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统 计,青岛版一年级数学上册,学习目标： 1. 让同学们经历简单的统计过程，初步学习收集、整理分析数据的方法。 2. 会在简单的统计表里反映出整理数据的结果，能利用统计表里的数据提出问题和回答问题。 3. 使同学们在统计过程中发展数学思维，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感和良好的学习习惯。,最喜欢的动物,比一比哪个多哪个少？,小动物们闪亮登场！,1,（ ）个,（ ）个,（ ）个,（ ）个,5,根据上一页填空,4,8,7,（1） 比,多（ ）个。,（2） 比,少（ ）个。,（3）全班最喜欢的动物是（ ）,1,3,2,3,数一数,4,统计,5双,（ ）个,（ ）部,（ ）台,3,4,6,说一说,（1）哪样东西最多？哪样东西最少？ （2）哪样东西和哪样东西差1个？ （3）你还能提出哪些数学问题？,这就是统计图,5,练习,根据老师所讲的，把这些图形统计一下。,6,练习,再比较一下，哪个比哪个多，多几个？,总结： 通过这节课的学习，你都学到了什么？,同学们再见！,