人教版五年级数学下册:长方体和正方体的认识PPT.ppt

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1、长方体和正方体,我们周围许多物体的形状都是长方体和正方体(正方体也叫立方体)。,下面图形是不是一个长方体?,要判断一个个物体是不是长方体, 看来要用长方体的特征来进行分析、判断。,长方体的认识,长方体上平平的部分是长方体的面。 两个面相交的边叫做长方体的棱。,面,面,面,棱,三条棱相交的点叫做,顶点,长方体一共有6个面。,左面,右面,上面,下面,前面,后面,相对的面完全相同,12条棱,相对的棱长度相等,棱可以分为三组,每组的4条是相对且平行的。,长方体有8个顶点。,6个,长方形,相对面完全相同,12条,8个,相对的棱的长度相等,(特殊情况有两个相对的面是正方形),我们一起来总结一下长方体的特征

2、吧!,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。,高,宽,长,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,1、长方体的12条棱又可以分成几组?,2、相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?,4组,不相等,仔细看看:,长方体棱长总和=(长+宽+高)4,高,长,宽,一个长方体相交于同一个顶点的3条棱长度和是12cm,它的棱长总和是多少cm?,124=48(cm),想一想:长方形的棱长总和怎么计算?,判断,1、长方体有6个面、12条棱和8个顶点。( ),2、相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。 ( ),3、长方体12条棱的长度相等。( ),4、一个长方体最多有两个面是正方形。(

3、),看图说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少?,厘米,厘米,厘米,厘米,厘米,厘米,分米,分米,厘米,看图填空,1、它的上面是( ) 形,长是( )厘米,宽 是( )厘米。 2、它的右侧面是( ) 形,长是( )厘米,宽是 ( )厘米。 3、它的前面是( )形,长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。,8厘米,4 厘 米,6厘米,长方,8,6,长方,长方,6,4,8,4,32,用铁丝焊成一个长20厘米,宽15厘米,高10厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?,拓展提高,(20+15+10)4,=454,=180(厘米),思考 ?,一个长方体棱长之和是36厘米,长是4厘米,宽是

4、3厘米,高是多少厘米?,正方体的认识,(长),(高),(宽),正方体还有一个名字你知道吗?,正方体也叫立方体,正方体,拿一个正方体的物品来观察,想一想它有什么特点?,1、正方体的6个面( )。,2、正方体的12条棱( )。,完全相同,相等,正方体是有( )个( )的正方形围城的( )图形。正方体有( )条棱,它们的长度( )。正方体也有 ( )个顶点,6,完全相同,立体,12,相等,8,6个,6个,12条,12条,8个,8个,相对面的 面积完全 一样,相对的4 条棱的长 度相等,6个面的面积都相等,12条棱 的长度 都相等,都是长方形( 也有可能有2个 相对面是正方 形),都是正方形,正方体,

5、根据你的观察和研究,长方体和正方体之间有何关系?,正方体可以说成是长、宽、高都相等的长方体,正方体是特殊的长方体,10cm,这个正方体的棱长总和是多少?,1012=120(cm),正方体的棱长总和公式是什么?,正方体棱长总和=棱长12,长方体棱长和=(长+宽+高)4,正方体棱长和=棱长12,小结:,判断。,(1)长方体的六个面一定是长方形;( ),(2)正方体的六个面面积一定相等;( ),(3)一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等;( ),(4)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。( ),(5)有6个面,12条棱,8个顶点的物体形状 不是长方体,就是正方体。 ( ),谢谢!再见!,

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