁忙的复习不饶想玩的心情 期末复习日子里的一天下午,窗外的笑声一阵阵地回荡在我的耳旁,我无奈的心情更加沉重了。期末的紧张复习,连出去遛遛的时间也没了,就是因为我的成绩一直不算太好。趴在书桌上的我,无力地一遍又一遍读着英语单词。怎么办?复习呗!无奈中,我只得拿起那讨厌的历史书,在那茫茫考点中“喃喃”地读着。 本不愿意复习的我,却总被阵阵笑声所打扰太影响复习了!必须制止思想了!我心里这样想着,马上把两只耳朵里塞上纸团,用了十来分钟把心态调整好,这才静下心来复习,一下午的时间过去了我复习的时候,再也没有被打断过,几本复习资料一会就被我看完了。,爸爸看我这么用功,竟然奖励我到院子里玩会儿,我高兴地跑下楼去,与朋友们奔跑在欢笑声中。当复习的烦恼来到你身边时,要学会用正确的方法应对它,这样的话,想玩的烦恼就会跑掉的! 烦恼烦恼,我不再认为你是那么讨厌,因为我会用各种方法,让你成为我快乐的力量,我要去更多地认识你,给我的青春增添花样年华。,【名师点评】 这篇命题作文从身边的小事写起,真实具体,特别是小标题的设置把两个故事串联起来,使结构清晰、合理。开头一段就抒发了作者对烦恼的认识,中间叙事后又来一段抒情,既能总结上文,也能表达自己的感想。这样情感真实,同时又做到了首尾呼应。,

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