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1、,知识目标 听、说、认读72个黑体单词，正确听、说、读、写26个字母。,情感目标： 能听懂会说12组会话，并能进行简单的交流。,技能目标： 1.6个幽默小故事。 2.6项简单的中西方文化知识。,三年级下册三大目标,知识目标 Lets learn Lets do Lets chant Lets say,情感目标：. Lets talk Lets play Story time,技能目标： Lets check Culture Lets sing,三大体系,三年级英语下册,Unit 1,Unit 4,C,Do you like pears?,Welcome back to school.,1、能听
2、懂、会说物品个数的句子 并能在实际情景中运用。 2、能听、说、认读本课10个主要的 数字单词，并能在日常生活中使用。 3、能听、说、读、写字母Jj，Kk， Ll，Mm，Nn，并能听懂、会说以这些 字母为首字母的单词。,1、能听、说、认读本课主要单词 , 能简单地做自我介绍。 2、 能说出几个国家的名称 3. 能听、说、读、写字母AE， 并能 听懂、会说以这5个字母为首的单词.,Unit 5,Where is my ruler?,At the zoo,1、能听、说、认读本课8个 主要单词。 2、会介绍家人，能正确使用 感叹词。 3、能听、说、读、写字母Ff, Gg, Hh, Ii，并能听懂、会说
3、 以这些字母为首字母的单词。,1、进一步在情景中运用表 询问某物在哪里的句型。 2、能听、说、认、读以下表示 交通工具的单词能在日常生活中使用， 并复习介词 on, in , under， 使学生能在生活中使用。,1、能听懂、会说：自己喜欢的水果。 并能在实际情景中运用 2. 能听、说、认读常见8个水果 的单词 ;并能听懂、会说以Oo, Pp Qq, Rr, Ss, Tt打头的字母。 3. 能听、说、读、写字母 Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt。,1、听、说、认读几个形容词 small, big, long, short. 2、Has 和have 的对比运用, 在练习中掌握。 3、
4、听懂含有形容词的几个指令 ，并按指令做动作。 。,Unit 2,Unit 3,Unit 6,How many,My family,说教材,本册教 材目标,教材编 写特点,教材编 排体例,教材内 容结构,教材编写体例,第1、2页,第3-8页 （A、B部分）,第9-12页 （C部分）,单元教学目标,知识目标,能力目标,情感、态度 与价值观,了解StoryTime， Good to know,Story time,Good to know,Pronunciation,A 必学,ninth twelfth,句型,词语,January February,When is your birthday? My
5、 birthday is in June,Is your birthday in February,too? No.,My birthday,B 必学,C 选学,first second,Task time,third fourth,Lets sing,Lets check,twentieth,Whats the date? June 9th.,fifth eighth,March April,May June,July August,September October,November December,句型,词语,PEP,三下 Unit 4,四上 Unit 5,单词,句型,单词,四下 Un
6、it2,单词,句式或句型,Rice fish beef soup Knife spoon fork plate Chiken,Peach pear orange Apple banana,Lunch Breakfast Dinner,Its time for Its time to,三上 Unit 5,五上 Unit 3,Can I have some? Have some. I like .,What would like for lunch? Its tasty . Its my favourite.,Do you like peaches? Have some .,Cake hamburger Hot dog chicken Bread coke Tea milk,单词,Pork tofu potato fish Cabbage tomato mutton Salty sweet sour,What would you like? Can I have some Id likesome.,句式或句型,3.立体式整合教材,单词,句型,句型,单词,