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1、库车县第二小学,人教版小学语文三年级上册,初步认识,雨水打湿了我的衣服。 雨水把我的衣服打湿了。 我的衣服被雨水打湿了。,你有什么发现？,雨水把我的衣服打湿了。 我的衣服被雨水打湿了。,你们发现了什么？,成分相同 变换了顺序 最后都是动词,我的发现,表示的意思相同，只是变换了说法（改变了位置）。 我们把这种带有“把”字和“被”字的句子，叫做把字句和被字句。,成分划分,雨水打湿了我的衣服。 雨水 主语 （主动者） 打湿了 谓语 我的衣服 宾语 （ 被动者）,雨水打湿了我的衣服 A B C 主语 谓语 宾语,认识“把”“被”字句公式,雨水打湿了我的衣服。=（A+B+C主谓宾） 雨水把我的衣服打湿了
2、。 A+把+C+B 我的衣服被雨水打湿了。 C+被+A+B,1“把”字句：用“把”字将主语和宾语提到动作前面，并在动作前面加上“把”字2“被”字句：将宾语和主语提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句型。,把字句与被字句转换法：,举例练习,1大灰狼吃了小羊。（改把字句，被字句） 2我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。（改把字句，被字句） 3急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。（改把字句，被字句）,大家都找到方法了吗？,第一步：先划出句子中的主谓宾成分，关键是找到动作词。 第二步：改写时将把字或被字中的主语宾语交换成分，然后把动作词抄写下来，别忘了标点。 第三步:读一读，检查有没有漏字。,